UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS SILABO

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Andrés Botella Montoya
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS SILABO ASIGNATURA: FISICA II CODIGO: 3AOO18 1. DATOS GENERALES 1.1. Departamento Académico Ingeniería Agroindustrial 1.2. Escuela Profesional Ingeniería Agroindustrial 1.3. Especialidad Ingeniería Agroindustrial 1.4. Nombre de la Carrera Ingeniería Agroindustrial 1.5. Ciclo de Estudio III 1.6. Créditos Área de la Asignatura Ingeniería Básica 1.8. Condición Obligatorio 1.9. Pre-Requisito Física I 1.10 Horas de Clase Semanal 6 horas Teoría: 02, Práctica: Horas de Clase Total Profesor Responsable Heriberto R. Magallanes Villaverde 1.13 Año Lectivo Académico I 2. SUMILLA La naturaleza de la asignatura es experimental, complementada con la exposición teórica en el aula los trabajos de laboratorio, campo e investigación.comprendiendo los tópicos generales de la asignatura el desarrollo de : La Mecánica de Fluidos,La Elasticidad,El Movimiento Oscilatorio, La Termología, Termodinámica y Electrología. 3. OBJETIVOS GENERALES 3.1 Interpretar el comportamiento de la naturaleza a través de las leyes y los principios físicos. 3.2 Realizar trabajos de campo e investigación aplicados a la Ingeniería. 3.3 Buscar una formación integral en el educando conceptual procedimental, y actitudinal, articulando los conocimientos y el desarrollo personal en valores para el logro del Aprendizaje Significativo. 3.4 Crear conciencia en que el futuro Ingeniero agroindustrial debe ser altamente competitivo para afrontar el mundo moderno. 4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL La Asignatura de Física II busca alcanzar al alumno de Ingeniería Agroindustrial, conceptos, diseños, planteamientos, metodología y experiencias, con un estudio adecuado de las leyes y principios físicos. Tratando que los conocimientos adquiridos por el egresado sean aplicados a situaciones problemáticas empresariales reales con toma de decisiones acordes al avance científico y tecnológico del mundo globalizado

2 5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD DENOMINACIÓN HORAS 1 Elástica Y Movimiento 10 2 Mecánica de fluidos 20 EXAMEN PARCIAL 5 3 Termología y termodinámica 25 4 Electrología 15 EXAMEN FINAL 5 EXÁMENES SUSTITUTORIOS Y DE APLAZADOS 5 TOTAL DE HORAS PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE PRIMERA UNIDAD 6.1. DENOMINACIÓN: ELASTICIDAD Y MOVIMIENTO OSCILATORI O 6.2. Nº de Sesiones: Realizar una descripción macroscópica de la elasticidad para adquirir un conocimiento preciso del comportamiento de los materiales deformables Estudiar los movimientos de vaivén al perturbar sistemas en equilibrio estable.. Primera Semana Elasticidad : Ley de Hooke, Módulos de Elasticidad, asociación de resortes Segunda Semana Movimiento Oscilatorio. MAS. Energía en el MAS. Relación del MAS y el Movimiento Circular, Péndulo Simple y Compuesto. 6.5 Actividades de Aprendizaje - Contrastan y secuencian las leyes y principios físicos adquiridos. - Solucionan problemas referentes a la Elasticidad y Movimiento Oscilatorio. 6.6 Bibliografía Específica - Robert. M. Eisberg, Física y Fundamentos, Edit.Mc. Graw- Hill, México Movimiento Oscilatorio, PP SEGUNDA UNIDAD 6.1. DENOMINACIÓN: Mecánica de Fluidos 6.2. Nº de sesiones: 8

3 6.3.1 Estudiar la Mecánica de fluídos l y aplicarla a casos reales inherentes a su carrera Aplicar el fundamento de la medida de presiones,presión Hidrostática mediante el uso de manómetros y barómetros Describir y explicar la mecánica Circulatoria con el estudio de las propiedades hidrostáticas e hidrodinámicas de los fluidos. Tercera Semana Hidrostática : Fluido, clases y características, presión, medidas y unidades de presión densidad masa y volumen. Cuarta semana Principio fundamental de la hidrostática, aplicaciones. Principio de Pascal y Arquímedes. Quinta Semana Hidrodinámica : Líneas y tubos de Corriente, ecuación de Continuidad. Sexta Semana: Ecuación de Bernoulli, Teorema de Torricelli y Medidor de venturi Actividades De Aprendizaje - Investigan y exponen las aplicaciones de la Mecánica de Fluidos en la actividad agroindustrial - Trabajan sinérgicamente en la solución de problemas de Hidrostática e Hidrodinámica 6.5. Bibliografía Específica Jhon Mc Kelvey, Física para Ciencias e Ingeniería, Edit Harla, México Halliday- Resnick Física para estudiantes de Ciencias e Ingeniería, Edit.Continental S.A. México Dinámica de los fluidos, pp TERCERA UNIDAD 6.1. DENOMINACIÓN: TERMOLOGÍA y TERMODINÁMICA 6.2. Nº de sesiones: Analizar las propiedades de la Materia Estudio del calor como una forma de Energía Describir e interpretar el Estudio del Calor y las demás formas de energía. Séptima semana. Temperatura Temperatura: Descripción macroscópica y microscópica, equilibrio térmico. Termómetros, construcción y tipos.

4 Octava semana : Escalas Termométricas, conversiones. Dilatación térmica : Lineal, superficial y cúbica Novena semana Examen Parcial Décima Semana. Calor Calor, cantidad de calor, capacidad calorífica, calor específico, Energía Térmica y equivalente mecánico del calor. Décima Primera Semana Propagación del Calor. Conducción, convección y radiación. El Calor y los cambios de estado. Teoría Cinética de los gases. Décima Segunda Semana Termodinámica : Energía Interna., Trabajo en el cambio de volumen.las Leyes de la Termodinámica, primera, segunda y tercera. Maquinas térmicas, Ciclo de Carnot Actividades - Investigan y exponen grupalmente sobre temperatura, calor, Termodinámica y sus efectos de impacto ambiental en el Perú y el Mundo.. - Buscan solucionar problemas referentes a Temperatura, Calor y Termodinámica en los procesos de producción agroindustrial Bibliografía Específica Stollber-Hill, Física fundamentos y fronteras. Edit Publicaciones Cultural.M México La naturaleza del Calor y la temperatura, pp M.F. Gran. Elementos de la Física Vol II. edit Minerva Books. E.U 1990 Calorimetría pp Jhon Mc Kelvey, Física para Ciencias e Ingeniería.Harla, México 1998 La escala Kelvin o de temperatura absoluta PP CUARTA UNIDAD 6.1. DENOMINACIÓN: Electrología 6.2. Nº de sesiones: 6 1. estudiar la interacción electromagnética para determinar las propiedades de la materia a nivel atómico y molecular Décimo Tercera semana : ELECTROSTÁTICA Carga eléctrica, ley de Coulomb, Ley de Gauss. Campo Eléctrico, potencial eléctrico, condensadores y dieléctricos. Décimo Cuarta Semana : Electrodinámica Corriente y resistencia eléctrica, Ley De Ohm, Fuerza electromotriz, Circuitos.

5 Décimo Quinta Semana : Electromagnetismo Propiedades magnéticas de la Materia, polos, dipolos, imanes. Ley de Oersted y Ampere. Ley de Gauss del magnetismo. Selenoides, Ley de Bio-savat. Décimo Sexta Semana: Examen Final. Décimo Séptima Semana : Exámenes Sustitutorio y De Aplazados 6.5. Actividades - Investigan y exponen las aplicaciones de la Electrología en la actividad agroindustrial Bibliografía Específica Paúl m.fishbane,física para Ciencias e ingeniería Edit Prentice hall México1970. La Carga Eléctrica p.p Stollber Hill, Física fundamentos y fronteras edit.publicaciones cultural M M México El comportamiento electromagnético.pp METODOLOGÍA 7,1. Métodos Experimental: Que se realizará en el laboratorio en grupos de 15 alumnos. Deductivo: A los alumnos se les presentará situaciones concretas de casos particulares para llegar a la generalización o leyes. Inductivo: A los alumnos se les presentará situaciones concretas de leyes o principios para que aplique a situaciones particulares. Heurístico: Se presentarán situaciones problemáticas que generen la participación activa de los alumnos. 7,2. Técnicas - Dinámica grupal. - Investigación y exposición. - Intercambio de experiencias de aprendizaje. - Participación permanente. 7,3. Medios Didácticos Pizarra acrílica, plumones, retroproyector, transparencias, computadora, proyector de multimedia, software, videograbadora, calculadora, instrumentos y equipos de laboratorio, separatas, libros 8. EVALUACION 8,1. Técnicas: - Autoevaluación - Coevaluación - Retroalimentación 8,2. Instrumentos:

6 Pruebas escritas, pruebas orales, exposiciones, trabajos experimentales, trabajos de campo, trabajos de investigación y las intervenciones en clase Criterios: - Evaluar la sinergia en el trabajo grupal. - Evaluar el nivel de investigación y la comunicación. - Evaluar la fijación sostenida de los conocimientos. - Evaluar la formación de valores, el desarrollo de competencias y conductas con el propósito de garantizar la preservación de la vida. 8,4. Aspectos: - Conceptuales: Nivel de aprendizaje de conocimientos. - Actitudinales: Actitud frente a situaciones problemáticas. - Procedimentales: Habilidades y destrezas, tanto intelectuales como motoras, procedimientos y estrategias. Sistema de evaluación La nota final se obtendrá con la siguiente fórmula NF = IEP + IEF + 2PP 4 NF : Nota final EP : Examen Parcial EF : Examen Final PP : Promedio de Prácticas La nota aprobatoria es 10.5 El promedio de prácticas comprende: Promedio de prácticas calificadas, Récord de participación, Investigación con su respectiva exposición, trabajo de campo y el promedio de prácticas de laboratorio. 9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL 1. Alonso-Finn Mecánica V.1 Edit. FEISA Colombia Bueche-Frederic Física V.1 Edit. McGraw-Hill. México Douglas-Giancoli Física. Edit.Mc Graw Hill México Feyman-Leighton Física II Edit. Fondo Educativo Interamericano. S.A. E.U.A Halliday-Resnick Física V.1. Edit. Continental México Mc.Kelvey-Grotch Física V.1 Edit. Harla México Milfon Gussov Fundamentos de electricidad. Edit. Mc Graw- Hill Mexico Seely-Ensign Mecánica para ingenieros. Edit. UTHEA México Sena, L.A. Unidades y dimensiones. Edit. Moscú Vásquez José Física General. Edit. San Marcos. Perú 1994 Lic. Heriberto R. Magallanes Villaverde Responsable del Curso Ing. Ing. Pedro Alvarado Ignacio Jefe DAIA

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