GUÍAS DE ESTUDIO CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE Recursos Materiales, Servicios Generales y Medio Ambiente

Transcripción

1 GUÍAS DE ESTUDIO CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE Recursos Materiales, Servicios Generales y Medio Ambiente

2 Guía de Estudio del Examen de Conocimientos de 1. Introducción La presente Guía de Estudio es una herramienta de consulta que le ofrece información y orientación pertinente que le ayudará a preparase para presentar el examen de conocimientos de, como parte del proceso de ingreso al Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). En este sentido, en esta Guía encontrará usted los Temas y Subtemas que integrarán el examen de conocimientos que presentará de acuerdo a los criterios establecidos en la Convocatoria emitida por el INEGI, así como la bibliografía que deberá consultar para preparase adecuadamente. Para aquellos documentos que se encuentren disponibles en internet, encontrará también la dirección que le permitirá acceder a ellos. Por cada Tema que integra el examen hallará información de carácter contextual que le ayudará a familiarizarse con su contenido. La temática a evaluar para el examen de conocimientos de Recursos Materiales, Servicios Generales y Medio Ambiente tiene una orientación esencialmente normativa y técnica. 2. Temario, bibliografía y encuadre del tema El examen de conocimientos de estará integrado los siguientes Temas y Subtemas: TEMA 1 SUBTEMAS BIBLIOGRAFÍA Protección Civil Ley General de Protección Civil. Ley General de Protección Civil. Vigente Art. 2 Fracciones: XXXVIII, V, XLIV, XXII, XXIII, XXIV, XXV, XXVI, XLVIII, XVIII, XVI; Art. 8, 14, 15 y 35. MARZO

3 Encuadre del Tema 1: El servidor público poseerá los conocimientos necesarios acerca de las disposiciones generales para efectos de aplicación de la Ley con el fin de conocer los términos y conceptos específicos a trabajar con la finalidad de tener claridad y precisión; de la misma manera es necesario conocer el Sistema Nacional, su concepción y alcance, diferenciándolo del Programa Nacional. TEMA 2 SUBTEMAS BIBLIOGRAFÍA Uso Eficiente y Racional del Agua Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manual de Sistemas de Manejo Ambiental, SEMARNAT, México, ISBN: Pp Medio Ambiente y Recursos Renovables y Ahorro de Energía Eficiencia Energética Eficiencia en el uso de vehículos automotores Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manual de Sistemas de Manejo Ambiental, SEMARNAT, México, ISBN: Pp Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manual de Sistemas de Manejo Ambiental, SEMARNAT, México, ISBN: Pp Consumo Responsable de Materiales de Oficina Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Manual de Sistemas de Manejo Ambiental, SEMARNAT, México, ISBN: Pp Encuadre del Tema 2: El servidor público poseerá los conocimientos necesarios con base en el Manual de Sistemas de Manejo Ambiental, que le permitirá aplicar los programas establecidos para: el Uso Eficiente y Racional del Agua, Eficiencia Energética y Consumo responsable de Materiales de Oficina, desde sus definiciones importantes, objetivos, protocolo de actividades, programa de trabajo, los requisitos para llevarlos a cabo, su metodología, así como la conformación de los Comités necesarios para su planeación, programación, presupuestación, aplicación, y evaluación del mismo. Esto mediante la implantación de buenas prácticas, establecimiento de metas de ahorro, y planes para el uso de: inmuebles, la flota vehicular, instalaciones, innovación tecnológica, así como la utilización de herramientas de operación, control y seguimiento en consumo de combustibles en vehículos automotores, consumos en MARZO

4 materiales de oficina, manejo de residuos y análisis Energético. TEMA 3 SUBTEMAS BIBLIOGRAFÍA Marco Normativo en Materia Administración de Bienes Muebles e Inmuebles del Instituto Nacional de Estadística y Geografía Normas para la Administración, el Registro Afectación, Disposición Final y Baja de Bienes Muebles del Instituto Nacional de Estadística y Geografía. Norma de Seguros de Bienes del Instituto Nacional de Estadística y Geografía Norma Interna para el Control y Uso de Vehículos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía Normas para la Administración, el Registro Afectación, Disposición Final y Baja de Bienes Muebles del INEGI. México, Última modificación diciembre Capítulo IV, norma 4ª a 8ª, 10ª, 12ª y 14ª; Capítulo VI, norma 17ª a 21ª, 23ª a 25ª, 27ª a 30ª y 33ª; Capítulo VII, norma 34ª a 46ª, 48ª a 52ª, 54ª a 60ª y 63ª y Capítulo VIII, norma 64ª, 65ª y 68ª. Norma de Seguros de Bienes del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, México, febrero Capítulo IV, Art. 5; Capítulo V, Art. 12 y13; Capítulo VI, Art. 18 a 20, 23 a 28; Capítulo VII, Art. 29,34, 37 y 38; Capítulo VIII, Art. 39, 41 a 48. Norma Interna para el Control y Uso de Vehículos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, México, Última modificación diciembre Capítulo IV, Capítulo V, Capítulo VI, Capítulo VII del 11º al 14º. MARZO

5 Encuadre del Tema 3: Lineamientos para el Arrendamiento de Bienes Inmuebles por parte del Instituto Nacional de Estadística y Geografía Lineamientos para el Arrendamiento de Bienes Inmuebles por parte del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, México, Última reforma diciembre del Capítulo I, lineamiento 4, 5, 7 a 10; Capítulo II, lineamiento 14 y 16; Capítulo III, lineamiento 17, 18 y 20; Capítulo IV, lineamiento 21, 22 y 24; Capítulo V, lineamiento 25 y 26; Capítulo VI, lineamiento 30 a 37; Capítulo VII, lineamiento 38; Capítulo VIII, lineamiento 40 a 42; Capítulo IX, lineamiento 43 a 46, 48 y 49 y Capítulo X. El servidor público poseerá los conocimientos con base en las Normas para la Administración, el Registro Afectación, Disposición Final y Baja de Bienes Muebles del INEGI acerca de su objeto, el registro Afectación, Disposición Final y Baja de Bienes Muebles y manejo de los almacenes, la baja y disposición y operaciones finales de los bienes muebles, rescatando la importancia, concepto y función del Comité de Bienes Muebles. Se debe conocer acerca de Seguros de Bienes del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, en lo referente al Programa de Aseguramiento de Bienes del Instituto, su integración, administración, coordinación de la aplicación y vigilancia; así mismo los siniestro y la reclamación y recuperación de siniestros de bienes diversos y vehículos. Es necesario conocer acerca de las normas internas para el control y uso de vehículos del INEGI, particularmente en las disposiciones especificas, el uso, mantenimiento, conservación, control y guarda de vehículos hasta el control de combustible. De la misma manera se poseerán los conocimientos necesarios acerca de los lineamientos generales para el arrendamiento de bienes inmuebles por parte del INEGI, su programación, los nuevos arrendamientos, la selección del inmueble, la justipreciación, los contratos y sus renovaciones así como mejoras, adaptaciones y su desocupación. 3. Tipos de reactivos El Área de Conocimiento a que hace referencia esta Guía será evaluada por medio de un examen compuesto por reactivos de opción múltiple. A manera de recordatorio, mencionamos que los reactivos de opción múltiple son aquellos que poseen una pregunta o aseveración y, a partir de ella, el evaluado debe identificar cuál opción considera que representa la respuesta correcta. Las partes que componen un reactivo de opción múltiple son dos: Base. Es una expresión que presenta la situación o problema, planteada como una pregunta, afirmación o enunciado incompleto. MARZO

6 Opciones. Son las posibles respuestas a la situación o problema planteado en la base, de las cuales solamente una es la correcta. Existen diversas modalidades de reactivos de opción múltiple, entre las que se encuentran: Cuestionamiento directo.- Se integra con enunciados o preguntas previamente estructurados sobre una temática específica que se desee explorar. Resolución de problemas.- Se presenta una situación problemática en un determinado contexto con información suficiente, que debe ser seleccionada y organizada, para realizar la aplicación de procedimientos adecuados para su resolución. Jerarquización u ordenamiento.- Se presenta un listado de elementos que el examinado deberá ubicar de acuerdo con un criterio determinado o se solicitan elementos a enunciarse de acuerdo con una fase o procedimiento específico. Completamiento de oraciones.- Se presenta en forma de enunciados en los que se omite una o varias palabras clave, en medio o al final de la oración, presentando en las opciones las palabras a ubicar en la base del reactivo. Relación de columnas o correspondencia.- La estructura de estos reactivos son dos listados de elementos que pueden ser palabras, símbolos, números, frases u oraciones. Identificación de gráficas o diagramas.- En la base del reactivo se presenta un problema o situación concreta, a partir de la cual el sustentante tiene que dar respuesta para poder ubicar el gráfico o diagrama acorde con el planteamiento inicial. Comprensión de lectura.- Se presenta en la base del reactivo un texto o párrafo del cual se desprenden una o varias preguntas basadas exclusivamente en su contenido, que deben estar asociadas a la comprensión e identificación de aspectos inherentes al mismo. Series o patrones numéricos.- Se presenta una sucesión de números, ya sea bajo un mismo o distinto formato (¼, 12, 2.5, etc.) mismos que mantienen una pauta o relación entre sí de manera constante. Sinónimos y antónimos.- Se requiere seleccionar la opción que identifica la palabra o palabras con contenido similar u opuesto, dependiendo de lo indicado en la base. Ejemplos de Reactivos: Ejemplo 1. De acuerdo al artículo 115 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los Estados adoptarán para su régimen interior una forma de gobierno que integre los conceptos de: Opciones MARZO

7 1. Democrático, libre y soberano 2. Consultivo, reglamentario y concejal 3. Popular, republicano y representativo 4. Nacionalista, municipal y jurisdiccional Ejemplo 2. Con base en los artículos 74 y 76 Constitucionales, relacione las facultades exclusivas de la Cámara de Diputados y del Senado: 1) Declarar si ha lugar a proceder penalmente contra los servidores públicos que hubieren incurrido en delito A) Cámara de Diputados 2) Facilitar al Poder Judicial los auxilios que necesite para el ejercicio de sus funciones 3) Analizar la política exterior desarrollada por el Ejecutivo Federal 4) Conceder indultos a los reos sentenciados por delitos de competencia de los tribunales federales B) Senado 5) Revisar la Cuenta Pública del año anterior 6) Aprobar los tratados internacionales y convenciones diplomáticas 7) Preservar la seguridad nacional 8) Aprobar anualmente el Presupuesto de Egresos de la Federación 9) Resolver de manera definitiva los conflictos sobre límites territoriales de las entidades federativas Opciones 1. A2, A5, A9, B3, B4, B9 2. A1, A5, A8, B3, B6, B9 MARZO

8 3. A1, A4, A5, B2, B6, B9 4. A2, A4, A8, B3, B7, B9 Ejemplo 3. Nuestra Carta Magna en su Artículo 16 señala que nadie puede ser molestado en su persona, familia, domicilio, papeles o posesiones, sino en virtud de de la autoridad competente, que la causa legal del procedimiento. Opciones 1. Demanda judicial; señale y justifique 2. Solicitud específica; contenga y desglose 3. Mandamiento escrito; funde y motive 4. Querella formal; explique y detalle MARZO