LEVANTAMIENTO EDAFOLÓGICO Y CARTOGRAFÍA DE SUELOS
|
|
- Eva María Zúñiga Ramos
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 LEVANTAMIENTO EDAFOLÓGICO Y CARTOGRAFÍA DE SUELOS El levantamiento edafológico es una INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA que incluye actividades necesarias para: Determinar características importantes de los suelos. Clasificar los suelos en base a un sistema de clasificación natural Establecer e indicar sobre mapas los limites entre clases de suelos. Correlacionar y predecir la adaptabilidad de los suelos a los diversos usos: cultivos, pastos, árboles, recreación, etc. En resumen, los levantamientos edafológicos constituyen una herramienta para conocer las características y propiedades de los suelos, entender su origen, conocer sus propiedades, distribución geográfica y predecir su comportamiento bajo diversos sistemas de manejo
2 Un mapa de suelos se elabora con el fin de señalar la distribución geográfica de los distintos tipos de suelos, de acuerdo con sus características propias. El mapa debe ser acompañado de un texto guía para su interpretación. En el texto se escriben los rasgos naturales y culturales del área relevada, las características, capacidad de uso (aptitud), exigencias de manejo y presunciones promedio de cosechas de cada suelo y los principales factores responsables de la formación de cada uno de ellos, así como recomendaciones de manejo e identificación de factores limitantes. Una vez determinados el objetivo y la escala de mapeo, debe establecerse la unidad de clasificación cartográfica y taxonómica que se usará en el levantamiento siguiendo algún sistema de clasificación. En la Argentina se usa la Taxonomía de suelos del USDA. Las unidades de la taxonomía de suelos se identifican mediante observaciones de campo, de gabinete y laboratorio. Las propiedades físicas, químicas, biológicas y mineralógicas y la naturaleza de la roca madre se estudian mediante exámenes de campo y laboratorio 2
3 ASPECTOS GENERALES EN LA EJECUCIÓN DE UN LEVANTAMIENTO EDAFOLÓGICO (ETAPAS) ETAPA PREPARATORIA: una vez definida el área y el objetivo de estudio se procede a la adquisición de coberturas fotográficas y cartográficas disponibles, en lo posible las mas recientes y de mejor calidad, a una escala acorde al nivel de levantamiento. Se elabora el índice de imágenes. La cartografía básica que se consulta son cartas topográficas, geológicas, mapas hidrológicos e hidrogeológicos, bosquejos fitogeográficos, mapas geomorfológicos, atlas climáticos y por supuesto información edafológica antecedente. 3
4 FOTOINTERPRETACIÓN PRELIMINAR: el levantamiento se realiza con el apoyo de la interpretación de imágenes de sensores remotos, en la que se lleva a cabo el análisis fisiográfico, se elabora una leyenda preliminar de fotointerpretación y se seleccionan las posibles áreas de muestro y/o transectos. En esta etapa se realiza la evaluación integrada del paisaje en base a las unidades geomorfológicas reconocidas en el área determinada para la ejecución de un levantamiento de suelos. Existen varias clasificaciones fisiográficas que se pueden utilizar en esta etapa dependiendo su aplicación únicamente del profesional encargado de la cartografía de suelos La clasificación de unidades de relieve propuesta por Sayago (1982), parte del conocimiento de que el relieve constituye el esqueleto del paisaje natural y es un factor condicionante de la dinámica y la evolución del mismo. 4
5 Provincia geomorfológica coincide con el concepto generalizado de provincia geológica (Rolleri, 1975) con características litológicas, estructurales, geomorfológicas que indican una particular historia geológica. Región geomorfológicas Asociación geomorfológica Unidad geomorfológica caracterizada por un estilo morfo-estructural, dado por la recurrencia de caracteres tectónicos, litológicos y particularmente los eventos morfogenéticos producidos durante el cuaternario se define por la recurrencia de elementos morfogenéticos endógenos y un mesoclima característicos esta se hallan representada por las formas características descriptas en la bibliografía geomorfológica internacional cartografiable en un intervalo de escala establecidos 5
6 RECONOCIMIENTO DE CAMPO: se inicia con un recorrido general de la zona para familiarizarse con sus vías y paisajes, para comprobar las delineaciones de la interpretación y confirmar la ubicación de las áreas de muestreo o transectos. Se establece la metodología de muestreo de las distintas unidades reconocidas en la etapa previa Se establece las unidades taxonómicas que caracterizan al suelo del área al nivel de generalización taxonómica escogido (leyenda de campo). La definición de las unidades taxonómicas mas representativas se hace con base en el conocimiento adquirido en las áreas de muestreo, 6
7 Unidades Cartográficas La UC define la ubicación de una o más UT ya que normalmente hay inclusiones de otras UT, las que siempre se tienen en cuenta. Para nombrar las UC se utilizan los nombres de las taxas de suelos como términos de referencia. Por ejemplo en el trabajo de suelos del INTA, San Juan: Serie Mitre, Belgrano, Cortinez, etc. UC Monotaxonómicas Consociación UC Multitaxonómicas Asociación Complejo Grupo indiferenciado Grupo no asociado No suelo o con poco suelo Áreas Misceláneas 7
8 Consociación: Unidad de mapeo que puede estar constituida al menos en un 75% por una clase de suelo, más algunas inclusiones Complejo y Asociaciones: Cuando una o más clases de suelos están distribuidas geográficamente en forma tan intrincada, que resulta imposible separarlas en la escala utilizada, se separan como unidad cartográfica simple. Lo mismo se hace con las mezclas de suelos y áreas misceláneas. Los complejos y asociaciones son mezclas geográficas: Complejo: mezcla geográfica de áreas de diferentes clases de suelos o de un suelo y un área miscelánea, que se hallan asociados de forma tan intrincada que los componentes no pueden separarse en levantamientos de suelos detallados (aprox. 1:20.000). Asociación: mezcla geográfica de áreas de diferentes clases de suelos o de un suelo y un área miscelánea, pero a diferencia de los complejos las áreas pueden separarse mediante levantamientos de suelos detallados en escalas alrededor de 1:
9 Grupos indiferenciados: es una UC especial compuesta por clases de suelos que 1) son miembros de taxas diferentes, 2) Tienen similares potencialidades para el uso. 3) no están asociados geográficamente de manera uniforme Grupos no asociados: son UC que incluyen dos o más clases principales de suelos que tienen diferentes potencialidades para el uso y que no están asociados geográficamente. En mapas de escalas pequeñas se usa cuando las unidades o clases de suelos contrastantes tuvieron que unirse para obtener áreas maleables. Áreas Misceláneas: son áreas que no tienen suelos y que se identifican con taxas de suelos, los términos de referencia de esta UC son nombres tales como: playa, afloramientos rocosos, salinas, etc. 9
10 ESTABLECIMIENTO DE LA LEYENDA FISIOGRÁFICO- PEDOLÓGICA (de campo): los criterios de la leyenda pedológica al nivel de generalización taxonómica escogido se basa en características importantes ligadas a la relación planta/suelo y a la génesis del suelo. Estas características son llamadas características diferenciales. El total de características diferenciales de un suelo se puede dividir en: a) Características diferenciales: son las que solas o en combinación pertenecen a una sola unidad taxonómica (similar al concepto de mineral esencial en petrografía). b) Características accesorias: aquellas que se derivan de las características diferenciales y están asociadas a ellas como cambios en la mineralogía o retensión de humedad. c) Características accidentales: las que varían independientemente de aquellas utilizadas en el agrupamiento de suelos o que no se tienen en cuenta en la taxonomía como la pedregosidad o el gradiente. 10
11 Al empezar el levantamiento deben tomarse aquellas características exclusivas (diferenciales) como base para establecer la diferenciación de suelos, características que deben tener asociadas un máximo de características accesorias. Además de servir para la identificación de perfiles por unidad taxonómica, la leyenda de campo debe describir las unidades de mapeo, su contenido pedológico en porcentaje, la posición relativa de sus componentes y su posición misma en relación a las unidades de mapeo colindantes. 11
12 MAPEO SISTEMÁTICO: consiste en observaciones ordenadas según el sistema de mapeo (con o sin fotointerpretación) y de acuerdo al patrón de distribución de suelos. En cada observación se identifica la unidad taxonómica. Por medio de varias observaciones se determina la unidad de mapeo y su delimitación, la que se transfiere o verifica en el mapa o la fotografía. COMPILACIÓN DEL MAPA E INFORME DE SUELOS: la compilación del mapa consiste en transferir la información de las líneas y símbolos de suelos de las fotografías aéreas a un mapa base. El mapa debe tener una leyenda topográfica y una leyenda fisiográfico-pedológica que aparece en el mapa. 12
13 Una parte esencial del suelo es su FORMA DE RELIEVE, cada suelo por lo general está asociado a cierto tipo de o forma de paisaje y se lo vincula directamente a una forma de relieve, lo cual influye sobre su génesis, concretamente, la forma de relieve será por lo tanto uno de los rasgos propios de cada suelo, pero por si sola no es una base suficiente para diferenciar unidades y por lo general se encuentra asociada a otras características diferenciales. Este factor influye directamente sobre el drenaje, escurrimiento y velocidad de remoción del suelo por erosión. Además, tienen vinculación con el valor agrícola de la tierra dado que se relaciona con la facilidad de realizar tareas de labranza. El término relieve implica la altura relativa de un punto y se lo define como las elevaciones o irregularidades de un área considerada en conjunto, según su relación con la génesis de los suelos se pueden reconocer cuatro tipos principales de relieve (CIAF, 1980): 13
14 Relieve pronunciado (P): corresponde a áreas serranas o montañosas con pendientes que determinan un escurrimiento muy rápido. El desarrollo del suelo se ve afectado por una rápida erosión, una percolación reducida de agua a través del perfil y la consiguiente falta de humedad para el desarrollo de la vegetación. Relieve normal (N): propio de áreas altas, con pendiente y escurrimientos medios. La diferencia entre un relieve normal y uno pronunciado esta dada por la menor o mayor pendiente que presenta el relieve. Relieve subnormal (S): a esta posición corresponden áreas planas con escurrimiento lento a muy lento y mucha infiltración de agua, provocando a veces napas de aguas fluctuantes. 14
15 Relieve cóncavo (C): característicos de áreas deprimidas con un escurrimiento nulo o muy lento. Los suelos no presentan erosión, pero si exceso de agua la mayor parte del tiempo, que proviene de la lluvia que cae y también del agua de las tierras altas adyacentes. La diferencia del relieve cóncavo en relación al subnormal es que, el primero, generalmente, presenta un mayor desarrollo de horizontes pedogenéticos, debido a una mayor acción de los procesos. 15
INGENIERÍA GEOLÓGICA
INGENIERÍA GEOLÓGICA Criterios mínimos para el Trabajo geológico de campo. Cartografía geológica detallada. Proyectos específicos. Escala 1:10,000 a 1:50,000 Dr. Ingeniero Tupak Obando R., Geólogo Doctorado
Más detallesGeomorfología y peligros geomorfológicos de la cuenca alta del río General, Pérez Zeledón, Costa Rica
Geomorfología y peligros geomorfológicos de la cuenca alta del río General, Pérez Zeledón, Costa Rica Adolfo Quesada Román Escuela de Ciencias Geográficas Universidad Nacional de Costa Rica Introducción
Más detallesDISEÑO METODOLÓGICO PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS DE PAISAJES CON EL USO DEL SIG ARCGIS 9.3 APLICACIÓN AL MACIZO MONTAÑOSO DE LA SIERRA MAESTRA. CUBA.
DISEÑO METODOLÓGICO PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS DE PAISAJES CON EL USO DEL SIG ARCGIS 9.3 APLICACIÓN AL MACIZO MONTAÑOSO DE LA SIERRA MAESTRA. CUBA. MC. Adonis M. Ramón Puebla. Supervisada por: Dr. Eduardo
Más detallesMAPAS GEOLOGICOS MAPAS GEOLOGICOS
MAPAS GEOLOGICOS Mapa que muestra: la ubicación y orientación de las unidades geológicas sus características y rasgos estructurales. normalmente no es posible ver todos los detalles de las unidades rocosas
Más detallesEn el diagrama (Figura 4.1) se describe la metodología utilizada para estudiar la erosión natural en la Cuenca media y alta del Río Sonora.
4. METODOLOGÍA En el diagrama (Figura 4.1) se describe la metodología utilizada para estudiar la erosión natural en la Cuenca media y alta del Río Sonora. 4.1. Modelos cuantitativos para el cálculo de
Más detallesOBTENCIÓN DE INFORMACIÓN RELEVANTE PARA LOS ESTUDIOS ECOLÓGICOS A TRAVÉS DEL MANEJO DE REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN RELEVANTE PARA LOS ESTUDIOS ECOLÓGICOS A TRAVÉS DEL MANEJO DE REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS INTRODUCCIÓN La cartografía es la disciplina que trata de las normas y procedimientos
Más detallesConservación y Planificación del Uso de la Tierra
Conservación y Planificación del Uso de la Tierra Programa UNIDAD I: El hombre y el suelo Objetivo: que el alumno reflexione sobre la historia de la degradación de los suelos como consecuencia del uso
Más detallesMetodología para la Elaboración del Mapa Hidrogeomorfológico de la Cuenca del Río Asunción
II.- METODOLOGÍA En el establecimiento de unidades hidrogeomorfológicas para la cuenca del Río Asunción, se realizó como plataforma la conjunción de información hidrológica y geomorfológica del área de
Más detallesFOTOGRAMETRÍA Y FOTOINTERPRETACIÓN
FOTOGRAMETRÍA Y FOTOINTERPRETACIÓN Evolución de la Fotogrametría Introducción La Fotogrametría se define como el arte, la ciencia y la tecnología orientada a obtener información relevante de diversos objetos
Más detallesCÁTEDRA DE GEOLOGÍA GENERAL TRABAJOS PRÁCTICOS PRÁCTICO Nº1 INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA
CÁTEDRA DE GEOLOGÍA GENERAL TRABAJOS PRÁCTICOS PRÁCTICO Nº1 INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA Práctico Nº 1. Parte I: La escala Práctico Nº 1. Parte II: Mapas topográficos y curvas de
Más detallesEjemplos de Imágenes y Fotografías. Se han tomado algunas imágenes y adaptado su interpretación para que sea más comprensible en nuestro curso.
Ejemplos de Imágenes y Fotografías Se han tomado algunas imágenes y adaptado su interpretación para que sea más comprensible en nuestro curso. Las imágenes de los ejemplos 1 a 5, fueron tomadas de Sistema
Más detallesMODELO DE GEOFORMACIONES CÓNCAVAS PARA RECARGAS DE AGUA SUBTERRÁNEA EN CABECERAS DE CUENCA DEL RÍO JEQUETEPEQUE, CAJAMARCA
MODELO DE GEOFORMACIONES CÓNCAVAS PARA RECARGAS DE AGUA SUBTERRÁNEA EN CABECERAS DE CUENCA DEL RÍO JEQUETEPEQUE, CAJAMARCA Autor: ALEJANDRO ALCÁNTARA BOZA Patrocinador: NÉSTOR MONTALVO ARQUIÑIGO RESUMEN
Más detallesEl fin más importante de la educación es ayudar a los estudiantes a no depender de la educación formal Paul Gray OBJETIVOS: GENERAL:
INSTITUTO SAN JOAQUÍN DE FLORES CURSO Geomorfología de Costa CRÉDITOS 3 HORAS DE CLASE 48 DESCRIPCIÓN Este curso trata sobre de los procesos y agentes geomorfológicos que modifican la superficie terrestre.
Más detallesAPTITUD DE LOS SUELOS ARGENTINOS PARA EL PECAN (Carya illinoinensis)
Capítulo V APTITUD DE LOS SUELOS ARGENTINOS PARA EL PECAN (Carya illinoinensis) Luis Alberto Gómez y Gustavo Adolfo Cruzate Resumen El objetivo de este estudio es la determinación de la aptitud de los
Más detallesCaracterización de las Inundaciones en las Cuencas Hidrográficas Nacionales
Caracterización de las Inundaciones en las Cuencas Hidrográficas Nacionales 1- La problemática de inundaciones: Vulnerabilidad -- La vulnerabilidad frente a inundaciones de un área especifica habitada
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA DE MÉXICO 1 5 SEMESTRE
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA DE MÉXICO 1 5 SEMESTRE CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEÓRICAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS 4/64 64 8
Más detallesLa regionalización ecológica de SEDUE. El ni v e l na c i o n a l : e s q u e m a s de s a r r o l l a d o s en Mé x i c o
parámetros utilizados inicialmente para definir un área dependieron de los antecedentes del científico que analizó la información y aquellos indicadores que se consideraron con mayor contribución para
Más detallesPRESENTE Y FUTURO DE LA CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA EN EL IGME. Alejandro Robador
PRESENTE Y FUTURO DE LA CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA EN EL IGME Instituto Geológico y Minero de España Alejandro Robador El Instituto Geológico y Minero de España (IGME) es un Organismo Público de Investigación
Más detallesCÓMO HACER UN MAPA DE USOS DEL SUELO
CÓMO HACER UN MAPA DE USOS DEL SUELO Apellidos, nombre Departamento Centro Ibáñez Asensio, Sara (sibanez@prv.upv.es) Moreno Ramón, Héctor (hecmora@prv.upv.es) Gisbert Blanquer, Juan Manuel (jgisbert@prv.upv.es)
Más detallesLa Cartografía de Suelos en Cuba
Mapa Mundial de Suelos Taller Regional Atlas de Suelo Latinoamericano Sociedad Cubana de la Ciencia del Suelo La Cartografía de Suelos en Cuba Dr C. Olegario Muñiz Ugarte Río de Janeiro, 6 al 10 septiembre
Más detallesCartografía geológica a escala 1: en Asturias. Alejandro Robador Moreno Jefe del Área de Geología, Geomorfología y Cartografía Geológica
Cartografía geológica a escala 1:50.000 en Asturias Alejandro Robador Moreno Jefe del Área de Geología, Geomorfología y Cartografía Geológica ÍNDICE ÍNDICE 1. LAS CARTOGRAFÍAS DEL IGME. LA TERCERA ETAPA:
Más detallesCNA-1ºESO Curso 2014/15
CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO 2014-2015 La referencia de los aprendizajes necesarios quedan recogidos en el trabajo realizado en el cuaderno del alumno. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.- 1. Reconocer las diferentes
Más detallesLICENCIADO EN GEOGRAFIA
LICENCIADO EN GEOGRAFIA Unidad Académica: Facultad de Filosofía y Letras Plan de Estudio: Licenciado en Geografía Area de Conocimiento: Ciencias Sociales Fecha de aprobación del plan de estudios, por el
Más detallesFICHA DE LA TECNOLOGÍA
FICHA DE LA TECNOLOGÍA Simulador de diseño de obras de conservación de aguas y suelos: Simulador computacional de zanjas de infiltración y canales de evacuación de aguas de lluvia TEMÁTICA Clasificación:
Más detallesAPTITUD DE LA TIERRA
APTITUD DE LA TIERRA CAPITULO VI En los procesos de planificación de uso de la tierras, los cuales con llevan a generar propuestas para Un ordenamiento territorial ambiental ; la evaluación de tierras
Más detallesCAPÍTULO 9 Volver al índice EJERCICIOS
CAPÍTULO 9 Volver al índice EJERCICIOS EJERCICIO 1 CALCULO DE ESCALAS, DISTANCIAS Y SUPERFICIES 1) Cálculo de distancias horizontales. Resuelva. a) Un puente tiene una longitud real de 36 metros Cuánto
Más detallesCOBERTURA Y USOS DE LA TIERRA
CAPITULO III COBERTURA Y USOS DE LA TIERRA La cobertura vegetal es el manto vegetal de un territorio dado. La importancia de considerar la cobertura vegetal en el ordenamiento de usos del territorio radica,
Más detallesUSO POTENCIAL DEL SUELO
USO POTENCIAL DEL SUELO El uso potencial del suelo tiene por objeto recomendar aquellas especies vegetales que cultivadas en determinadas zonas, no deterioran el suelo y alcanzan su mayor productividad,
Más detalles(19) - EVALUACIÓN DE RIESGOS DE EROSIÓN EN ANDALUCÍA.
(19) - EVALUACIÓN DE RIESGOS DE EROSIÓN EN ANDALUCÍA. La erosión constituye uno de los problemas ambientales más graves que se ciernen sobre Andalucía, ya que a su situación en un clima mediterráneo, en
Más detallesCOMENTARIO DE UNA CLISERIE
COMENTARIO DE UNA CLISERIE 1º LECTURA DEL GRÁFICO PROCESO PARA HACER UN COMENTARIO IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE GRÁFICO Y SUS ELEMNTOS VISIBLES 2º INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS DE LA CLISERIE 3º
Más detallesLocalización y orientación. Mapa topográfico y geológico. Foto aérea y Teledetección. Disciplinas de estudio.
La investigación en Geología El tema se desarrolla a través de una historia inicial en la que Javier, un alumno de Bachillerato, va a visitar un instituto geológico en el que Roberto, un joven investigador,
Más detallesMETODOLOGÍA DE MUESTREO PARA REPORTE DE TENDENCIAS 4o BÁSICO Y 2o MEDIO SIMCE 2010
METODOLOGÍA DE MUESTREO PARA REPORTE DE TENDENCIAS 4o BÁSICO Y 2o MEDIO SIMCE 2010 SIMCE Unidad de Currículum y Evaluación Ministerio de Educación 2011 Índice 1. Antecedentes Generales 1 2. Metodología
Más detallesFÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1ª Evaluación: Unidad 1. La medida y el método científico.
FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1ª Evaluación: Unidad 1. La medida y el método científico. OBJETIVOS 1. Reconocer las etapas del trabajo científico y elaborar informes
Más detallesMetodología para el estudio de suelos
Metodología para el estudio de suelos Búsqueda, recopilación, estudio y análisis de los antecedentes. Exploración inicial rápida de campo. Estudio analítico que comprenderá las siguientes fases: Fase de
Más detallesEL MAPA FORESTAL DE ESPAÑA A ESCALA 1: CONTINUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE UN PROYECTO
EL MAPA FORESTAL DE ESPAÑA A ESCALA 1:25.000.CONTINUACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE UN PROYECTO Roberto Vallejo Bombín. Fco. Javier de la Cita Benito. Marta Lerner Cuzzi Ávila, 22 de Septiembre de 2009 Antecedentes
Más detalles1. A partir de la figura adjunta, responda a las siguientes cuestiones:
EJERCICIOS DE APLICACIÓN: PROCESOS GEOLÓGICOS EXTERNOS 1. A partir de la figura adjunta, responda a las siguientes cuestiones: a. Qué procesos geológicos externos tienen lugar en la región mostrada en
Más detallesAdaptación Limitaciones Ventajas Todos los cultivos en hileras y frutales. Todos los suelos regados. Pendiente hasta el 2%; óptima 0,2%.
Surcos Bordes Adaptación Limitaciones Ventajas Todos los cultivos en hileras y frutales. Todos los suelos regados. Pendiente hasta el 2%; óptima 0,2%. Cultivos de siembra densa (pastos y cereales). Todos
Más detalles2. METODOLOGÍA. Los tipos fundamentales de Estudios de Investigación, como nos recuerda Bavaresco, son cuatro:
2. METODOLOGÍA Para llevar a cabo este estudio es necesario utilizar una metodología de investigación, debido a que el no contar con los métodos y técnicas necesarias que nos guíen a través de una investigación
Más detallesMapas de Puntos. Cartografía a Temática Cuantitativa. Cartografía de superficie
Cartografía a Temática Cuantitativa Cartografía de superficie En la cartografía a temática tica cuantitativa existe el concepto de superficie estadística. stica. La superficie estadística stica es una
Más detallesIntroducción a la Pedología Prof. Carmen Lysabel Pérez. Perfil del Suelo
Perfil del Suelo Zona de Eluviación O Lavado Zona de Iluviación o Acumulacío n 1951 1961 L O A1 A2 A2 B1 B2 B3 C HORIZONTE 0 A E EB BE B BC Horizonte A: Posee el mayor contenido de materia orgánica y un
Más detallesTerroir: Una combinación particular de cepa, tierra, clima y sociedad
Vino desde la Universidad: Ensamblando disciplinas y experiencias Terroir: Una combinación particular de cepa, tierra, clima y sociedad Oscar Seguel Universidad de Chile, Fac. Cs. Agronómicas Acevedo-Opazo
Más detallesPlanificación de las Áreas Naturales Protegidas
Planificación de las Áreas Naturales Protegidas Lineamientos y Herramientas para un Manejo Creativo de las Áreas Protegidas Arguedas, S.; Castaño, B.L. y Rodriguez, J. Eds. 2004 Marco conceptual Contexto
Más detalles[Seleccionar fecha] Autor: Ferchu
REVOLUCIONUNATTENDED [Seleccionar fecha] Autor: Ferchu Técnicas de toma y remisión de muestras de suelos OBJETIVO La fertilización y el encalado son prácticas esenciales para crear, mantener o aumentar
Más detallesINSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO F6: DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO Y RESUMEN DE AFECCIONES AL MEDIO
INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO F6: DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO Y RESUMEN DE AFECCIONES AL MEDIO Este formulario se cumplimentará detalladamente en todos los casos, salvo
Más detallesNormas y procedimientos para la conservación y eliminación de documentos
Normas y procedimientos para la conservación y eliminación de documentos Para gestionar de forma eficaz y rentable los documentos administrativos de la institución, la Universidad de Lleida necesita desarrollar
Más detallesCURSO DE INTRODUCCIÓN A LAS AGUAS SUBTERRANEAS TEMA 2: LOS ESTRATOS Y EL TIEMPO GEOLÓGICO
CURSO DE INTRODUCCIÓN A LAS AGUAS SUBTERRANEAS 2010 TEMA 2: LOS ESTRATOS Y EL TIEMPO GEOLÓGICO Mario Valencia Cuesta Geólogo AGUAS SUBTERRÁNEAS LTDA. aguassubterraneas@gmail.com, www.aguassub.com, CURSO
Más detallesAnálisis de los cambios de cobertura vegetal y uso del suelo para el municipio de Jojutla, durante el periodo
Análisis de los cambios de cobertura vegetal y uso del suelo para el municipio de Jojutla, durante el periodo 2007-2014 1 Galvez-M. R. y 1 Rosas-Echeverría. M. V. Escuela de Estudios Superiores de Jojutla,
Más detallesMunicipio El Cocuy. Esquema de Ordenamiento Territorial INDICE DE TABLAS
INDICE DE TABLAS Tabla No. 1: Comportamiento histórico poblacional de El Cocuy frente a la Provincia de Gutiérrez y al Departamento 41 Tabla No. 2: Veredas, superficies y porcentajes en el territorio.
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Cartografía básica CÓDIGO: CARRERA: Ecoturismo NIVEL: Primero No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 2 SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Primer semestre 2008-09 CRÉDITOS PRÁCTICA:
Más detallesLa Cartografía. Elementos del Mapa. Qué es un Mapa? 9/9/2014. El Estudio de la Tierra y su representación
La Cartografía El Estudio de la Tierra y su representación Cartografía La cartografía es la creación y el estudio de mapas en todos sus aspectos. Es la forma de manipular, analizar y expresar ideas, formas
Más detallesI NTRODUCCIÓN A LA G EOLOGÍA C OSTERA
GEOFORMAS COSTERAS 1. COSTAS ROCOSAS El 75% de las costas del mundo son de este tipo. Son costas dominadas por procesos erosivos cuyo desarrollo está dado por las características tectónicas y geológicas,
Más detallesNUEVAS METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS DE ESTABILIDAD DE TALUDES EN INFRAESTRUCTURAS LINEALES. G- GI3002/IDIG UNIVERSIDAD DE GRANADA EIFFAGE
NUEVAS METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS DE ESTABILIDAD DE TALUDES EN INFRAESTRUCTURAS LINEALES. G- GI3002/IDIG UNIVERSIDAD DE GRANADA EIFFAGE 1 2 NUEVAS METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS DE ESTABILIDAD DE TALUDES
Más detallesCartografía Temática Recopilación Apuntes Juan E. Gutiérrez Palacios
IV. MAPAS DE PUNTOS 4.1. INTRODUCCIÓN En los mapas de puntos la información cuantitativa se representa por medio de la repetición de puntos que, a diferencia de los mapas de símbolos proporcionales, no
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA CARTOGRAFÍA 1 2 SEMESTRE
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA CARTOGRAFÍA 1 2 SEMESTRE CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEÓRICAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS 4/64 64 8 Carácter:
Más detallesEstructura de la propiedad forestal en Castilla-La Mancha
LOS MONTES DE CASTILLA-LA MANCHA Estructura de la propiedad forestal en Castilla-La Mancha Gema Sánchez Palacios Ingeniera de Montes Tragsatec Castilla-La Mancha Fotografías: Archivo Tragsatec La Ley 3/2008
Más detallesBLOQUE I. INTRODUCCIÓN Y PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO BLOQUE II. PLAN DE PARTICIPACIÓN PÚBLICA BLOQUE III. DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA
Anejo 1.13.- Versión prelliminar del Estudio de integración paisajística ÍNDICE DE LA VERSIÓN PRELIMINAR DEL ESTUDIO DE INTEGRACIÓN PAISAJÍSTICA BLOQUE I. INTRODUCCIÓN Y PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO BLOQUE
Más detallesPRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD MATERIAS DE MODALIDAD: FASES GENERAL Y ESPECÍFICA CURSO 2014 2015 MATERIA: GEOGRAFÍA (2) Convocatoria: Debe elegir una de las dos opciones, A o B, y no puede intercambiar
Más detallesCATÁLOGO DE PRODUCTOS
CATÁLOGO DE PRODUCTOS Ortofotografía 2007 CATALOGO DE LOS ESTUDIOS, PRODUCTOS Y SERVICIOS CARTOGRAFICOS DEL INSTITUTO MUNICIPAL DE PLANEACION PRODUCTOS IMPRESOS Cartografía Digital de la Cd. de Chihuahua
Más detallesDr. Enrique de Alba 1
Dr. Enrique de Alba 1 INDICE Definición del Marco Geoestadístico. Niveles del Marco Geoestadístico. Cartografía para operativos censales y encuestas. Planeación Recopilación de Datos y procesamiento Publicación
Más detallesCaracterización Hidrogeológica de la Microcuenca San Esteban en Cantón el Volcán, San Miguel; para determinar su explotación con fines de consumo
56 4.1 DEL AUTOR DEL MÉTODO Elaborado por FORGAES (MARN 2005) Y LA UNIÓN EUROPEA por medio del Sr. Martín Junker. (forgaes@forgaes.org.sv) Ingeniero Hidrogeólogo Senior Alemán, trabajando desde hace 15
Más detalles9. CARTOGRAFÍA GEOQUÍMICA AMBIENTAL
Página 123 de 148 9. CARTOGRAFÍA GEOQUÍMICA AMBIENTAL El sedimento, como muestra que representa una mezcla y un promedio de los materiales superficiales de la cuenca de drenaje, es susceptible de suministrar
Más detallesYACIMIENTOS GEOTÉRMICOS. INVESTIGACIÓN N Y EXPLOTACIÓN.
Madrid, 15 16 de octubre del 2008 YACIMIENTOS GEOTÉRMICOS. INVESTIGACIÓN N Y EXPLOTACIÓN. JOSÉ SÁNCHEZ GUZMÁN. Ingeniero de Minas. Tecnología y Recursos de la Tierra SA ÍNDICE (DEFINICIONES) ENERGÍA GEOTÉRMICA.
Más detalles8. DEFINICIÓN Y CUANTIFICACIÓN DEL RIESGO DE INCENDIO. VULNERABILIDAD Y CLASIFICACIÓN DE LOS INCENDIOS SEGÚN SU NIVEL DE GRAVEDAD POTENCIAL.
8. DEFINICIÓN Y CUANTIFICACIÓN DEL RIESGO DE INCENDIO. VULNERABILIDAD Y CLASIFICACIÓN DE LOS INCENDIOS SEGÚN SU NIVEL DE GRAVEDAD POTENCIAL. El Incendio Forestal puede definirse como el fuego que se propaga,
Más detallesGeomorfología Fluvial 3 (Terrazas) Paloma Fernández García Dpto. Geodinámica. Facultad C.C. Geológicas Universidad Complutense de Madrid
Geomorfología Fluvial 3 (Terrazas) Dpto. Geodinámica. Facultad C.C. Geológicas Universidad Complutense de Madrid TERRAZAS FLUVIALES Antiguos niveles de llanura de inundación que han quedado abandonados
Más detallesEncuesta de Morbilidad Hospitalaria
Encuesta de Morbilidad Hospitalaria Índice Introducción Objetivos Metodología Conceptos y definiciones Tablas estadísticas de Morbilidad Hospitalaria 1.- Residentes en Aragón 1.1.- Resultados generales
Más detallesSESIÓN 3. Describir las características distintivas de los seres vivos a partir de modelos naturales.
SESIÓN 3. Características distintivas de los seres vivos OBJETIVO DE LA SESIÓN Describir las características distintivas de los seres vivos a partir de modelos naturales. INTRODUCCIÓN Independientemente
Más detallesIntroducción a las Observaciones Meteorológicas
Introducción a las Observaciones Meteorológicas Climatología Práctico 2013 Natalia Gil Que fenómenos atmosféricos podemos observar...? Tornados Nubes rollo Frentes En que consiste la observación meteorológica?
Más detallesM.D.T. y TOPOCAL. Técnicas de Representación Gráfica. Curso DIGTEG 2010
M.D.T. y TOPOCAL Técnicas de Representación Gráfica Curso 2010-2011 Superficies Topográficas Superficies Topográficas No es geométrica La superficie terrestre No se puede representar con exactitud matemática
Más detallesPOBLACIÓN Y MUESTRAS EN LA INVESTIGACIÓN
POBLACIÓN Y MUESTRAS EN LA INVESTIGACIÓN Adela del Carpio Rivera Doctor en Medicina UNIVERSO Conjunto de individuos u objetos de los que se desea conocer algo en una investigación Población o universo
Más detallesORIÉNTATE. NO TE PIERDAS.
1 ORIÉNTATE. NO TE PIERDAS.... Eres capaz pasear por una ciudad desconocida,... o de recorrer un bosque y saber en todo momento dónde te encuentras?... Sabrías buscar algún punto de referencia que te sirva
Más detallesRECURSOS HIDRICOS. Ignacio Morell Departamento de Ciencias Agrarias y del Medio Natural Curso POR QUÉ RECURSOS HÍDRICOS??
RECURSOS HIDRICOS Ignacio Morell Departamento de Ciencias Agrarias y del Medio Natural Curso 2007-2008 POR QUÉ RECURSOS HÍDRICOS?? Porque la agricultura consume el 80% de los recursos disponibles Porque
Más detallesDiagrama de Fennemann
Diagrama de Fennemann Divisiones de la Geografía Nevin Fenneman (1865-1945), geólogo americano, geógrafo y profesor. Fue presidente (1907-1937) del departamento de geología y geografía en la Universidad.
Más detallesFuentes y Métodos para la investigación en Geografía Agraria
Fuentes y Métodos para la investigación en Geografía Agraria Mgter.Viviana Claudia PÉRTILE Cátedra: Geografía Urbana y Agraria Profesorado y Licenciatura en Geografía Facultad de Humanidades UNNE 2009
Más detallesEvaluación de Huella Hídrica en el sector agrícola para una mejor adaptación al cambio climático
Evaluación de Huella Hídrica en el sector agrícola para una mejor adaptación al cambio climático Herramientas de cálculo, ejemplos e interpretación de resultados Este curso fue realizado por el Proyecto
Más detallesPresentaciones de Clase del Curso de MORFOTECTÓNICA TEMA 1
Presentaciones de Clase del Curso de MORFOTECTÓNICA TEMA 1 Definiciones y términos afines. Características de los estudios morfotectónicos,. Fuentes de información, Importancia y aplicaciones. Carlos Costa
Más detallesEntradas (E) - Salidas (S) = Cambio de Almacenamiento. Recarga total Descarga total = Cambio de almacenamiento en la unidad hidrogeológica
8.- BALANCE INTEGRAL DE AGUAS SUBTERRÁNEAS Un balance de aguas subterráneas consiste en registrar las entradas, salidas y cambio en el volumen de almacenamiento, que acontecen en un volumen específico
Más detallesAnexo Metodológico Nº 2 Definiciones Básicas
Anexo Metodológico Nº 2 Definiciones Básicas "Principales Características de los Establecimientos de las Actividades Comerciales" 231 232 Instituto Nacional de Estadística e Informática Anexo Metodológico
Más detallesTaller Introducción a la Investigación en Cobertura Terrestre
Taller Introducción a la Investigación en Cobertura Terrestre Mapear tipos de cobertura Cómo se calcula el % de cobertura Cómo se mide la altura de los árboles Formular? Sobre investigación de cobertura
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIADO EN NUTRICIÓN Y CIENCIA DE LOS ALIMENTOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA INTRODUCCIÓN
Más detallesUtilización de cartografía y microdatos censales para el análisis de Urbanización y sistemas de Ciudades en América Latina: un ejemplo con la base de
Utilización de cartografía y microdatos censales para el análisis de Urbanización y sistemas de Ciudades en América Latina: un ejemplo con la base de datos DEPUALC (1950 2010). Daniela González CELADE
Más detallesRESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2009/2010
RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2009/2010 DEPARTAMENTO: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. MATERIA: Ampliación de biología y geología CURSO 4º ESO. OBJETIVOS: - 1. Comprender y expresar mensajes con
Más detallesCentro de Estudios Geográficos México, Ciudad de Toluca.
Peritajes en materia de topografía. Durán Mendieta, J.L. 1 Martínez T. M 1, Nepomuceno Gutiérrez O 1 1 Centro de Estudios Geográficos México, Ciudad de Toluca. jluis_dm@hotmail.com, miguelmt01@hotmail.com,
Más detallesCARTA DESCRIPTIVA (FORMATO Modelo Educativo UACJ Visión 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO Modelo Educativo UACJ Visión 2020) I. Identificadores de la asignatura Clave: Créditos: 10 Materia: Manejo y aprovechamiento de recursos naturales Departamento: Ciencias Veterinarias.
Más detallesCurso Escolar 2011/2012. Ciencias Naturales. Tipo de Prueba Examen escrito. Características de la Prueba
38003276 IES José María Pérez Pulido Curso Escolar 2011/2012 PLAN DE RECUPERACIÓN PARA LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE SEPTIEMBRE, PARA EL ALUMNADO SUSPENDIDO O CON MATERIAS PENDIENTES DE LA ESO, BACHILLERATO
Más detalles- Talud en cuaternario con playa: forma análoga a
ACTA GEOLÓGICA HISPANICA, t. VI11 (1873), n.o 4, págs. 125-130 Esquema morfológico de la costa catalana por J. CALVET y F. GALLART * Presentamos eti esta nota un esquema descriptivo de las formas litorales
Más detallesComentario de mapas. Temáticos (Anaya 23-24; apuntes) Topográficos (Santillana 44-45; Anaya: 22-23)
Comentario de mapas Temáticos (Anaya 23-24; apuntes) Topográficos (Santillana 44-45; Anaya: 22-23) Los mapas temáticos Los mapas temáticos son aquellos elaborados por un geógrafo que describen algún tema
Más detallesINDICE CAPITULO I INTRODUCCION 1.1. PROBLEMA JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS PREGUNTAS DIRECTRICES 6
INDICE CAPITULO I INTRODUCCION 1.1. PROBLEMA 1 1.2. JUSTIFICACIÓN 3 1.3. OBJETIVOS 5 1.4. PREGUNTAS DIRECTRICES 6 CAPITULO II REVISIÓN DE LITERATURA 2.1. CUENCAS HIDROGRÁFICAS 7 2.1.1. El agua en nuestro
Más detallesInvestigación de Mercados. Sesión 1: El proceso de toma de decisiones en la investigación de mercados
de Mercados Sesión 1: El proceso de toma de decisiones en la investigación de mercados El Método de La mercadotecnia, debemos recordarlo, no es una ciencia y tampoco una técnica aunque el nombre nos lo
Más detallesCOLEGIO GAUDI Para un Desarrollo Integral en Búsqueda de la Excelencia PLAN BIMESTRAL SEGUNDO BIMESTRE GEOGRAFIA QUINTO DE PRIMARIA
Para un Desarrollo Integral en Búsqueda de la Excelencia PLAN BIMESTRAL SEGUNDO BIMESTRE GEOGRAFIA QUINTO DE PRIMARIA MISS EDITH PICHARDO ORTIZ. ASIGNATURA GEOGRAFIA FECHA: GRADO: QUINTO _ TEMA: _ RELIEVES,
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES 6º ED. PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES 6º ED. PRIMARIA PRIMERA EVALUACIÓN CONTENIDOS Mapas España política (Comunidades, provincias y capitales) España física (Relieve de interior; ríos
Más detallesUNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD DE INGENIERÍA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES Autores: Santiago Arteaga Valladolid Gabriela Fierro Guerrero Ibarra, mayo de 2015 Director Tesis: M.Sc. Oscar
Más detallesINTRODUCCION AL MARKETING
INTRODUCCION AL MARKETING Tema 5 LA INVESTIGACIÓN COMERCIAL Y EL MARKETING CONTENIDOS BASICOS OBJETIVOS a) Comprender la importancia del Sistema de Información de Marketing b) Componentes del S.I.M c)
Más detallesHORIZONTES GENÉTICOS DEL SUELO
HORIZONTES GENÉTICOS DEL SUELO Apellidos, nombre Departamento Centro Gisbert Blanquer, Juan Manuel (jgisbert@prv.upv.es) Ibáñez Asensio, Sara (sibanez@prv.upv.es) Moreno Ramón, Héctor (hecmora@prv.upv.es)
Más detallesPLAN DE INVERSIÓN Sub. Programa de Crédito FOMENTO PRODUCTIVO FORESTAL
PLAN DE INVERSIÓN Sub. Programa de Crédito FOMENTO PRODUCTIVO FORESTAL (La Guía para la Elaboración del Plan de Inversión, constituye una herramienta elemental en el proceso de solicitud crediticia tanto
Más detallesImportancia del origen (genético) en un programa de mejoramiento. Fco. Zamudio (PhD)
Importancia del origen (genético) en un programa de mejoramiento Prólogo El éxito en el establecimiento y productividad de las plantaciones con árboles forestales depende en gran medida de: 1. La especie
Más detalles1. Si 10 m están representados en un mapa por 10 cm, 50 m, por cuántos cm estarán representados?
EL MAPA TOPOGRÁFICO OBJETIVO 1. Entender y saber aplicar el concepto de escala referido a las representaciones del medio natural. 2. Comprender el uso de las curvas de nivel. 3. Saber interpretar un mapa
Más detallesCalidad físico química de las aguas superficiales
Objetivo La Directiva 2000/60/CE establece un marco comunitario de actuación en el ámbito de la política de agua. Se marca la protección de las aguas superficiales continentales, de transición, costeras
Más detallesLA CARTOGRAFÍA TOPOGRÁFICA, BASE PARA EL DESARROLLO
PÁGINA 1/12 LA CARTOGRAFÍA TOPOGRÁFICA, BASE PARA EL DESARROLLO La cartografía tiene un importante papel como elemento de apoyo al desarrollo de la infraestructura creada por el Hombre y para efectos de
Más detallesNIVEL: 5º de Primaria. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PRIMER TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NIVEL: 5º de Primaria. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PRIMER TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Conocer los rasgos del universo y del sistema solar. Entender las características del planeta Tierra.
Más detallesA.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)
A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay) PROGRAMA Código en SIPE Descripción en SIPE TIPO DE CURSO 048 EDUCACIÓN MEDIA PROFESIONAL PLAN 2004 2004 ORIENTACIÓN
Más detalles