GUÍA DE APRENDIZAJE. Nombre de la Guía: SALUD OCUPACIONAL I
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- Antonia Campos Gutiérrez
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1 Página 1 de 5 FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Agosto IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE Código Guía: Nombre de la Guía: SALUD OCUPACIONAL I Sede: Censa Melín - Rionegro Duración en horas Programa 1800 Duración en horas Módulo 60 Programa: Técnico Laboral Auxiliar En Enfermería Duración en horas de la Guía 0 Duración de horas teóricas de la Guía 12 Duración de horas prácticas de la Guía 18 Módulo de Formación: Norma de Competencia Laboral: Fomentar prácticas seguras y saludables en los Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo. ambientes de trabajo ( ) Unidad de Aprendizaje: Mantener ambientes de trabajo seguro y saludable, según reglamentación institucional y normativa legal vigente. Elemento de la Norma: 1.-Mantener ambientes de trabajo seguro y saludable, según reglamentación institucional y normativa legal vigente. Modalidad(es) de formación: las horas teóricas son presenciales, complementadas con actividades extra-clases como consultas, talleres escritos entre otras, las cuales deberán ser socializados, justificados y/o sustentados en clases (TI). Las horas prácticas son desarrolladas en el sitio de prácticas asignado al estudiante. Resultados de Aprendizaje: Al terminar la unidad el estudiante estará en capacidad de: Conocer y aplicar el programa de salud ocupacional de la empresa según situación particular en cada Respetar las medidas preventivas de higiene, ergonomía y seguridad durante sus actividades de trabajo, conforme a los riesgos existentes en su lugar de trabajo. Identificar y comunicar oportunamente al responsable proceso los factores de riesgo ocupacional Determinar la valoración y efectos factor de riesgo al cual está expuesto según actividad realizada. Mantener el espacio de trabajo de acuerdo con las especificaciones dadas por los subprogramas. Proponer oportunidades de mejora para el ambiente de trabajo a la instancia correspondiente de la Disponer los residuos resultantes de su actividad de trabajo según procedimiento establecido por la 2. ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EVALUACIÓN Para el logro de los resultados de aprendizaje propuestos, usted deberá: 1. Integrar los diferentes aspectos ser (ser-saber-hacer) en cada una de las competencias a adquirir. 2. Utilizar la metodología de enseñanza y estrategias de aprendizaje acorde al resultado de aprendizaje establecido.. Incorporar la aplicación de las competencias básicas durante el desarrollo de la presente guía.. INTRODUCCIÓN La empresa moderna debe tener dentro de sus prioridades el logro de condiciones laborales óptimas para una mejor calidad de sus colaboradores. La población trabajadora es sin lugar a dudas el motor de desarrollo socioeconómico país y como tal, la empresa debe adquirir un máximo compromiso para velar por la salud, la seguridad y bienestar de los trabajadores proporcionando un ambiente laboral sano. El conjunto de disciplinas que tiene como finalidad la promoción de la salud a través fomento y
2 Página 2 de 5 mantenimiento se denomina SALUD OCUPACIONAL la cual propende por el bienestar de los trabajadores de todas las profesiones previniendo alteraciones de la salud por las condiciones de trabajo protegiéndolos contra los riesgos resultantes de la presencia de agentes nocivos y colocándolos en un cargo acorde con sus aptitudes físicas y psicológicas. La salud ocupacional es regulada en Colombia por el Sistema de Riesgos Profesionales, contemplado como un conjunto de normas y procedimientos destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores de los efectos de las enfermedades profesionales y los accidentes que puedan ocurrirles con ocasión o como consecuencia trabajo que desarrollan, además de mantener la vigilancia para el estricto cumplimiento de la normatividad en Salud Ocupacional. 4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE Para el logro de los resultados de aprendizaje propuesto, usted deberá: 1. Participar activamente en el desarrollo de la guía a través de actividades como exposiciones, procesos de conceptualización, aplicación de los instrumentos de evaluación, búsqueda de respuestas a dudas e interrogantes sobre la temática desarrollada, recolección de evidencias. 2. Desarrollar obligatoriamente Los temas relacionados a continuación: Normatividad legal vigente relacionada con deberes y derechos en riesgos profesionales. Reglamento de higiene y seguridad de la empresa Programa de salud ocupacional de la empresa Conceptos básicos de riesgos profesionales: riesgo, factor de riesgo, agente de riesgo, acto inseguro, condición insegura, clasificación de los factores de riesgo, efectos en salud, control de factores de riesgo: fuente, medio y trabajador, factores de riesgo más frecuentes según procesos productivos Brigadas de emergencia. Condiciones de trabajo: concepto. Manejo y disposición de residuos 5. EVIDENCIAS Responde a preguntas sobre: -Normatividad legal vigente relacionada con deberes y derechos en riesgos profesionales. - Reglamento de higiene y seguridad de la empresa -Programa de salud ocupacional de la -Conceptos básicos de riesgos profesionales: riesgo, factor de riesgo, agente de riesgo, acto inseguro, condición insegura, clasificación de los factores de riesgo, efectos en salud, control de factores de riesgo: fuente, medio y trabajador, factores de riesgo más frecuentes según procesos productivos. -Brigadas de emergencia. -Condiciones de trabajo. -Manejo y disposición de residuos (CONOCIMIENTO) Prueba de conocimiento. (DESEMPEÑO) conocimiento Cuestionarios
3 Página de 5 Conoce y aplica el programa de salud ocupacional de la empresa según situación particular en cada Respeta las medidas preventivas de higiene, ergonomía y seguridad durante sus actividades de trabajo, conforme a los riesgos existentes en su lugar de trabajo. Identifica y comunica oportunamente al responsable proceso los factores de riesgo ocupacional Determina la valoración y efectos factor de riesgo al cual está expuesto según actividad realizada. Mantene el espacio de trabajo de acuerdo con las especificaciones dadas por los subprogramas. Propone oportunidades de mejora para el ambiente de trabajo a la instancia correspondiente de la Dispone los residuos resultantes de su actividad de trabajo según procedimiento establecido por la Conoce y aplica el programa de salud ocupacional de la empresa según situación particular en cada Respeta las medidas preventivas de higiene, ergonomía y seguridad durante sus actividades de trabajo, conforme a los riesgos existentes en su lugar de trabajo. Identifica y comunica oportunamente al responsable proceso los factores de riesgo ocupacional Determina la valoración y efectos factor de riesgo al cual está expuesto según actividad realizada. Mantene el espacio de trabajo de acuerdo con las especificaciones dadas por los subprogramas. Propone oportunidades de mejora para el ambiente de trabajo a la instancia correspondiente de la Dispone los residuos resultantes de su actividad de trabajo según procedimiento establecido por la (DESEMPEÑO) Observación directa de: 1 Mantenimiento de las condiciones de higiene y seguridad espacio de trabajo 2. Cumplimiento de las normas de higiene y seguridad establecidas en la empresa y en el puesto de trabajo (PRODUCTO) 1. Registro de las condiciones de higiene y seguridad puesto de trabajo. desempeño Lista de chequeo producto Lista de chequeo. 6. AMBIENTES DE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS AMBIENTES DE
4 Página 4 de 5 Aula tradicional con puestos de trabajo para estudiantes y tutor Aula taller Sitios de práctica. MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS MATERIALES Tablero, Video beam. Marcadores borrable y permanente Guía de aprendizaje 7. GLOSARIO SALUD: Es un estado de bienestar físico, mental y social. No solo en la ausencia de enfermedad. TRABAJO: Es toda actividad que el hombre realiza de transformación de la naturaleza con el fin de mejorar la calidad de vida. AMBIENTE DE TRABAJO: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona y que directa o indirectamente influyen en su estado de salud y en su vida laboral. RIESGO: ahogamiento. Es la probabilidad de ocurrencia de un evento. Ejemplo Riesgo de una caída, o el riesgo de FACTOR DE RIESGO: Es un elemento, fenómeno o acción humana que puede provocar daño en la salud de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones. Ejemplo, sobre esfuerzo físico, ruido, monotonía. INCIDENTE: Es un acontecimiento no deseado, que bajo circunstancias diferentes, podría haber resultado en lesiones a las personas o a las instalaciones. Es decir UN CASI ACCIDENTE. Ejemplo un tropiezo o un resbalón. ACCIDENTE DE TRABAJO: Es un suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión trabajo y que produce en el trabajador daños a la salud (una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte). Ejemplo herida, fractura, quemadura. ENFERMEDAD PROFESIONAL: Es el daño a la salud que se adquiere por la exposición a uno o varios factores de riesgo presentes en el ambiente de trabajo. El Gobierno adopta 42 enfermedades como profesionales, dentro de las cuales podemos mencionar la intoxicación por plomo, la sordera profesional y el cáncer de origen ocupacional. También es Enfermedad Profesional si se demuestra la relación de causalidad entre el factor de riesgo y la enfermedad. SALUD OCUPACIONAL: Se define como la disciplina que busca el bienestar físico, mental y social de los empleados en sus sitios de trabajo. 8. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA A.R.P COLPATRIA. Guía Para La Elaboración De Un Programa de Salud Ocupacional Empresarial.200 MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL. Conozca el Sistema General de Riesgos Profesionales. República de Colombia Flores Tejo L, Alfonso Pérez L, Fernández Echeverría M. Criterios ergonómicos en la protección trabajo. La Habana: CETSS; 1980:6-7.
5 Página 5 de 5 Conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales, edición Carlos Ruiz Frutos; Ana M. Garcìa; Jordi Delcós; Fernando G. Benavides. SENA REGIONAL BOYACÁ Centro de Información y Divulgación Técnica Minero Ambiental INTERMIN DEPARTAMENTO DE SALUD OCUPACIONAL UNIVERSIDAD DEL VALLE A.R.P COLPATRIA. Conceptos Básicos En Salud Ocupacional
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