Docentes Investigadores Vinculados a los Programas de Magíster

Transcripción

1 Lidia Alcalay S.: Master, Universidad de Wisconsin, EEUU. Área de especialización: Psicología del Género; Desarrollo de Habilidades de Pensamiento; Investigación Educacional. Marcela Aracena A.: Master of Science, Mc Master University, Ontario, Canadá. Área de Especialización: Maltrato infantil; Resiliencia; Intervenciones en Protección de la Infancia; Prevención y Promoción de la Salud. Violeta Arancibia C.: Ph.D. en Educación, Wales University, Inglaterra. Área de especialización: Evaluación de los Sistemas Educacionales; Modelos de Calidad; Efectividad y Escolar; Psicología Educacional. Ana María Arón S.: Ph. D. en Educación, Wales University, Inglaterra. Área de especialización: Habilidades Sociales; Desarrollo Comunitario; Psicoterapia Infantil y Familiar, Maltrato y Abuso Infantil. Verónica Bagladi L.: Doctora en Psicología, Universidad Nacional de San Luís, Argentina. Área de investigación: Psicoterapia Integrativa, formación de terapeutas y supervisores, patrones de comunicación relacional. 1 / 8

2 Christian Berger S.: Doctor en Psicología Educacional, University of Illinois at Urbana-Champaign. Área de especialización: Desarrollo social y emocional infanto-juvenil, Violencia Escolar. Marcela Cornejo C.: Ph. D., Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Área de especialización: Enfoque biográfico, traumas psicosociales y fenómenos migratorios. Juan Cristóbal Cox U.: Magíster en Psicología, Conservatoire National des Arts et Métiers. Área de especialización: Políticas de capacitación, desarrollo organizacional. Patricio Cumsille E.: Ph. D. en Human Development, Pennsylvania State University, EE.UU. Área de especialización: Desarrollo de autonomía en adolescentes, relaciones padres-hijos en la adolescencia, diseños longitudinales. Chamarrita Farkas K.: Magíster en Psicología, P. Universidad Católica de Chile. Área de especialización: Comunicación gestual en lactantes, apego y psicopatología. 2 / 8

3 Regina Funk B.: Doctora en Psicología, Universidad de Chile. Área de especialización: Recursos Humanos, Selección de Personas. Alfredo Gaete S.: Doctor en Filosofía University of Manchester, Reino Unido. Área de especialización: Filosofía de la mente, Lenguaje. Valeska Grau C.: Ph.D. University of Cambridge, Inglaterra. Área de especialización: Procesos Psicológicos Involucrados en el Aprendizaje Escolar Eliana Guic S, MSc Neurociencia, Univ. Minesota, USA; PhD Psicología Clínica y de la Salud,Univ Salamanca, España. Área de Especialización: Intervenciones multidisciplinarias en enfermedades crónicas, estrés, dolor y cáncer. Relación médico-paciente. Capacitación y Asesoría a equipos de salud. Carmen Gloria Hidalgo C.: Magíster Salud Pública, Mención Salud Mental, Universidad de Chile. Área de especialización: Habilidades Sociales en Jóvenes; Salud Familiar; Psicoterapia Individual y Familiar; Enfermedades Crónicas. 3 / 8

4 Andrea Jaramillo T.: Ph.D. Universidad de Salamanca, España. Área de especialización: Educación y Desarrollo Comunitario. Edmundo Kronmüller R.: Ph. D. in Psychology, University of California, EEUU. Área de especialización: Psicolingüística, Psicología Cognitiva. Mariane Krause J.: Dr. Phil., Freie Universität Berlin, Alemania. Área de especialización: Psicología Comunitaria, Investigación en Psicoterapia, Evaluación de Intervenciones Psicosociales; Autoayuda en Salud; Abuso de Drogas. María Rosa Lissi: Ph. D. en Psicología Educacional, University of Texas, Austin, EE.UU. Área de especialización: Adquisición de la lectura, Integración de estudiantes con necesidades educativas especiales. María Loreto Martínez G.: Ph.D. en Psicología, University of Maryland, EEUU. Área de especialización: Psicología Comunitaria, Maltrato Infantil y Negligencia, Apoyo Social. 4 / 8

5 Jorge Manzi A.: Ph.D. en Psicología Social, California University, EEUU. Área de especialización: Psicología Social, Cognición Social y Psicología Política. Roberto Medina A.: Master en Formación, Evaluación y Desarrollo de Recursos Humanos, Università degli Studi di Padova, Italia. Área de especialización. Isidora Mena E.: Doctora en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Área de especialización: Creatividad, Gestión Educacional, Capacitación Técnica a Profesores. Antonio Mladinic A.: Ph. D. en Psicología Social, University of Purdue, Área de especialización: Justicia Organizacional, Compromiso Organizacional. Neva Milicic M.: Ph.D. en Educación, Wales University, Inglaterra. Área de especialización: Desarrollo Socioafectivo en la Educación, Trastornos del Aprendizaje, Psicoterapia Infantil. 5 / 8

6 Mario Morales V.: Doctor en Psicología, Universidad Católica de Louvain, Bélgica. Área de especialización: Stress ocupacional, Liderazgo, Desarrollo de equipo. Víctor Olivares F.: Psicólogo, Licenciado en Psicología, Universidad de Valparaíso. Diploma de Estudios Avanzados en Psicología Social y de las Organizaciones, Universidad de Valencia. Área de especialización: Andrés Pucheu M.: Doctor en Psicología, Universidad de Chile. Área de especialización: Proceso de liderazgo, organizaciones de salud. David Preiss C.: Ph. D., Yale University, EE.UU. Área de especialización: Inteligencia y tecnología, componentes cognitivos y culturales del proceso creativo, pedagogías implícitas y su efecto sobre la instrucción. Paula Repetto L.: Ph.D. Health Behavior and Health Education, University of Michigan, EEUU. Área de especialización: Resiliencia, cáncer, satisfacción usuaria, comunicación en salud, tabaquismo en adolescentes, VHI/SIDA. 6 / 8

7 Ricardo Rosas D.: Dr. Phil., Freie Universität Berlin, Alemania. Área de especialización: Psicología Cognitiva; Aprendizaje Implícito; Juego y Aprendizaje. María Pía Santelices A.: Doctora en Psicología y Psicopatología Clínica, Université Lumiere Lyon 2, Francia. Área de especialización: Apego en el embarazo y vínculo temprano madre-bebé, salud mental. Judith Scharager G.: Magíster en Salud Pública, Mención Salud Mental, Universidad de Chile. Área de especialización: Promoción y prevención en salud, vigilancia epidemiológica y sistemas de salud en Atención Primaria. Christian Sebastián B.: Doctor en Ciencias Psicológicas, Université Catholique de Louvain, Bélgica. Área de especialización: Psicología del aprendizaje en adultos, alfabetización de adultos, motivación al aprendizaje en adultos, psicología histórico-cultural. Katherine Strasser S.: Ph. D. en Psicología Educacional, University of Michigan, Ann Arbor, EE.UU. Área de especialización: Influencias familiares y escolares en la adquisición de la litericidad, 7 / 8

8 diseño de programas de lectura temprana; lenguaje narrativo en preescolares. Gyözö Sziklai R.: Psicólogo, Universidad de Chile. María Paz Tagle C.: Doctor en Comunicaciones, University of Purdue Área de especialización: 8 / 8