CAPÍTULO I EL PROBLEMA. El cuento es uno de los géneros literarios más antiguos e importantes

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1 EL PROBLEMA

2 CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El cuento es uno de los géneros literarios más antiguos e importantes a nivel mundial, es considerado como una ventaja educativa debido a que tiene la capacidad de reforzar valores, así como también promover la imaginación a cada uno de los lectores. La problemática teórica que a nivel mundial ha afectado diferentes géneros literarios como la novela, a causa del silencio producido dentro de ciertas tipologías poéticas clásicas, que surgieron en torno a las modalidades estéticas nacidas más tardíamente. A nivel teórico, el cuento no parece quedar atrás en estas dificultades, siendo este caso uno de los más graves pues desde tiempos anteriores no dispone de ese estilo poético que lo realce al momento de narrar (Hernández, 1992, p. 01). La falta de interés que existe actualmente en cuanto a lectura se refiere ha inducido el deterioro del cuento, a pesar de ser uno de los más importantes y trascendentales géneros dentro de la literatura. El implemento de las nuevas tecnologías se ha convertido en su enemigo principal, dejando la televisión, el cine y la computadora en primer plano. 5

3 6 El cuento vendría a ser una narración breve en prosa que, por mucho que se apoye en un suceder real, revela siempre la imaginación de un narrador individual. La acción es la parte donde surge una serie de acontecimientos unidos en una trama que mantiene en suspenso al lector, las cuales terminan resolviéndose en el transcurso de la historia (Anderson, 2007, p. 40). La característica esencial del cuento es según Poe la unidad de efecto que el escritor consigue mediante una preconcebida selección y organización de los incidentes imaginados (Altisent, 1988, p. 11). Bajo esta temática, considerando el cuento un primer plano dentro de la literatura, y el cine uno de los medios audiovisuales más visto alrededor del mundo, se considera indispensable difundir a través de este medio uno de los géneros más ricos a nivel mundial, para así, realzar la importancia de todo lo relacionado con el cuento. En este sentido, se hace necesario mencionar que el cortometraje, es una producción audiovisual cuyo alcance no está limitado por género literario, es decir, se puede abordar cualquier tema de interés colectivo. Su principal objetivo se fundamenta en la concientización y sensibilización del público al que va dirigido, siendo este medio el más utilizado por niños, adolescentes y adultos. Adelman (2004, p. 30) menciona que los cortometrajes pueden incorporar muchas clases distintas de cine, por lo que la mejor manera de definirlo es por tiempo de duración la academia de las ciencias y las artes

4 7 cinematográficas clasifica una película como cortometraje cuando dura cuarenta minutos o menos. Según la muestra iberoamericana de derechos audiovisuales (MIDA), en España la mayoría de las adaptaciones literarias son de novelas pertenecientes a diferentes países del mundo tales como Francia, Bélgica, Gran Bretaña, Irlanda, Italia, Portugal, entre otros. Asimismo se obtiene en América Latina grandes cantidades de novelas en países como Argentina, Perú, Chile, Colombia y hasta Venezuela se apuntan en esa lista de Producciones Españolas. Se puede decir que durante la década actual el cine y la literatura van de la mano. Según estadísticas se han analizado films realizados en varias partes del mundo, obteniendo un 20% perteneciente a adaptaciones literarias. Un 28% de las producciones realizadas en América del Sur son obras literarias, mientras que en Asia se obtiene un 16%. Según evaluaciones realizadas, la novela es el género literario que ha sido más adaptado en el mundo. Dos de cada 10 películas españolas son adaptaciones literarias, en su mayoría de autores autóctonos, seguidos de escritores franceses y británicos. Los literatos catalanes son los que ven con más frecuencia sus libros en la gran pantalla o en la televisión. (elpais.com, 12/11/2005). Estados Unidos es uno de los países que ha llevado el cuento, de la lectura, a la visión, películas reconocidas como, Matilda, Harry Potter, el Señor de los Anillos, el Código Da Vinci, Don Quijote de la Mancha, entre

5 8 otras, han pasado de la literatura al cine, obteniendo así una gama más alta las visitas a cines que la compra y lectura de libros. Por otra parte, existen diferentes producciones a nivel mundial sobre El Entierro Prematuro escrito por el autor Edgar Allan Poe, entre las más destacadas se encuentra una película realizada en Estados Unidos cuyo título, traducidos al español, es: El entierro prematuro El film está basado en la historia de un señor (Guy Garell) quien al pasar de los años descubre que su padre pudo haber sido enterrado vivo, debido a una enfermedad llamada catalepsia, el mismo vive con el miedo o mejor dicho con la obsesión de correr con esa misma suerte y decide casarse. En Venezuela, según Mexi Donato (Entrevista personal, 2011) quien es jefe de prensa del Teatro Baralt, no existe ninguna producción relacionada con el autor Edgar Allan Poe y menos de su cuento El Entierro Prematuro. Debido a lo expuesto anteriormente, se generan diferentes consecuencias, entre tantas se destacan: el desconocimiento del autor y la importancia del mismo dentro de la literatura, así como también falta de interés y conocimiento por parte de los productores y directores cinematográficos venezolanos para realizar este tipo de cortometrajes. Por las razones plateadas, el presente trabajo de grado tiene por consiguiente producir un cortometraje de ficción sobre El entierro prematuro escrito por el autor Edgar Allan Poe, puesto que es uno de los escritores más reconocidos a nivel mundial, pero uno de los menos transcendentales en

6 9 Venezuela, buscando realzar la importancia de este autor, así como también causar expectativas para incentivar a las personas a leer e ilustrarse sobre la vida y obra del mismo FORMULACIÓN DEL PROBLEMA De acuerdo a lo antes expuesto, el presente trabajo se reorientó a producir un cortometraje de ficción sobre el cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Para cumplir con dicho propósito se estructuraron las siguientes interrogantes: Cómo es la tipología del cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe? Cómo son las funciones del cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe? Cómo será la estructura narrativa del cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe? Cómo serán las etapas de producción del cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe? 2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.1. OBJETIVO GENERAL Producir un cortometraje de ficción sobre el cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe.

7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Analizar la tipología del cuento literario El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Analizar las funciones del personaje en el Cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Establecer la estructura narrativa de un Cortometraje de Ficción sobre el cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Elaborar las etapas de producción de un cortometraje de ficción sobre el cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. 3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN La siguiente investigación pretende mostrar, mediante de un cortometraje de ficción, la importancia del cuento a través de un gran autor como lo es Edgar Allan Poe. Al mismo tiempo, este trabajo, les servirá de ejemplo para los investigadores o cuentistas como apoyo de futuras obras literarias, basándose en historias creadas a partir de estas acciones que se mencionaran más adelante. De la misma forma, el presente trabajo de investigación beneficiará a la sociedad en general, a participar en los distintos tipos de cuentos literarios, para la comprensión e imaginación de las historias narradas, que podrán ser vistas en este análisis.

8 11 Paralelamente, brindará información suficiente para identificar los cuentos literarios, ya que cada obra puede estar destinada a diferentes personas. Así mismo, esta investigación se perfila como campo de aplicación de los enfoques teóricos relacionados con las variables Cortometraje de Ficción y Cuento Literario, confrontándolos con la realidad, con la cual se pretende su verificación y validación. Finalmente, el presente trabajo de investigación ha conducido a la estructuración de un procedimiento valido y confiable para recolección, procesamiento y análisis de datos, el cual podrá servir de guía a futuros investigadores. 4. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN El presente trabajo se realizó en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia, durante el periodo comprendido entre Abril de 2011 y Marzo de 2012, correspondiente al área temática de Estética de la Imagen en Cine y Televisión, basado en los postulados de los autores Bordwell y Thompson, (2003) y Seger, (1991) para el estudio de la variable sobre Cortometraje de Ficción y Briones, (2008) y Propp, (2009) para el estudio del Cuento Literario.

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