Presentación en Póster / Palabras Clave: Educación-Flora-Fauna
|
|
|
- Enrique Gutiérrez Ponce
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Sendero de Educación Ambiental en Área Natural Protegida INDÍGENA Jeanine Beare, Fiorella Gagliardi ÁREA NATURAL PROTEGIDA INDÍGENA Eje 03: El Hombre - Educación e Interpretación Ambiental en áreas naturales y protegidas Presentación en Póster / Palabras Clave: Educación-Flora-Fauna INDÍGENA es un Área Natural Protegida privada, situada entre la Sierra de las Ánimas y la costa de los balnearios Bella Vista y Solís, en el departamento de Maldonado, Uruguay. Esta reserva de flora y fauna autóctona es recorrida por el Arroyo Espinas y la Cañada Barra de los Ombúes, contando además con lagos y tajamares. La mayor parte de la propiedad, 130 hectáreas, fue cercada con alambrado de 16 hilos para impedir el ingreso de perros y desalentar a los cazadores. Los pobladores más notorios son sin duda los carpinchos y los ñandúes, aunque también se han observado especies como: zorro de campo, mulita, guazubirá, comadreja, mano pelada, nutria, etc. Se han identificado más de 90 especies de aves y están en proceso los estudios de reptiles, anfibios e insectos presentes en la Reserva. En el área no se cría ganado y sólo hay algunos caballos para uso familiar y de trabajo.
2 Hoy, el Área Natural Protegida INDÍGENA abarca múltiples facetas: educación ambiental, turismo ecológico, investigación científica, vivero de flora nativa y manejo sustentable de los ecosistemas presentes. Hay pasarelas, muelles, puentes, senderos y circuitos, que permiten transitar sin dificultades por los humedales, el monte galería y la pradera. SENDERO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL En el 2012 comenzó la implementación de un Programa de Educación Ambiental que incluye un Sendero de Educación Ambiental. El objetivo principal es que los niños y jóvenes conozcan y valoren la flora y fauna autóctona del Uruguay. Se les informa sobre su importancia y sus amenazas, para despertar su interés en la protección de las mismas. El Programa incluye charlas didácticas e interactivas en escuelas y liceos. Posteriormente los alumnos visitan la Reserva para tener una vivencia directa y práctica con nuestra flora y fauna. Los niños y jóvenes recorren el Sendero de Educación Ambiental, durante el cual experimentan lo emocionante que es ver a los animales libres y en su ambiente, y aprenden a su vez a reconocer especies de nuestra flora y sus usos medicinales.
3 El sendero parte de la cabaña de recepción, donde se les muestra a los visitantes distintos materiales de origen animal como ser: cráneo de carpincho, huevo de ñandú, cueros de animales que fueron encontrados muertos en la Ruta Interbalnearia (zorro, mano pelada, hurón, zorrillo y comadreja), aprovechando la ocasión para concientizar sobre esta problemática. Luego, se inicia el recorrido subiendo a un muelle sobre el Arroyo Espinas donde se explica las funciones y servicios ecosistémicos del humedal. Se observa la flora existente: juncos, hibisco de río, cola de zorro, etc., y las aves de bañado, carpinchos y demás características del ambiente.
4 El sendero continúa adentrándose en el monte galería, donde se resalta el cambio de microclima (sombra, humedad, protección). Se realiza el reconocimiento de flora y de rastros de animales (huellas, heces, caminitos, cuevas, etc). Los visitantes recorren por momentos en silencio para percibir mejor los sonidos de las aves y observar carpichos refugiados en el monte. Luego se sale a la pradera donde se aprecia nuevamente la luminosidad y la brisa, se reconocen las pasturas, los arbustos y los perfiles del suelo. Se realiza avistamiento de aves de pastizal y la dinámica social de los ñandúes.
5 Al término del Programa de Educación Ambiental se espera tener niños y jóvenes de la zona sensibilizados con la temática ambiental y con conocimientos sobre las riquezas naturales presentes en el área que los rodea.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Propuesta didáctica para primaria y secundaria 2016
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Propuesta didáctica para primaria y secundaria 2016 INDÍGENA es una reserva privada de 130 hectáreas, situada en Balneario Bellavista, Maldonado Desde el 2012, llevamos
Concepto de Biodiversidad. Importancia, niveles y ejemplos
Biodiversidad Concepto de Biodiversidad. Importancia, niveles y ejemplos Foto 1: Huevo de caracol. En la naturaleza, y particularmente en nuestro país, podemos encontrar muchos tipos de paisajes y ecosistemas.
DEPTOS DE COLONIS, SAN JOSE, MONTEVIDEO CON COSTAS EN EL RIO DE LA PLATA Y MALDONADO Y ROCHA CON COSTAS EN EL OCEANO ATLANTICO.
FRANJA COSTERA: FRANJA DE TIERRA FIRME APROXIMADAMENTE DE 10 K., 700 K. DE LARGO Y ESPACIO MARITIMO DONDE SE PRODUCEN DIVERSOS PROCESOS DE INTERACCION ENTRE EL MAR Y LA TIERRA. DEPTOS DE COLONIS, SAN JOSE,
Ruta Humedal Santa María del Lago
Ruta Humedal Santa María del Lago Nombre: Un minuto de naturaleza en Bogotá Descripción del sector: El Humedal Santa María del Lago, hace parte de la estructura ecológica principal de la ciudad, cuyo uso
Plan de Manejo de Bosque Nativo
Plan de Manejo de Bosque Nativo Responsable: Lic en Cien. Biol. Martín Ortiz Contenidos 1. Introducción... 3 Conservación de cuencas hídricas... 4 Conservación de suelos.... 4 Protección de fauna... 5
4 Congreso Mundial de Reservas de Biosfera Taller sobre participación de los jóvenes
4 Congreso Mundial de Reservas de Biosfera Taller sobre participación de los jóvenes Lima, Perú 14 al 17 de marzo de 2016 Experiencias de participación de los jóvenes en la implementación de los programas
Proyecto Páramo Andino. Cordillera Chames Pacaipampa Ayavaca
Proyecto Páramo Andino Cordillera Chames Pacaipampa Ayavaca Páramo (??) En Perú: 2.44% (31 579 Km²) Cordillera Occidental: Región Piura Ayabaca y Huancabamba Poco conocimiento del páramo. Ecosistema natural:
Más tarde, cenaremos en la palapa de Centro Tierra y nos hospedaremos en las cabañas que se encuentran en las mismas instalaciones.
3 días / 2 noches Ofrecemos una experiencia significativa que permitirá conocer a serranos y propietarios de bosques, así como los métodos de captura y almacenaje de carbono y un recorrido panorámico por
Fundación de Historia Natural Félix de Azara
Fundación de Historia Natural Félix de Azara Departamento de Ciencias Naturales y Antropológicas CEBBAD - Instituto Superior de Investigaciones - Universidad Maimónides Hidalgo 775 P. 7º - Ciudad Autónoma
Reserva de Biosfera Península de Zapata Parque Nacional Ciénaga de Zapata
Reserva de Biosfera Península de Zapata Parque Nacional Ciénaga de Zapata La Península de Zapata, con una extensión de 4 520 km², constituye una unidad ecológica de significativa diversidad biológica y
La Universidad de Guanajuato a través del Programa de Manejo Ambiental y Sustentabilidad Organiza el
La Universidad de Guanajuato a través del Programa de Manejo Ambiental y Sustentabilidad Organiza el TERCER ENCUENTRO DE SUSTENTABILIAD Y CULTURA EN LA SIERRA GORDA DE GUANAJUATO TRES BIZNAGAS DENOMINACION
CATÁLOGO DE SERVICIOS TALLERES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Terrativa S. Coop. Mad. - www.terrativa.net educacion@terrativa.net
CATÁLOGO DE SERVICIOS Terrativa es una sociedad cooperativa sin ánimo de lucro, constituida en Madrid en 2006 y especializada en el área del Medio Ambiente. Las personas que integramos Terrativa somos
NATURAL Y E TREMA JÓVENES
BOGOTÁ JÓVENES X NATURAL Y E TREMA El plan ofrece una variada programación de actividades de interés cultural, ambiental y recreodeportivo especialmente diseñadas para jóvenes. El primer día incluye reconocimiento
Generación de conocimiento para la conservación de las Áreas Naturales Protegidas
Generación de conocimiento para la conservación de las Áreas Naturales Protegidas Qué es un área natural protegida? Las ANP constituyen porciones de nuestro país terrestres o acuáticos en donde el ambiente
ENERO, FEBRERO Y MARZO
En Espacios Protegidos ENERO, FEBRERO Y MARZO 2014 Unión Europea Fondo Europeo de Desarrollo Regional La Dirección General de Medio Ambiente de la Consejería de Presidencia, promueve actividades de educación
RETOS Doñana Espacio Natural de Doñana/ 1 RETOS. A CONSEGUIR Doñana
Espacio Natural de / 1 RETOS A CONSEGUIR Espacio Natural de / 2 RETOS A CUMPLIR EN LA VISITA AL ESPACIO NATURAL DE DOÑANA El número de retos que se ofrecen durante la visita a son cinco, de los cuales,
La Reserva Natural posee un Centro de Interpretación situado al lado De la carretera A- 1.507, que une las localidades de Tornos y Bello.
La Reserva Natural posee un Centro de Interpretación situado al lado De la carretera A- 1.507, que une las localidades de Tornos y Bello. Acceso desde Zaragoza por la A- 23. Hasta Calamocha. De allí, por
En el camino se puede ver...
En el camino se puede ver... Cómo llegar? Siguiendo la Ruta 16 hasta la altura del km 21, y luego 13 km por un camino vecinal, se llega a la Colonia de Don Bosco, la misma se ubica a orillas de La Laguna
LA BIODIVERSIDAD Y LOS ECOSISTEMAS ESTRATEGICOS
LA BIODIVERSIDAD Y LOS ECOSISTEMAS ESTRATEGICOS DIVERSIDAD BIOLÓGICA - BIODIVERSIDAD Qué es la diversidad biológica? Por qué es importante? Cómo conservarla? Qué conservar primero? Importancia de la biodiversidad
Define: CONSERVACIÓN; VEGETACIÓN ZONAL: Los parques, reservas, monumentos naturales y cualquier otra superficie parquizada con dos (2) hectáreas de
Conservación de biodiversidad en el ámbito urbano. Ciudad de Córdoba RESERVA NATURAL URBANA COMO ESTRATEGIA DE GESTION AMBIENTAL Biól. María Alejandra Toya La conservación Ordenanza 7104/80 Reglamento
El Parque Ecológico de Cehegín
El Parque Ecológico de Cehegín El parque ecológico de Cehegín, es una superficie forestal de más de 110 hectáreas que forman parte del municipio de Cehegín. Con la apertura de este lugar se ponen paralelamente
Taller: WORKSHOP DE RESTAURACIÓN Experiencias de restauración de bosques del sur de Chile: llevando la restauración de la teoría a la práctica
PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN EN RESTAURACIÓN DE ECOSISTEMAS FORESTALES Taller: WORKSHOP DE RESTAURACIÓN Experiencias de restauración de bosques del sur de Chile: llevando la restauración de la teoría a la
Planilla de avistamientos Monitoreo de mamíferos Fecha Observadores Hora Muestreo Nº Año Nº Clima Especie Nº individuos Campo Ambiente C: cultivo B: Borde/alambrado A: borde de arroyo M: monte Vegetación
Cómo proteger al. Archipiélago Juan Fernández. de las Especies Invasoras
Cómo proteger al Archipiélago Juan Fernández de las Especies Invasoras Zarzamora Murta Maqui Conejo Cómo proteger al Archipiélago Juan Fernández de las Especies Invasoras Sabemos que el Archipiélago Juan
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Cuaderno de Trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 1 Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias
Estado de la Gestión de las Áreas Naturales Protegidas bajo la influencia del proyecto Camisea
Estado de la Gestión de las Áreas Naturales Protegidas bajo la influencia del proyecto Camisea EL SERNANP El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado - SERNANP, es un organismo público
Bioparque Amaru Zoológico Cuenca
Bioparque Amaru Zoológico Cuenca 2014-2015 par Monitoreo de poblaciones urbanas de anfibios Cuencanos en peligro de extinción Muestreos sistemáticos en diez humedales y transectos en el bioparque y áreas
Objetivos: Dar a conocer a los escolares las actividades del sector primario, agricultura y ganadería, más características de la zona.
CONCEJALÍA MEDIO AMBIENTE Visita al I.E.S. San Isidro Nº Ref. 1 Dar a conocer a los escolares las actividades del sector primario, agricultura y ganadería, más características de la zona. Contenidos-Actividades:
Olakueta, Berriz (Bizkaia) Energías Alternativas. Programa de EDUCACIÓN AMBIENTAL centrado en el estudio de las ENERGÍAS ALTERNATIVAS.
Energías Alternativas Programa de EDUCACIÓN AMBIENTAL centrado en el estudio de las ENERGÍAS ALTERNATIVAS. Áula de Naturaleza Programa de EDUCACIÓN AMBIENTAL destinado a los centros escolares. Energías
X Simposio Mesoamericano de Corredores Biológicos
X Simposio Mesoamericano de Corredores Biológicos Nombre de la conferencia: Integración de la Biodiversidad en la Producción Sostenible: el caso de la Selva Lacandona en Chiapas. Nombre del expositor:
Granja Escuela El Palomar SENDA DEL ENCINAR. Te esperamos para un día inolvidable!
SENDA DEL ENCINAR Te esperamos para un día inolvidable! www.granjaescuelaelpalomar.com 918652030-660216570 1 Programa de la visita Recorrido por la Senda del Encinar Pic-Nic en el bosque Aves rapaces Observación
Municipio de Cozumel. Exposición Inicial municipio Piloto PACMUN
Municipio de Exposición Inicial municipio Piloto PACMUN Extensión Características: Municipio de El municipio de tiene una extensión total de 684.48 km² lo que representa el 1.35 % del estado. Comprende
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO CLASE 1 CUADERN O DE TRABAJO Geografía II Cuaderno de Trabajo,
Mariano González Sáez Director General del Medio Ambiente
MANEJO Y GESTIÓN DE IMPACTOS DEL USO PÚBLICO EN ÁREAS PROTEGIDAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID CON ESPECIAL ATENCIÓN AL PARQUE NACIONAL DE LA SIERRA DE GUADARRAMA Mariano González Sáez Director General del
SENDA ECOLÓGICA EL ESCORIAL - BRUNETE TRABAJO FINAL DE CURSO 3º ESO PRIMERA ETAPA: EL ESCORIAL VALDEMORILLO
SENDA ECOLÓGICA EL ESCORIAL - BRUNETE TRABAJO FINAL DE CURSO 3º ESO PRIMERA ETAPA: EL ESCORIAL VALDEMORILLO A. ACTIVIDADES: 1. Sobre un mapa de la comunidad de Madrid (busca en internet o utiliza el del
CELEBRACIÓN MES DE HUMEDALES
AGENDA ES CELEBRACIÓN es para nuestro futuro Únete a nosotros! es para nuestro futuro Únete a nosotros! Bienvenida y discurso de apertura Celebración Mes de es Contexto humedales a nivel internacional,
La Convención sobre los Humedales fue firmada en la ciudad de Ramsar, Irán en 1971, de allí el nombre de Convención Ramsar.
Los Sitios RAMSAR son los que figuran en la lista de Humedales de Importancia Internacional que lleva la Convención de RAMSAR. Los sitios RAMSAR son humedales de importancia internacional, representan
A-1. LAGOS DE COVADONGA
A-1. LAGOS DE COVADONGA Todos los LUNES del 1 de julio al 30 de septiembre Punto de salida y llegada: de (s de Covadonga). Hora de Inicio: 10:30 h. Duración de la ruta: 3 h. Desnivel: 100 metros. Dificultad:
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO Modelo Educativo UACJ Visión 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO Modelo Educativo UACJ Visión 2020) I. Identificadores de la asignatura Clave: Créditos: 10 Materia: Manejo y aprovechamiento de recursos naturales Departamento: Ciencias Veterinarias.
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA MANEJO DE PASTURAS SILABO
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA I. DATOS GENERALES: 1.1. Código : 04240 1.2. Requisito : 04218-04230 1.3. Ciclo academico : IV 1.4. Horas Horas
Biomas. Cajón de Ciencias
Biomas Llamamos biomas a los grandes ecosistemas terrestres, distinguibles normalmente por su localización geográfica (relacionada a su vez con el clima) y sus comunidades características. Obviamente,
Biol. Magally Castro Alvarez Gerente de Areas Silvestres Protegidas del Area de Conservación Tortuguero
1 El presente libro de dibujo esta basado en el plan de manejo del Parque Nacional Tortuguero, principalmente en los objetos focales de conservación, es decir en los diferentes ecosistemas, plantas y animales
REUNION ANUAL DE PLAYAS LIMPIAS MAZATLAN SINALOA 18 DE AGOSTO DEL 2011
PANEL 3 LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON BALNEARIOS CERTIFICADOS EN EL RIO TAMASOPO LOCALIZACION: REUNION ANUAL DE PLAYAS LIMPIAS MAZATLAN SINALOA Se sitúa a 7 km del crucero de Tamasopo a la altura del km
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los estudiantes serán capaces de: 1º básico. Pensamiento espacial. Localizar a Chile en mapamundis o globos terráqueos.
Asignatura: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Curso: 1º y 2 básico Duración: 15 minutos DESCRIPCIÓN: Programa concurso sobre la historia, la geografía y conceptos claves de formación ciudadana de
LA HONDONADA WELCHMAN HALL
LA HONDONADA WELCHMAN HALL Si te gusta la naturaleza, el senderismo, las plantas, la cultura y la historia natural, entonces no debes perderte La Hondonada Welchman Hall. El ambiente tranquilo de la quebrada
PARQUES NACIONALES NATURALES DE COLOMBIA DIRECCION TERRITORIAL CARIBE. Descripción del Área SANTUARIO DE FAUNA ACANDI, PLAYON Y PLAYONA SFAPP
PARQUES NACIONALES NATURALES DE COLOMBIA DIRECCION TERRITORIAL CARIBE Descripción del Área SANTUARIO DE FAUNA ACANDI, PLAYON Y PLAYONA SFAPP PROGRAMA DE GUARDA PARQUES VOLUNTARIOS 2016 NOMBRE DEL PARQUE:
Biosfera, Ecosistemas, Comunidades, Poblaciones y Ser Humano PREPARADO POR CRAIG A. CASILLAS
Biosfera, Ecosistemas, Comunidades, Poblaciones y Ser Humano PREPARADO POR CRAIG A. CASILLAS La ecología es el estudio científico de las interacciones entre organismos y otros tipo de organismos y su ambiente
Colegio Técnico Profesional Ambientalista Isaías Retana Arias EXPERIENCIAS AMBIENTALES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Colegio Técnico Profesional Ambientalista Isaías Retana Arias EXPERIENCIAS AMBIENTALES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Viernes 27 de noviembre, 2015 Sede Central, Universidad de Costa Rica Justificación
Ficha Didáctica Tema ECOSISTEMAS
Ficha Didáctica Tema ECOSISTEMAS Que es un ecosistema? Un ecosistema es una comunidad biológica 1, con interacciones entre sus organismos y el ambiente físico y químico que se encuentra. Los límites de
PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2014-2015. INFORMACIÓN Y CONTACTO TFNOS. 651 91 73 11 949 09 20 37 e-mail: info@barbatona.com www.barbatona.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2014-2015 - CENTROS EDUCATIVOS Nº Registro Turismo Activo Castilla La Mancha 19014110009 Empresa de Turismo de Naturaleza de Castilla La Mancha TN-CLM-120 INFORMACIÓN Y CONTACTO
Exitoso curso para combatir el tráfico de fauna
Exitoso curso para combatir el tráfico de fauna Se realizó en la ciudad de Colón los días 10 y 11 de octubre y contó con la participación activa de guardaparques y fuerzas de seguridad locales. El evento
Conoce la riqueza natural de México: Biodiversidad Mexicana, portal de. Azucena Hernández Santiago
Conoce la riqueza natural de México: Biodiversidad Mexicana, portal de internet Azucena Hernández Santiago Objetivo: Presentar el portal de internet Biodiversidad Mexicana, como medio que ha funcionado
En definitiva: un aprendizaje significativo.
Nuestra propuesta les permitirá experimentar un modelo único de turismo comunitario en donde, fortaleciendo a los dueños de la tierra, hemos conseguido la valorización económica de la belleza escénica
OCIOPARC ZOO ESCUELA. Hacemos realidad las mejores actividades para los colegios.
Hacemos realidad las mejores actividades para los colegios ZOO ESCUELA Quiénes somos? Queremos que nuestros hijos se asombren ante la belleza del mundo y se ilusionen por un proyecto vital que merezca
IAD IZA CONI CET U.N. C U YO G O BI ERN O D E M EN D OZA
IAD IZA CONI CET U.N. C U YO G O BI ERN O D E M EN D OZA 40 años de historia 1961 Ley 2821 de Creación de la Reserva de Ñacuñán 1970 15 de Julio, Ley 3864 de Creación del Instituto de Investigaciones de
Programa Horizontes Ambientales: Una experiencia metodológica innovadora para el trabajo comunitario. Jacqueline Centeno Morales Nelly López Alfaro
Programa Horizontes Ambientales: Una experiencia metodológica innovadora para el trabajo comunitario Jacqueline Centeno Morales Nelly López Alfaro De qué hablaremos? Qué es Horizontes Ambientales? Antecedentes
Propiedad V 154. Chacra turística
Página 1 de 27 Propiedad V 154 Departamento: Canelones, Uruguay Paraje: Costa Azul Norte Hectáreas: 28.1237 has 1793 m2 de construcciones Accesos: Ruta Interbalnearia al norte 800 metros Ciudades y servicios:
MENTALIDAD Y CULTURA PARA LA CTeI
MENTALIDAD Y CULTURA PARA LA CTeI QUÉ ES LA DIRECCIÓN DE MENTALIDAD Y CULTURA PARA LA CTeI? Nuestra misión es construir una cultura que valore y gestione el conocimiento en Ciencia, tecnología e innovación.
GUÍA DEL ESTUDIANTE. ÁREA O MATERIA: Biología y geología 4º E.S.O. DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: BIOLOGIA Y GEOLOGIA.
GUÍA DEL ESTUDIANTE ÁREA O MATERIA: Biología y geología 4º E.S.O. DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: BIOLOGIA Y GEOLOGIA. JEFE DE DEPARTAMENTO : Dª Mª Luisa Rodríguez Rodríguez PROFESORA DEL GRUPO: Dª Mª Luisa Rodríguez
CAMPO DE TRABAJO
CIUDAD AUTÓNOMA DE CEUTA CONSEJERÍA DE JUVENTUD, DEPORTES Y N. TECNOLOGÍAS.- CAMPO DE TRABAJO - 2.008.- MEJORA DEL ENTORNO NATURAL - LITORAL TURNOS FECHAS EDADES PLAZAS 1º AGOSTO del 18 18-30 AÑOS 25 al
VISITA TALLER. Ciclo medio superior. Guía per al profesor
VISITA TALLER Ciclo medio superior Guía per al profesor PRESENTACIÓN Este taller está pensado para dar a conocer los animales que existían durante la edad de hielo, en especial el mamut. Los chicos y chicas
Planificación del Ecoturismo. Sesión 10: Estudios de caso: Proyectos ecoturísticos y ejemplos de ellos en México. Primera parte.
Planificación del Ecoturismo Sesión 10: Estudios de caso: Proyectos ecoturísticos y ejemplos de ellos en México. Primera parte. Contextualización En la presente sesión y en las próximas dos, dedicarás
Descubre España a través de los espacios verdes protegidos
Descubre España a través de los espacios verdes protegidos Miércoles, 30 Abril, 2014 Paradores Parador de Almagro Parador de Cáceres Parador de Cangas de Onís Parador de Cervera de Pisuerga Parador de
IQUITOS 3 DIAS/ 2 NOCHES
IQUITOS 3 DIAS/ 2 NOCHES Algo de la antigua riqueza de esta bulliciosa ciudad se evidencia en sus mansiones de azulejos, legado del boom del caucho, a principios de siglo. Ubicada a orillas del río Amazonas,
Ecología, problemáticas e importancia de los BOSQUES NATIVOS en la protección de las CUENCAS HÍDRICASH
Cátedra de Ecología Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales UNC - Ecología, problemáticas e importancia de los BOSQUES NATIVOS en la protección de las CUENCAS HÍDRICASH Bienes y servicios que
mexicanas historia natural y cultural a través del agave mexicanas Las plantas Las plantas historia natural y cultural a través del agave
La Sociedad Botánica de México, el Instituto de Biología, la Facultad de Ciencias y el Museo de las Ciencias, Universum. PRESENTAN LA EXPOSICIÓN JUSTIFICACIÓN La exposición se enmarca en el XX Congreso
CAMINANDO POR VALLADOLID CANAL DE CASTILLA
CAMINANDO POR VALLADOLID CANAL DE CASTILLA Dónde estamos? El Canal de Castilla, una descomunal obra de ingeniería que se gestó durante el reinado de Carlos I, pero cayó en el olvido hasta que Fernando
Simposio Internacional Turismo Sustentable en Areas Protegidas. Alejandra Figueroa Fernández Jefa División de Recursos Naturales y Biodiversidad
Simposio Internacional Turismo Sustentable en Areas Protegidas Alejandra Figueroa Fernández Jefa División de Recursos Naturales y Biodiversidad Institucionalidad Ambiental en Chile 2 COMPROMISO PARA MEJORAR
Zonificación de Áreas Naturales Protegidas. Ing. Benjamín Lau Chiong Unidad de Política y Prospectivas. Dirección de Desarrollo Estratégico
Zonificación de Áreas Naturales Protegidas Ing. Benjamín Lau Chiong Unidad de Política y Prospectivas. Dirección de Desarrollo Estratégico Es el ordenamiento del ámbito del ANP, que debe permitir el logro
Hola, soy Tom el hurón de patas negras. Me mudé hace poco a los pastizales de Janos. Vivo en las colonias de perritos llaneros y quiero que me
Hola, soy Tom el hurón de patas negras. Me mudé hace poco a los pastizales de Janos. Vivo en las colonias de perritos llaneros y quiero que me conozcas. Tom el hurón de patas negras Quién soy? Los hurones
Toma conciencia sobre la importancia de la célula.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PLANIFICACION DIDÁCTICA ANUAL -TRIMESTRAL CENTRO DE EDUCACION BÁSICA CARTAGO Asignatura: CIENCIAS NATURALES Docente: ENITH RODRIGUEZ. Fecha: 02/03/2015 Período escolar: 2015-2015
CONVENCION SOBRE EL COMERCIO INTERNACIONAL DE ESPECIES AMENZADAS DE FLORA Y FAUNA SILVESTRE
CONVENCION SOBRE EL COMERCIO INTERNACIONAL DE ESPECIES AMENZADAS DE FLORA Y FAUNA SILVESTRE DEFINICIÓN Especie: significa toda especie, subespecie o población geográficamente aislada. Espécimen: todo animal
Una vista del Parque Fairmount, Filadelfia, Estados Unidos
Una vista del Parque Fairmount, Filadelfia, Estados Unidos Una vista de Westpark, Munich, Alemania Una vista de Bahía Jamaica, Ciudad de Nueva York Una vista de edificios parlamentarios en Ottawa, El Canadá
Gestión del Sitio Prioritario Península de Mejillones
Gestión del Sitio Prioritario Península de Mejillones Secretaría Regional Ministerial del Medio Ambiente, Región de Antofagasta Roberto Villablanca M. Encargado Sección de Recursos Naturales, Residuos
VIDA SILVESTRE Uruguay y Turismo
VIDA SILVESTRE Uruguay y Turismo Visualizando el potencial del turismo sostenible para socializar información, integrar y conservar el patrimonio natural y sociocultural, así como para generar alternativas
TEMA 7 DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS
TEMA 7 DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS 1. La distribución geográfica de los seres vivos La distribución geográfica de los seres vivos es el resultado de tres tipos de evolución: evolución biológica, evolución
Los animales. Los animales. Parque-Colegio Santa Ana. MªCarmen Pérez. Aula P.T.
Los animales MªCarmen Pérez 1 Los animales Relaciona con flechas Canguro Cebra Cerdo Cabra Caballo MªCarmen Pérez Zorro Gorila Jirafa Elefante Gato MªCarmen Pérez 50 MªCarmen Pérez 3 Los animales Pinta
Los animales. Los animales
Los animales 1 Los animales Relaciona con flechas Canguro Cebra Cerdo Cabra Caballo Zorro Gorila Jirafa Elefante Gato 50 3 Los animales Pinta según el color que se indica. 4 Completa estos nombres de animales
PROGRAMA EDUCATIVO ESPACIOS PARA EL CAMBIO UNA COLABORACION CON EL CENTRO PENITENCIARIO DE SEGOVIA. Memoria 2012-13
PROGRAMA EDUCATIVO ESPACIOS PARA EL CAMBIO UNA COLABORACION CON EL CENTRO PENITENCIARIO DE SEGOVIA Memoria 2012-13 Programas educativos CENEAM 3 ESPACIOS PARA EL CAMBIO OTRA MANERA DE HACER EDUCACIÓN
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2.º ESO La estructura de los ecosistemas
LECTURA INICIAL ESQUEMA RECURSOS INTERNET Lectura inicial Charca de los cocodrilos Desierto de Sahel En el invierno de 2005, unos científicos españoles que estudiaban las aves migratorias en Mauritania,
CONOZCAMOS LAS ÁREAS PROTEGIDAS
PROYECTO CONOZCAMOS LAS ÁREAS PROTEGIDAS ESCUELA N 218 AÑO 2010 ALUMNOS: 4to A Y B turno mañana. DOCENTES A CARGO: Claudia M Britos, Silvia Miguez, Claudia Zolecio. DURACIÓN DE LAS ACTIVIDADES: Septiembre,
ELABORACIÓN DE ALIMENTO PARA AVES DE TRASPATIO
ELABORACIÓN DE ALIMENTO PARA AVES DE TRASPATIO La Colonia Agrícola, Huehuetlán el Grande. Elaboro: Ing. Eustacio Rojas Iturbide 18 de Febrero de 2014 1. INTRODUCCIÓN En el mes de diciembre mediante el
Informe cumplimiento de las actividades de la insignia de Biodiversidad
Informe cumplimiento de las actividades de la insignia de Biodiversidad Grupo: 25 Sección: Comunidad Dalai Lama Participantes: Gabriel Cardalda Mora, 20 años Esteban Durán Espinoza, 20 años Aurora González
Rutas de Avistamiento de Aves en Áreas Protegidas Región Caribe
Rutas de Avistamiento de Aves en Áreas Protegidas Región Caribe Antecedentes El aviturismo es una actividad potencial y funcional tanto al interior del Sistema Nacional de Áreas Protegidas como en las
MUSEO ITINERANTE MARINO (MIM) DE LA COMUNIDAD DE DIVULGADORES DE LA CIENCIA, EN BAJA CALIFORNIA SUR
INTRODUCCION MUSEO ITINERANTE MARINO (MIM) DE LA COMUNIDAD DE DIVULGADORES DE LA CIENCIA, EN BAJA CALIFORNIA SUR Biol. Cruz del Carmen Juárez Olvera Biol. Ma. Del Rocío Pacheco Chávez Biol. María Emilia
Anexo 2. Protocolo de Monitoreo No. 20: Monitoreo de aves en las Áreas de Protección de Flora y Fauna Nahá y Metzabok, en el Estado de Chiapas.
Protocolo de Monitoreo No. 20: Monitoreo de aves en las Áreas de Protección de Flora y Fauna Nahá y Metzabok, en el Estado de Chiapas. ANTECEDENTES El Área de Protección de Flora y Fauna Nahá, ubicada
A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)
(Universidad del Trabajo del Uruguay) PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO ÁREA DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR DEFINICIONES Tipo de Curso Orientación Perfil de Ingreso Duración Perfil de Egreso Capacitación
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA INGENIERÍA DE SOFTWARE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA INGENIERÍA DE SOFTWARE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD CLAVE: SOC 135; PRE REQ.: BR.; No. CRED.: 2 I. PRESENTACIÓN: La asignatura Medio
IQUITOS 03 Días - 02 noches Cumaceba Lodge TUCAN
IQUITOS 03 Días - 02 noches Cumaceba Lodge TUCAN Arribo a la ciudad de IQUITOS y Traslado al embarcadero para abordar nuestra embarcación rápida. Visita al barrio flotante de Belén. Navegación por el río
RUTA POR LA DEHESA DE MONTEHERMOSO. JUSTIFICACIÓN:
RUTA POR LA DEHESA DE MONTEHERMOSO. JUSTIFICACIÓN: Debemos entender la dehesa no solamente como un mero paisaje, sino como lo que verdaderamente es, un ecosistema humanizado en el que se ha conseguido
No solo se leen palabras. Todo lo que rodea a las. Es un cuento narrado únicamente con imágenes. Leer. Qué puedes hacer en familia
Leer Saber que además de los libros, los adultos somos el texto por excelencia de los pequeños: un cuerpo que canta, una mano que señala caminos, una voz que encanta, y que ayuda a construir la propia
IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN MULTICRITERIO COLECTIVA DE LOS SERVICIOS ECOSISTEMICOS OFRECIDOS POR EL PÁRAMO PURACE
Doctorado en Ciencias Ambientales Universidad del Cauca Universidad Tecnológica de Pereira Universidad del Valle IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN MULTICRITERIO COLECTIVA DE LOS SERVICIOS ECOSISTEMICOS OFRECIDOS
BROCHURE 2015 QUIENES SOMOS
BROCHURE 2016 BROCHURE 2015 QUIENES SOMOS Cienciambiental es una empresa dedicada a prestar asesorías dirigidas a apoyar la gestión del medioambiente mediante el estudio, análisis y comprensión de fenómenos
Koala DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ANEXOS: Antes de ver el programa:
Koala Núcleo: SERES VIVOS Y SU ENTORNO Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 13 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Serie de animación que en cada capítulo muestra la vida y hábitat de diferentes animales. Los protagonistas
Título de proyecto: Fortalecimiento de alternativas de ecoturismo en la Reserva de Biosfera Bañados del Este
Título de proyecto: Fortalecimiento de alternativas de ecoturismo en la Reserva de Biosfera Bañados del Este DESCRIPCIÓN RESUMIDA DEL PROYECTO El proyecto de fortalecimiento de las alternativas de ecoturismo
EVOLUCIÓN Actualmente la mayoría de los caballos tienen un perfil alargado y pueden correr rápido.
EVOLUCIÓN Actualmente la mayoría de los caballos tienen un perfil alargado y pueden correr rápido. Los científicos han encontrado esqueletos fósiles de animales que son similares a los caballos. Los consideran
GUATEMALA CORAZÓN MAYA
GUATEMALA CORAZÓN MAYA MAPA DE LOCALIZACIÓN DE ARGENTINA 1 Día: Ciudad de Origen - Guatemala. 2 Día: Antigua Guatemala y Volcán de Pacaya. 3 Día: Antigua Sitio Arqueológico Iximché Lago de Atitlán. 4 Día:
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS JUAN RAMON FERNANDEZ
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS JUAN RAMON FERNANDEZ Asignatura: Geografía Curso: 5to. Año Año: 2016 Profesor Verónica Fontanini Objetivos generales:
MINISTERIO DE AMBIENTE Subsecretaria de Patrimonio Natural Dirección Nacional de Biodiversidad. Reservas de Biosfera - Ecuador
MINISTERIO DE AMBIENTE Subsecretaria de Patrimonio Natural Dirección Nacional de Biodiversidad Reservas de Biosfera - Ecuador Andrea Jaramillo Duque Leticia 27 de noviembre 2012 Ing. Fernanda Coello Punto