2ª EV. 1ª EV. 3ª EV. OBSERVA- CIONES NOTAS DEL PROFESOR: Valorando los 10 parámetros, 1 sóla vez:
|
|
- Pablo Miranda Ortiz
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 ACTITUDES, INTERÉS Y RESPONSABILIDAD (E.S.O.) 1. Interrumpe la clase con frecuencia? 2. Participa y respeta del turno de palabra?. Trabaja y responde a las preguntas de clase? 4. Tiene amonestaciones? 5. Está atento durante las explicaciones? 6. Hace las tareas propuestas en la clase anterior? 7. Trae el material necesario para la clase? 8. Llega puntualmente y asiste a clase? 9. Tiene un comportamiento educado, en clase? 10. Cuida el material y lleva su cuaderno al día? CALIFICACIÓN GLOBAL 1ª 2ª ª OBSERVA- CIONES NOTAS DEL PROFESOR:. Valorando los 10 parámetros, 1 sóla vez: Todo Claves: + (Evoluciona adecuadamente) - (Necesita mejorar) (ODELO I: PARA E.S.O.) DATOS PERSONALES Y ACADÉICOS Edad: Fecha de nacimiento: Teléfono alumno: Dirección: Barrio: C.P.: unicipio: Teléfono padres: Eres repetidor? Sí. No. Trabajas? Sí. No. En caso afirmativo, en qué empresa? En qué centro estudiaste el curso pasado? DATOS FAILIARES Estudios de tu padre: Sin estudios. Primarios. Graduado escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Estudios de tu madre: Sin estudios. Primarios. Graduado Escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Cuántos hermanos tienes, sin contarte tú? 1
2 ACTITUDES (BACHILLERATO) 1. Persevera y es tenaz en el proceso de aprendizaje, pese a las dificultades? 2. uestra curiosidad y disfruta con el aprendizaje de las ciencias?. Es crítico en el tratamiento de la información? 4. Es metódico en el hábito de estudio y sigue las orientaciones metodológicas del profesor? 5. Realiza las tareas propuestas para casa? 6. Se esfuerza lo suficiente? 7. Está atento durante las explicaciones y respeta el turno de palabra? 8. Tiene buena capacidad de raciocinio y analiza bien los resultados? 9. Llega puntualmente a clase? 10. Tiene amonestaciones? CALIFICACIÓN GLOBAL 1ª 2ª ª OBSERVA- CIONES NOTAS DEL PROFESOR: Valorando los 10 parámetros, 1 sóla vez: Todo Claves: + (Evoluciona adecuadamente) - (Necesita mejorar) (ODELO II: PARA BACHILLERA- TO) DATOS PERSONALES Y ACADÉICOS Edad: Fecha de nacimiento: Teléfono alumno: Dirección: Barrio: C.P.: unicipio: Teléfono padres: Eres repetidor? Sí. No. Trabajas? Sí. No. En caso afirmativo, en qué empresa? En qué centro estudiaste el curso pasado? DATOS FAILIARES Estudios de tu padre: Sin estudios. Primarios. Graduado escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Estudios de tu madre: Sin estudios. Primarios. Graduado Escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Cuántos hermanos tienes, sin contarte tú? 2
3 CURSO: FICHA DEL ALUNO GRUPO: DATOS PERSONALES FOTO Apellidos: Nombre: Edad: Fecha de nacimiento: Teléfono tuyo: Dirección: Barrio: C.P.: unicipio: Teléfono padres: Nombre y apellidos de tu padre: Profesión de tu padre: DATOS FAILIARES Trabaja: Sí. No Estudios de tu padre: Sin estudios. Primarios. Graduado escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Nombre y apellidos de tu madre: Profesión de tu madre: Trabaja: Sí. No Estudios de tu madre: Sin estudios. Primarios. Graduado Escolar. F.P. Bachiller. Universitarios. Cuántos hermanos tienes, sin contarte tú? Viven todos tus hermanos en tu casa? Sí. No. Vives con tus padres? Sí. No. Trabajas? Sí. No. En caso afirmativo, en qué empresa? DATOS ACADÉICOS Eres repetidor? Sí. No. En caso afirmativo, repites por primera vez este curso? Sí. No. Si has repetido curso, qué asignaturas te quedaron? Has repetido curso, en los estudios anteriores? Sí. No En qué centro estudiaste el curso pasado? Solo para alumnos de Bachiller Cursaste física y química en 4º de E.S.O..? Sí. No. Observaciones:
4 AGENDA DE CLASES GRUPO: CURSO: 201-4
5 VALORACIÓN DEL CUADERNO (º Y 4º ESO): EVALUACIÓN ª. Nº RELACIÓN DE ALUNOS EXPRESIÓN ESCRITA HÁBITO DE TRABAJO TRATAIENTO DE DATOS CONTE- NIDOS NOTA GLOBAL CLAVES: + (Evoluciona adecuadamente). - (Necesita mejorar). áximo 2 notas, por apartado y evaluación. Sólo se cuentan las notas positivas. El baremo dependerá de si la libreta se ha pedido una o dos veces. UNA VEZ: (-: 0; 1 +:2; 2+:4; +:6; 4+:8; 5+:10). DOS VECES:: (-: 0; 1 +:1; 2+:2; +:; 4+:4; 5+:5; 6+:6; 7+:7; 8+:8; 9+:9; 10+:10). 5
6 ALUNO: FÍSICA Y QUÍICA: 2º P.C.P.I. FICHA DE CONTROL DE CALIFICACIONES 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) PRUEBA INICIAL: PRIERA EVALUACIÓN N % CALIFICACIÓN GLOBAL DE LA EVALUACIÓN (5%) Nº 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) SEGUNDA EVALUACIÓN N % CALIFICACIÓN GLOBAL DE LA EVALUACIÓN (5%) Nº 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) TERCERA EVALUACIÓN N % CALIFICACIÓN GLOBAL DE LA EVALUACIÓN (5%) Nº RESUEN RECUPERACIONES JUNIO SEP Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA 1ª. 2ª. ª. JUNIO N. ED.: N. FINAL: SEP. N. EDIA: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 6
7 ALUNO: FÍSICA Y QUÍICA: º E.S.O. FICHA DE CONTROL DE CALIFICACIONES 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) PRUEBA INICIAL: PRIERA EVALUACIÓN N % 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) SEGUNDA EVALUACIÓN N % 1 CUADERNO DE TRABAJO (10 %) 2 ACTITUD (10 %) ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) 4 ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 5 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (50 %) TERCERA EVALUACIÓN N % RESUEN RECUPERACIONES JUNIO SEP Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA 1ª. 2ª. ª. JUNIO N. ED.: N. FINAL: SEP. N. EDIA: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 7
8 FÍSICA Y QUÍICA: 4º E.S.O. FICHA DE CONTROL DE CALIFICACIONES ALUNO: PRUEBA INICIAL: PRIERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) SEGUNDA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) TERCERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) RESUEN RECUPERACIONES JUNIO SEP Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA 1ª. 2ª. ª. JUNIO N. ED.: N. FINAL: SEP. N. EDIA: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 8
9 FÍSICA Y QUÍICA: 1º BACHILLERATO. FICHA DE CONTROL DE CALIFICACIONES ALUNO: PRUEBA INICIAL: PRIERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) Nº SEGUNDA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) TERCERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD (10 %) 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) ACTV. COPLEENTARIAS (10 %) 4 PRUEBAS DE EVALUACIÓN (60 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) 1ª 2ª EV ª RESUEN RECUPERACIÓN JUNIO SEPTIEBRE NOTA (10%) 2 (20%) (10%) 4 (60%) N % N % N % N % 0-10 NOTA 1-10 G NOTA (100 %) (100 %) NOTA G. N G. JUNIO N. EDIA: NOTA FINAL: SEP. N..: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 9
10 2º BACHILLERATO. FICHA DE CONTROL DE CALIFICACIONES ALUNO: PRUEBA INICIAL: PRIERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD Y ACT. COPLEENTARIAS (10 %) T A 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PRUEBAS DE EVALUACIÓN (70 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) Nº SEGUNDA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD Y ACT. COPLEENTARIAS (10 %) T A 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PRUEBAS DE EVALUACIÓN (70 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) Nº TERCERA EVALUACIÓN N % 1 ACTITUD Y ACT. COPLEENTARIAS (10 %) T A 2 ACT. DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PRUEBAS DE EVALUACIÓN (70 %) CALIFICACIÓN GLOBAL EVALUACIÓN (Escala 0-10, 1-10, y redondeo) Nº 1ª 2ª EV ª RESUEN RECUPERACIÓN JUNIO SEPTIEBRE NOTA (10%) 2 (20%) (70%) NOTA NOTA (100 %) NOTA (100 %) N % N % N % G G G. JUNIO N. EDIA: NOTA FINAL: SEP. N..: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 10
11 FÍSICA Y QUÍICA: º E.S.O. FICHA DE CALIFICACIONES DE ALUNOS CON ADAPTACIONES CURRICULARES NO SIGNIFICATIVAS ALUNO: NIVEL DE COPETENCIA CURRICULAR: 1º Ciclo Primaria. 2º Ciclo Primaria. º Ciclo de Primaria. 1º E.S.O. 2º E.S.O. PRIERA EVALUACIÓN N % 1 CUADERNO DE TRABAJO (20 %) PROCEDIIENTOS 2 ACTITUD (0 %) 4 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PROCEDIIENTOS PRUEBAS DE EVALUACIÓN (0 %) CONCEPTOS SEGUNDA EVALUACIÓN N % 1 CUADERNO DE TRABAJO (20 %) PROCEDIIENTOS 2 ACTITUD (0 %) 4 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PROCEDIIENTOS PRUEBAS DE EVALUACIÓN (0 %) CONCEPTOS TERCERA EVALUACIÓN N % 1 CUADERNO DE TRABAJO (20 %) PROCEDIIENTOS 2 ACTITUD (0 %) 4 ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CLASE (20 %) PROCEDIIENTOS PRUEBAS DE EVALUACIÓN (0 %) CONCEPTOS RESUEN RECUPERACIONES JUNIO SEP Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA Nº. NOTA 1ª. 2ª. ª. JUNIO N. ED.: N. FINAL: SEP. N. EDIA: N. FINAL: CONTROL DE ASISTENCIA S O N D E F A J 11
12 12
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN LA ESO Y EN BACHILLERATO
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN LA ESO Y EN BACHILLERATO 1º y 2º de la ESO Los criterios de cualificación establecidos en este departamento para primero de la ESO son los siguientes: a. Las pruebas objetivas,
Más detallesTEMPORALIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS
Asignatura CURSOS Sesiones/ mes MATEMÁTICAS 1º 16 E.S.O Sesiones EVALUACIÓN EXAMEN 60% EJERCICIOS DE CLASE 15% NOTAS CLASE 10% COMPORTAMIENTO 15% PROGRAMACIÓN POR MESES Horas impartidas Totales Septiembre
Más detallesSíntesis de la programación
Síntesis de la programación Acondicionamiento Físico 2º CIE 23 de diciembre de 2016 Tabla de Contenidos 1. Organización y secuenciación de contenidos por evaluaciones...1 2. Unidades de programación...2
Más detallesGUÍA DEL ESTUDIANTE. ÁREA O MATERIA: Biología y geología 4º E.S.O. DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: BIOLOGIA Y GEOLOGIA.
GUÍA DEL ESTUDIANTE ÁREA O MATERIA: Biología y geología 4º E.S.O. DEPARTAMENTO DIDÁCTICO: BIOLOGIA Y GEOLOGIA. JEFE DE DEPARTAMENTO : Dª Mª Luisa Rodríguez Rodríguez PROFESORA DEL GRUPO: Dª Mª Luisa Rodríguez
Más detallesCRITERIOS DE CALIFICACION
CRITERIOS DE CALIFICACION CRITERIOS COMUNES DE CALIFICACIÓN EN LA ESO A la hora de la cuantificación de la nota del alumno/a se tendrán en cuenta los siguientes criterios de calificación y porcentajes.
Más detallesANEXOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: DOCUMENTOS.
ANEXOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: DOCUMENTOS. 1. Ejes vertebradores de la acción tutorial. 2. Cuaderno del tutor. 3. Protocolo de acogida a alumnos de nuevo ingreso. 4. Consejo orientador 4º de ESO.
Más detalles5. Alumnado con necesidades educativas especiales integrado según titularidad del centro, tipo de discapacidad, enseñanza y sexo.
Educación Infantil Hombres Mujeres Hombres Mujeres 6.405 3.998 2.407 1.437 945 492 309 176 133 83 44 39 4.396 2.622 1.774 784 514 270 493 283 210 173 107 66 218 135 83 77 46 31 724 584 140 281 210 71 164
Más detallesCICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO TÉCNICO EN EMERGENCIAS SANITARIAS
CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO TÉCNICO EN EMERGENCIAS SANITARIAS INFORMACIÓN PARA EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS SOBRE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEL MÓDULO PLANES DE EMERGENCIAS Y DISPOSITIVOS DE RIESGOS PREVISIBLES
Más detallesFAMILIA PROFESIONAL DE COMERCIO Y MARKETING
FAMILIA PROFESIONAL DE COMERCIO Y MARKETING CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR: GESTIÓN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: ACTIVIDADES COMERCIALES PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Más detallesMODELO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA CASOS DE MALTRATO DOMÉSTICO EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES
MODELO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA CASOS DE MALTRATO DOMÉSTICO EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES Comisión de Seguimiento del Acuerdo interinstitucional MODELO DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN MALTRATO
Más detallesBACHILLERATOLOEfebrero2008 RESUMEN INFORMATIVO BACHILLERATOS LOE, RÉGIMEN GENERAL
RESUMEN INFORMATIVO BACHILLERATOS LOE, RÉGIMEN GENERAL DE ACUERDO CON EL CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN DE LA LOE: 1º de Bachillerato: se implantará durante el curso 2008/2009 2º de Bachillerato: se implantará
Más detallesUNIDAD 3. La atmósfera RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016
RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016 DEPARTAMENTO: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. MATERIA: CIENCIAS NATURALES CURSO 1º ESO. CONTENIDOS: CONCEPTOS: UD.1 La tierra en el universo El universo
Más detallesRESUMEN DE INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 4º ESO
CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA ÉTICO-CÍVICA Sí, uno al finalizar cada tema, y en ocasiones de dos temas. Al menos tres por trimestre. En el examen aparecerá vocabulario, preguntas cortas, y prácticas.
Más detallesAnálisis y Diseño de Aplicaciones Ejemplos de Diagramas de Actividad Confección de la planilla de antecedentes.
1.1.1.1 Confección de la planilla de antecedentes Descripción: De acuerdo con los artículos 2 y 19 de los respectivos reglamentos Al comienzo del año escolar la Dirección del establecimiento proporcionará
Más detallesResolución Nº 5008 del 22/07/04
Ministerio de Educación y Cultura Dirección General de Gestión Escolar Administrativa Dirección de Movimiento de Personal Normativas Referentes al Movimiento de Personal Resolución Nº 5008 del 22/07/04
Más detallesSPAN 381 Traducción español-inglés-español
Centro Universitario Internacional SPAN 381 Traducción español-inglés-español Descripción de la asignatura Esta asignatura está dirigida a aquellos alumnos que desean desarrollar su competencia traductora
Más detallesUAP UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SÍLABUS DE TALLER DE DANZAS 1.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1. ASIGNATURA : TALLER DE DANZAS
Más detallesInforme de la Evaluación Educativa
Informe de la Evaluación Educativa Reunión de elegibilidad: Nombre: Hombre Mujer Apellidos Nombre (no sobrenombre) Inicial del 2º nombre Fecha nac.: Grado: Drop down menu Distrito de residencia: Edificio:
Más detallesDe acuerdo con los objetivos y contenidos establecidos y teniendo en cuenta las directrices para las PAU, se fijan los siguientes:
LITERATURA UNIVERSAL 2º BACHILLERATO CRITERIOS DE EVALUACIÓN De acuerdo con los objetivos y contenidos establecidos y teniendo en cuenta las directrices para las PAU, se fijan los siguientes: 1. Caracterizar
Más detallesBloques del cuestionario. 28 Preguntas. Cumplimiento de las Obligaciones Docentes. Planificación de la Docencia y Cumplimiento del Plan Docente
Bloques del cuestionario Cumplimiento de las Obligaciones Docentes Asignaturas Planificación de la Docencia y Cumplimiento del Plan Docente 28 Preguntas Criterios de Evaluación Competencias Docentes /
Más detallesANEXO I DEMANDA DE COLABORACIÓN DE EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA O ESPECÍFICO POR PARTE DE EOEP GENERAL O DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ANEXO I DEMANDA DE COLABORACIÓN DE EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA O ESPECÍFICO POR PARTE DE EOEP GENERAL O DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EQUIPO AL QUE SE REALIZA LA DEMANDA (indíquese denominación y localidad/provincia):
Más detallesTEMARIO. Legislación Educativa y Normatividad General (15%) Ley General de Educación. Lineamientos Normativos de Carrera Magisterial.
TEM2011T00023 1/2 CARRERA MAGISTERIAL PRIMERA VERTIENTE MAESTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA ADULTOS PRIMARIA Legislación Educativa y Normatividad General (15%) Plan de Estudios 2009. Educación Básica. Primaria
Más detallesEL JEFE DEL SERVICIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y APOYO ESCOLAR
Sr. Director/Sra. Directora: Tal y como indica el apartado treinta de la Orden de 18 de junio de 1999, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se regula la atención a la diversidad
Más detallesGUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA M267 - Contabilidad Internacional Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) Optativa. Curso Curso Académico 205-206 . DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Máster Universitario
Más detallesCURSO PREVENCIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES
CURSO PREVENCIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES FICHA RESUMEN ACCIÓN FORMATIVA Prevención de riesgos ambientales Duración 80 h Modalidad Presencial Objetivo general Adquisición de herramientas para prevención
Más detallesINSTRUMENTOS PARA EL REGISTRO, CONTROL, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS TUTORIAS *
INSTRUMENTOS PARA EL REGISTRO, CONTROL, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS TUTORIAS * *Modificados por M.C. Armando Martínez López, basados en la propuesta elaborada por Aguirre Negrete Ma. Guadalupe y José
Más detalles1. Convalidación de la materia de Música de la Educación Secundaria Obligatoria con determinadas asignaturas de las enseñanzas profesionales de
INSTRUCCIONES PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA MEDIA DEL ALUMNADO QUE PARTICIPA EN EL PROCESO DE ADMISIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, CICLOS FORMATIVOS Y FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS.
Más detallesEDUCACIÓN FÍSICA: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN.
EDUCACIÓN FÍSICA: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Los criterios de evaluación se van a constituir en las referencias para comprobar en qué grado se han adquirido los objetivos a través de los contenidos.
Más detallesCONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º PRIMARIA
Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º PRIMARIA 1. Contenidos de la asignatura PRIMERA EVALUACIÓN Nuestro cuerpo: partes,
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN S Í L A B O 1.- INFORMACIÓN GENERAL 1.1. ASIGNATURA : DIDÁCTICA DEL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE
Más detallesProgramación General Anual Curso 2015/2016. Resumen de la Programación de la materia. INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Para 4º de ESO
Resumen de la Programación de la materia INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Para 4º de ESO Curso 2015/2016 INDICE: 1. OBJETIVOS GENERALES DE LA INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL... 3 2. COMPETENCIAS BÁSICAS... 4
Más detallesCurso de Formación a formadores. Diseño y Planificación de acciones formativas e-learning
Curso de Formación a formadores. Diseño y Planificación de acciones formativas e-learning FECHA EN LA QUE SE IMPARTIRÁ EL CURSO: FASE ONLINE: Del 22 de junio al 12 de julio de 2015 FASE PRESENCIAL: Del
Más detallesCOMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
1 COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN Universidad Católica de Valencia Grado de Pedagogía Curso 2015/2016 2 GUÍA DOCENTE DE LA MATERIA Y/O ASIGNATURA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN 6 Materia: (nombre de la
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA BACHILLERATO 1º BACHILLERATO
1º BACHILLERATO 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN o Mejorar las capacidades físicas relacionadas con la salud, acercándose a los valores normales del entorno de referencia. o Realizar de manera autónoma un programa
Más detallesDOCUMENTOS PARA LA FORMACIÓN DUAL
Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra Dirección: Calle Tajonar, 14, 31006 Pamplona Tfno.948 19 86 38 FAX 948 19 84 93 http://centros.educacion.navarra.es/creena creena@educacion.navarra.es
Más detallesDOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (DIAC)
INSTRUCTIVO: MATRÍCULA AUTOMÁTICA A OTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN
Más detallesUniversidad de Granada ENFERMERÍA. CAMPUS DE MELILLA, GUÍA DOCENTE A) ASIGNATURA: METODOLOGÍA DIAGNÓSTICA EN ENFERMERÍA
Universidad de Granada ENFERMERÍA. CAMPUS DE MELILLA, GUÍA DOCENTE A) ASIGNATURA: METODOLOGÍA DIAGNÓSTICA EN ENFERMERÍA Carácter: Optativa Segundo cuatrimestre Plan de Estudios 2002. BOE Nº 175. 23/7/2002
Más detallesTEMA: COORDINACIÓN CON LA FAMILIA Orientaciones para las reuniones generales
EDUCACIÓN EN VALORES EN PRIMARIA PROPUESTAS PARA EL PROFESORADO Para toda la Educación Primaria TEMA: COORDINACIÓN CON LA FAMILIA Orientaciones para las reuniones generales OBJETIVOS Transmitir información
Más detallesBUENAS PRÁCTICAS PARA LA MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR
BUENAS PRÁCTICAS PARA LA MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR 1. Título: PLAN DE MEJORA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Centro educativo: IES J.IBÁÑEZ MARTÍN Enseñanza: ESO Ámbito de mejora (señalar):
Más detallesORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE
16 de mayo de 2016 Bachillerato ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE Enseñanzas universitarias Ciclos Formativos Grado Superior Título de Bachiller 2º 1º Ciclos Formativos Grado Medio ESO LOMCE ESTRUCTURACIÓN
Más detallesINSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL Apellidos: Nombre: Dirección: Móvil: Teléfono: Localidad: CP: DNI: Dirección electrónica: EXPONGO:
Más detallesACCESS MICRO-BECAS PARA ESTUDIAR INGLÉS
Quieres estudiar inglés durante un año gratis? Si eres un buen estudiante y tu familia no puede pagarte más clases, Access te brinda la oportunidad de formar parte de un grupo exclusivo con acceso a la
Más detallesGRADO EN ENFERMERÍA. CAMPUS DE LEÓN TERCER CURSO. CURSO ACADÉMICO
Abreviaturas utilizadas GRADO EN ENFERMERÍA. CAMPUS DE LEÓN TERCER CURSO. CURSO ACADÉMICO 2015-16 Asignatura Semestre Nº horas A Nº horas B1 Nº horas B3 BL (Bioética y Legislación Sanitaria) 1º 16 14 -
Más detallesRESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016 DEPARTAMENTO: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MATERIA: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 3º ESO.
RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2015/2016 DEPARTAMENTO: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MATERIA: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 3º ESO. CONTENIDOS: UNIDAD 1. La organización del cuerpo La organización
Más detallesPrograma de la asignatura Curso: 2009 / 2010 PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ (4661)
Programa de la asignatura Curso: 2009 / 2010 PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ (4661) PROFESORADO Profesor/es: JERONIMO JAVIER GONZALEZ BERNAL - correo-e: jejavier@ubu.es FICHA TÉCNICA Titulación: DIPLOMATURA EN
Más detallesEl curso está dividido en tres evaluaciones, de acuerdo con la programación general del Colegio, temporalizados así:
b) Distribución temporal de las unidades didácticas El curso está dividido en tres evaluaciones, de acuerdo con la programación general del Colegio, temporalizados así: 1ª EVALUACIÓN Tema 1 Tema 2 Tema
Más detallesPROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.
Curso académico 2016-2017 Didáctica de la Geografía y Ciencias Sociales: Fundamentación, Programación y Aplicación de las Nuevas Tecnologías del 1 de diciembre de 2016 al 31 de enero de 2017 6 créditos
Más detallesPLAN LOCAL DE ACCION EN MATERIA EDUCATIVA Curso Escolar: DOCUMENTO DE INTERVENCIÓN
PLAN LOCAL DE ACCION EN MATERIA EDUCATIVA Curso Escolar: DOCUMENTO DE INTERVENCIÓN Derivado por: Este documento en Confidencial Profesional de Referencia: PROGRAMA IDENTIFICATIVO OTROS PROGRAMAS- INTERVENCIÓN
Más detallesFACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS
FACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE MARKETING DE SERVICIOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Más detalles4º ESO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN. Curso LOMCE I.E.S. G. TORRENTE BALLESTER
º ESO Curso 2016-2017 LOMCE DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN I.E.S. G. TORRENTE BALLESTER EVALUACIÓN FINAL ESO Enseñanzas Académicas EVALUACIÓN FINAL ESO Enseñanzas Aplicadas Bachillerato Ciclos Formativos
Más detallesCURRÍCULUM VITAE CRONOLÓGICO
CURRÍCULUM VITAE CRONOLÓGICO DATOS PERSONALES: Apellidos y nombre: Fecha de nacimiento: DNI. : Domicilio: Teléfono: E-mail: Permiso de conducir: FORMACIÓN: Estudios oficiales: Licenciada en pedagogía.
Más detallesINFORME DE SEGUIMIENTO
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN MÁSTER/EXPERTO EN BIBLIOTECAS Y PATRIMONIO DOCUMENTAL INFORME DE SEGUIMIENTO Elaborado por el Comité de Dirección para ABINIA Noviembre de 2011 INFORME DE
Más detallesLa instalación y configuración de sistemas gestores de base de datos.
Módulo Profesional: Administración de Sistemas Gestores de Bases de Datos 1. Objetivos La instalación y configuración de sistemas gestores de base de datos. La manipulación de base de datos. La realización
Más detallesTerminal ó. OPTATIVA Práctica Optativa
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS I IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ORGANISMO ACADÉMICO: F.C.A e I., IPRES e IPRO PROGRAMA EDUCATIVO: Contador Público FECHA DE APROBACIÓN POR
Más detallesIES El Palmeral. Vera. Almería. Curso 2012-13
IES El Palmeral. Vera. Almería Curso 2012-13 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: * ECONOMÍA: 1º BACHILLERATO DIURNO * ECONOMÍA: 1º BACHILLERATO NOCTURNO * ECONOMIA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS: 2º BACHILLERATO DIURNO.
Más detallesProyecto de Innovación Educativa FORMapps
Proyecto de Innovación Educativa FORMapps Justificación: Mediante la ORDEN EDU/832/2015, de 2 de octubre, y a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa se ha puesto en marcha el
Más detallesFICHA DE MONITOREO DE PROCESO EDUCATIVO PRIMARIA III CICLO EBR
FICHA DE MONITOREO DE PROCESO EDUCATIVO PRIMARIA III CICLO EBR DATOS INFORMATIVOS: UGEL:.. FECHA:. I.E.: LUGAR:.. TIPO: DIRECTOR:. DOCENTE:.. GRADO:.. SECCIÓN: Nº ALUMNO: H:. M:.. I. DOCUMENTOS DE GESTIÓN
Más detallesCERTIFICADO DE PAGO DE TASA POR EXPEDICIÓN DE DIPLOMA DE EGRESADO
CERTIFICADO DE PAGO DE TASA POR EXPEDICIÓN DE DIPLOMA DE EGRESADO Apellido, Nombres DOCUMENTO DE IDENTIDAD:..., alumno de la carrera de... de la de..., de la, solicita el pago de la tasa por servicios
Más detallesGuía de estudios y Profesiones 2012
Guía de estudios y Profesiones 2012 N 2. E.S.O. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O.) El calendario de aplicación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo, de Educación,
Más detallesFACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS
FACULTAD DE CC. JURÍDICAS Y ECONÓMICAS GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE MARKETING ONLINE 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Más detallesMODELO 1a : PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE ONG/ENTIDAD COLABORADORA. Centro Penitenciario: PROPUESTA
MODELO 1a : PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DE ONG/ENTIDAD COLABORADORA Centro Penitenciario: PROPUESTA 1- FICHA DE ONG/ENTIDAD COLABORADORA 1. Nombre de la O.N.G/E.C..: 2. Domicilio: 3. Teléfono: 4. Población:
Más detallesDEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO
1) SECUENCIACIÓN DE LA MATERIA DE GEOGRAFÍA DE ESPAÑA 1ª EVALUACIÓN Del 15/9 al 13/12 del 2015 (11 semanas) 2ª EVALUACIÓN Del 14/12 al 11/03 del 2016 (9 semanas) BLOQUES I y II BLOQUES II Y III BLOQUE
Más detallesINSTITUTO CAMPECHANO ANEXO FORMATOS DE REGISTRO DE LA ACCIÓN TUTORIAL
INSTITUTO CAMPECHANO ANEXO FORMATOS DE REGISTRO DE LA ACCIÓN TUTORIAL REGISTRO DE ASIGNACIÓN DE TUTORES 1 NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL DIRECTOR: CICLO ESCOLAR: FECHA: FECHA DE ASIGNACIÓN DEL TUTOR:
Más detallesCURSO DE MONITOR DE RUGBY NIVEL 1
CURSO DE MONITOR DE RUGBY NIVEL 1 2015 Curso de Monitor de Rugby de Nivel 1 1 Tras haber realizado ya dos cursos de Iniciador Deportivo, la Federación Navarra de Rugby, en colaboración con el Instituto
Más detallesCURSO 2014/15 ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO: 1º BACHILLERATO 1.- OBJETIVOS. Los indicados en el B.O.C.M. de 19 de junio de 2008
CURSO 2014/15 ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO: 1º BACHILLERATO 1.- OBJETIVOS Los indicados en el B.O.C.M. de 19 de junio de 2008 2.- CONTENIDOS Los indicados en el B.O.C.M. de 19 de junio
Más detallesGOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS
MEMORIA DEL PROGRAMA BILINGÜE AÑO ACADÉMICO 20-20 Datos del Centro Nombre del centro: Dirección: Localidad: Correo electrónico: Nº alumnos y alumnas que han participado en el programa Código: C.P.: Tfno:
Más detallesASIGNATURA: LABORATORIO QUÍMICA Y BIOLOGÍA GENERAL
Página 1 de 5 CARACTERÍSTICAS GENERALES* Tipo: Formación básica, Obligatoria, Optativa Trabajo de fin de grado, Prácticas externas Duración: Anual Semestre/s: 1 y 2 Número de créditos ECTS: 6 Idioma/s:
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA SÍLABO
I. DATOS GENERALES SÍLABO. Asignatura : METODOLOGÍA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO.2 Ciclo Académico : I. Código : 250-250. Área curricular : Formación General.5 Carrera Académico-Profesional : Turismo, Hotelería
Más detallesFICHA INTEGRAL DEL ESTUDIANTE. Apellidos y Nombres:
FICHA INTEGRAL DEL ESTUDIANTE Foto 1. DATOS GENERALES Apellidos y Nombres: Fecha de Nacimiento: Edad: años Lugar de Nacimiento: Dirección Actual: Teléfonos en caso de emergencia: Referencia: Carrera profesional:
Más detallesSILABO. La Ley Universitaria, Normas de comportamiento del Estudiante Universitario. La Actividad Pensante. COMPETENCIA ESPECÍFICA
SILABO I. DATOS GENERALES: 1.1. Asignatura : MÉTODOS DE ESTUDIO 1.2. Carácter : Obligatorio 1.3 Carrera profesional : Administración de Empresas 1.4. Código : EG0106 1.5. Semestre académico : 2013 - II
Más detallesUniversidad Católica de Colombia Comité de Convivencia Laboral AMPLIACIÓN QUEJA DE ACOSO LABORAL FORMATO No. 1 v /12/2008 v.
CASO No. FECHA Consecutivo No NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS: DOCUMENTO DE IDENTIDAD: UNIDAD O DEPARTAMENTO: CARGO: TIEMPO DE SERVICIO A LA INSTITUCIÓN: A continuación, usted encontrará un cuestionario en
Más detalles. Comportarse adecuadamente de tal manera que se fomente un clima de trabajo para el alumno, para sus compañeros y para el profesor.
ÁREA DE MÚSICA CONTENIDOS DE 1º CURSO Las cualidades del sonido. Elementos básicos del lenguaje musical para la comprensión de las partituras. La función y el valor social de la música. Empleo de diferentes
Más detallesA c) Determinantes. Ejercicio 1. Calcula los siguientes determinantes:
Determinantes 1. Contenido 1.1 Determinantes de orden 1, 2 y 3. 1.2 Menor complementario. Matriz adjunta. 1.3 Propiedades de los determinantes. 1.4 Determinantes de orden n. 1.5 Cálculo de determinantes
Más detallesDPTO ORIENTACIÓN - IES PROFESOR ANGEL YSERN ( )
Bachillerato DPTO ORIENTACIÓN - IES PROFESOR ANGEL YSERN (2015-2016) Características del Bachillerato Se estructura en tres modalidades: Artes Humanidades y Ciencias Sociales Ciencias (obliga a cursar
Más detallesCALENDARIO DEL MES DE SEPTIEMBRE 2015 Turno Diurno PRUEBAS EXTRAORDINARIAS ESO
GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CARREÑO MIRANDA AVILÉS Consejería de Educación, Cultura y porte CALENDARIO DEL MES DE SEPTIEMBRE 5 Turno Diurno PRUEBAS EXTRAORDINARIAS
Más detallesTEMPORALIZACIÓN FRANCÉS 1º ESO ª EVALUACIÓN
TEMPORALIZACIÓN FRANCÉS 1º ESO 2015 2016 1ª EVALUACIÓN FECHA: 15 SEPTIEMBRE 2 OCTUBRE (3 semanas) TEMA 1 (lecciones de la 1 a la 5) - Presentarse/ saludar - El imperativo - Artículos definidos e indefinidos
Más detallesASIGNATURA Potencialidades y oportunidades de negocio
ASIGNATURA Potencialidades y oportunidades de negocio Máster Universitario en América Latina contemporánea y sus relaciones con la Unión Europea: una cooperación estratégica Universidad de Alcalá Curso
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA CRÉDITOS Profesorado: Antonio Giner Gomis (coordinador) Vicente Carrasco Embuena José Antonio Corral Fuentes Aurora Fourcade López María José Hernández Amorós
Más detallesREAL FEDERACION ESPAÑOLA DE BALONMANO Escuela Nacional de Entrenadores Área Técnica
CURSO ENTRENADOR NACIONAL 2015-2016 2ª Fase Presencial (Pinto-Madrid) ANUNCIO CONVOCATORIA DEL CURSO ENTRENADOR NACIONAL 2015-2016 (2ª FASE PRESENCIAL) La de la Real Federación Española de Balonmano anuncia
Más detallesBACHILLERATO A DISTANCIA. Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente 2º Bachillerato Z2B
BACHILLERATO A DISTANCIA GUIA DIDÁCTICA Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente 2º Bachillerato Z2B IES Francisco Giner de los Ríos CURSO 2014-2015 BACHILLERATO A DISTANCIA 2º Bachillerato: Biología Índice
Más detallesVISITA TALLER. Ciclo medio superior. Guía per al profesor
VISITA TALLER Ciclo medio superior Guía per al profesor PRESENTACIÓN Este taller está pensado para dar a conocer los animales que existían durante la edad de hielo, en especial el mamut. Los chicos y chicas
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONOMICAS
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y ECONOMICAS GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE PLANIFICACIÓN Y CONTROL FINANCIERO 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Más detallesINSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL Apellidos: Nombre: Dirección: Móvil: Teléfono: Localidad: CP: DNI: Dirección electrónica: EXPONGO:
Más detallesPLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL QUÉ PUEDO HACER DESPUÉS DE 4º E.S.O? CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL NO REGLADA
Salamanca, 18 de febrero de 2016. PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL QUÉ PUEDO HACER DESPUÉS DE 4º E.S.O? CON TÍTULO SIN TÍTULO CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL NO REGLADA EDUCACIÓN BACHILLERATO
Más detallesProyecto de Orden de Escolarización
Proyecto de Orden de Escolarización (2016/2017) Proyecto de Orden de escolarización (2016/17) Consecuencia de: Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la
Más detallesEMISIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS COMPLETOS Y DIPLOMAS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO
PÁGINA: 1 DE 18 PROCEDIMIENTO: EMISIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS COMPLETOS Y DIPLOMAS DE PÁGINA: 2 DE 18 1. Objetivo: Emitir Certificados de Estudios Completos y Diplomas de Capacitación para el Trabajo
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN BIENVENIDO BITÁCORA DELFÍN Nombre: Datos de identificación Nombre: Matrícula: DATOS DEL ESTUDIANTE Grupo: Correo electrónico: DATOS DEL TUTOR Nombre: Cubículo: Correo electrónico:
Más detallesHISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES
HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES 4º E.S.O. 1 Programación Unidad 1. Sociedad y religión Concepto de libertad de religión. Influencia de las distintas religiones en la sociedad. Sociedad judía, islámica,
Más detallesSISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria
SISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria Informe de Resultados Curso 20/2 RESUMEN DEL INFORME ANUAL DE LA COMISIÓN DE GARANTÍA DE
Más detallesDOCUMENTACIÓN PARA LA ADMISIÓN GRADO MEDIO
DOCUMENTACIÓN PARA LA ADMISIÓN GRADO MEDIO 1.- La PREINSCRIPCIÓN que se ha realizado de forma TELEMÁTICA IMPRIMIDA (Ejemplar para el Centro y Ejemplar para el interesado) La PREINSCRIPCIÓN TELEMÁTICA debe
Más detallesESCOLARIZACIÓN
BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS I.E.S VELÁZQUEZ (SEVILLA) ESCOLARIZACIÓN 2016-17 Solicitudes de admisión: Del 1 al 15 de junio de 2016 Matriculación para los alumnos admitidos: Del 1 al 10 de julio
Más detallesGUÍA DOCENTE DE DIRECCION FINANCIERA I. Curso
GUÍA DOCENTE DE DIRECCION FINANCIERA I Curso 2013-2014 1 TITULACIÓN: GRADO ADE GUÍA DE DOCENTE DE LA ASIGNATURA:DIRECCION FINANCIERA I Coordinador: César Tapias I.- Identificación de la asignatura: Tipo
Más detallesI.E.S. MANUEL FRAGA IRIBARNE. EDUCACIÓN FÍSICA CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Isabel Cobián
I.E.S. MANUEL FRAGA IRIBARNE EDUCACIÓN FÍSICA CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Isabel Cobián 2015-16 EDUCACIÓN FÍSICA CONTENIDOS 1º TRIMESTRE Test columna: escoliosis (para nuevos alumnos) Test de
Más detallesDocumentos oficiales de evaluación. Educación Primaria LOMCE.
Documentos oficiales de evaluación. Educación Primaria LOMCE. Reunión de directores. CFIE de BURGOS. 22 de Mayo 2015 1 Normativa Real Decreto 126/2014, currículo básico de E. Primaria.(Disp.A. 4ª) ORDEN
Más detallesHISTORIA DE LA FILOSOFÍA
1 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Bachillerato. 2º Curso. 2 CONTENIDOS 1. Contenidos comunes. Análisis y comentario de textos filosóficos, empleando con propiedad y rigor los principales términos y conceptos
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE PSICOLOGÍA AMBIENTAL 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto:
Más detallesContribución de la actividad al desarrollo de las competencias básicas
Descripción Nivel educativo Módulo EI1 X EI2 CRN X EP1 EP2 EP3 EEE ESO EPIU Bachillerato / Ciclos Form. X M-S Educación Especial NB Todo el centro educativo Todos La actividad consiste en conocer el entorno
Más detallesDistribución horaria. Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
Distribución horaria Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Calendario de implantación de la LOMCE 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 PRIMARIA 1º 3º 5º Primaria 2º 4º 6º Primaria SECUNDARIA
Más detallesObjetivos mínimos y criterios de calificación MATEMÁTICAS 1º ESO COLEGIO MARAVILLAS REALIZADA POR D. ANTONIO JAENAL
Objetivos mínimos y criterios de calificación MATEMÁTICAS 1º ESO COLEGIO MARAVILLAS REALIZADA POR D. ANTONIO JAENAL CURSO : 1 DE ESO Objetivos mínimos que el alumno debe alcanzar al finalizar el curso:
Más detalles