PROFESSOR: Marcelo Cândido. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

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1 GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: Marcelo Cândido DISCIPLINA:Espanhol SÉRIE:7 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. Eduardo Galeno (Memoria del fuego) Paisaje tropical Por las aguas del Amazonas avanza lentamente el barco, en viaje de nunca acabar desde Belém-Brasil, hacia Manaos. Rara vez aparace alguna choza, en la selva enmascarada por mananas de lianas, y algun niño desnudo saluda a los navegantes con la mano. En la cubierta, repleta, alguien lee la Biblia en voz alta, sonora alabanzas a Dios, pero el gentio prefiere reir y cantar mientras botellas y cigarrillos pasan de boca a boca. Una cobra amaestrada se enrosca en los barrotes, rozando las pieles de difuntas colegas que secan al aire. El dueño de la cobra, sentado en el suelo, desafia los demás pasajeros a duelos de naipes. Un periodista suizo viaja en este barco. Lleva horas observando a un viejo pobretón y huesado, que pasa todo el tiempo abrazando una gran caja de cartón y no la suelta ni para dormir. Picado por la curiosidad, el suizo ofrece cigarrillos, galletitas y conversación, pero el viejo es un hombre sin vicio, de poco comer y prosa ninguna. A mitad del camino, en medio de la selva, el viejo desembarca. El suizo le ayuda a bajar la gran caja de cartón y entoces, entreabriendo la tapa, espía: dentro de la caja, envueltaen celofán, hay una palmera de plástico. Eduardo Galeano. Memoria del fuego. 1. Según el texto, donde se encuentra el Rio Amazonas? A. Bolívia. B. Perú. C. Ecuador. D. Brasil.

2 2. El viaje empieza en A. Manaos. B. Belém. C. San Luiz. D. Santarém. 3. 'Una cobra amaestrada' en el texto significa uma cobra A. adestrada. B. de un maestro. C. encontrada en lo barrotes. D. salvaje. Fiestas de sangre y salvajismo Esta mañana, al alba, trás una horrible agonía, volvió a morir un inocente en Coria (Cárceres). Una masa enardecida lo perseguió incasable por las calles del casco histórico durante toda la noche, lanzándole miles de dardos que se clavaron como dolorosas agujas sobre su negra piel. Finalmente un valiente se le encaró, descerrajándole entre gritos de entusiasmo un tiro de escopeta en la cabeza. No fue su final. Sedientos de sangre y brutalidad, los más jóvenes se lanzaron con navajas para lograr el trofeo más preciado: arracarle los testículos. Esta madrugada, a las 3,30 horas, otro inocente será torturado y muertos en las calles de Coria. Los niños caurienses no se perderán el espectáculo, pues tan salvaje tradición se apoya en una bellisima leyenda medieval de la que todos se sienten orgullosos. Dicen que antes lo hacían con un joven, al que sólo le daban cuchillos como única defesa para esquivar a la muerte. Pero un año le tocó en suerte al hijo de una rica dama, quien cambió a su primogénito por un toro. Desde entonces, los cornúpetos pagan con su sangre el mantenimiento de la vieja tradición. El año pasado se recogieron firmas que pedian la abolición de esta salvajada. Protesta inútil. Las autoridades lo justifican aduciendo que es uan 'atávica lucha' de gran interés turístico y cultural. Esta claro. Nos gusta la sangre. Disfrutamos con el dolor ajeno. Nos hace sentir más primarios, más auténticos. A lo largo de todo el verano que ahora comieza nos divertimos como siempre lo hicimos, en plan bestia, torturando toros, persiguiéndolos, golpeándolos, maltratándoles en encirros, plazas, calles. El toro de la Vega de Tordesillas, los toros de fuego o embolados, los ensogados, los 'toros al mar', las vaquillas... Si no pesaran tanto los toros los tiraríamos desde lo alto de la torre del pueblo, sólo para ver cómo se parten la crisma contra el suelo. Es la fiesta nacional. Nuetra vergüenza nacional. 4. Según el texto, el fragmento: 'volvió a morir un inocente' refierese a A. un joven estudiante. Por Cesar Javier Palacios. In: <blogs.20minutos.es>12 marzo de 2010.

3 B. un campesino. C. un toro. D. un militante. 5. Donde esta ubicada la ciudad de Coria? A. En una província española. B. En Uruguay. C. En Guatemala. D. En Venuezuela. 6. Cual actitud tomaron los españoles a respeto de esta tradición salvaje? A. Han hecho protestos. B. Hicieron huelgas. C. Recogieron firmas en la ciudad. D. Cerreron la carretera central de la ciudad. La juventud Los jóvenes están llenos de violentos deseos y son capaces de realizarlos. Pero son volubles; desean ardientemente y se fatigan enseguida, sus caprichos son vivos más bien que fuertes y duraderos, como el hambre o la sed de un enfermo. Son naturalmente rabiosos, violentos, y no saben dominar sus impulsos. Cegados por la fuerza de sus sentimientos y por el amor propio, no pueden soportar el desprecio ni sufrir una injusticia. Son ambiciosos, pero sobre todo aman el éxito porque, encima de todo, quieren ser los primeros y que el triunfo asegure su superioridad. Honores y victorias les parecen preferibles al dinero, al que no aprecian mucho por no haber conocido su necesidad. Son más buenos que malvados, por no haber conocido el mal; confiados, porque no han sido engañados; llenos de esperanza, porque su sangre juvenil les anima como un vino generoso, y también porque no han sufrido demasiadas decepciones. Viven, sobre todo, de la esperanza, porque la esperanza tiene ante sí el porvenir, al paso que la memoria se complace em un pasado que jamás volverá. Para los jóvenes, el futuro es largo y el pasado es corto porque en la primavera de la vida no se tienen recuerdos pero se tiene derecho a las esperanzas. He aquí porque los jóvenes son tan fáciles de engañar en razón de su propia facilidad de esperar. 7. Como define Aristóteles o caráter dos Jovens? A. llenos de violentos deseos, mas con incapacidad de realizarlos. B. Son caprichosos y listos más sin credibilidad. C. No son materialista pero compulsivos. (Retórica, II, 12, p , de Aristóteles. In: Veze, Raúl. La Grécia Literária. México, Nacional, 1967)

4 D. Rabiosos e nao sabem dominar sus impulsos. 8. Por que os jovens estariam mais inclinados à esperança que à memória? A. Porque el futuro es largo y el pasado corto. B. Porque en la primavera de la vida no si tiene recuerdos. C. Porque los jóvenes son fáciles de engañar. D. Porque sufren demasiadas decepciones 9. Qual dos aspectos da descrição dos jovens se aplica a esta geração? A. Dolor y negación. B. Estima y sufrimiento. C. Desconsideración y injusticia. D. Sufrimiento y desesperación. 10. De acordo com o texto, os jovens não são A. confiantes. B. ambiciosos. C. triunfadores D. amedrontados 11. Marque la respuesta correcta para cada pregunta que sigue: a) ADÓNDE vas?, amiga. ( ) En Cuba. ( ) Para Cuba. ( ) De Cuba. b) QUIÉNES son ellos? ( ) Pedro y Guillermo. ( ) María y Lucía. ( ) Juan. c) Roberto y Luana, QUÉ hacen? ( ) Somos paraguayos. ( ) Somos médicos. ( ) Tenemos veinte años. 12. MARQUE el DÍA DE LA SEMANA correcto: a) El último día de clase de la semana es: ( ) viernes ( ) domingo ( ) miércoles

5 b) es el 4º día de clase de la semana: ( ) jueves ( ) miércoles ( ) martes c) Primer día sin clases en la escuela en la semana: ( ) domingo ( ) sábado ( ) viernes 13. Complete com a conjunção adequada. A. Jóvenes adultos salieron juntos. B. Padre madre tienen una grand preocupación con sus hijos. C. Madre hijo celebran sus cumpleaños. A) y, y, e. B) y, y, y. C) y, e, y. D) e, e, y. 14. Quais alternativas completam corretamente as frases? A. muebles salón son antiguos. B. Como se llama mujer médico? C. cuarto de baño está izquierda habitación. A) la, de lo, el, de las, el, al, del. B) los, del, lo, a la, dela, al, del. C) los, delas, el, de las, el, a la, de la. D) los, del, la, del, el, a la, de la. 15. Complete com os advérbios aqui, ahí, allí. A. Las aves se fueron para (menos próximo) B. Conocéis al cisne que está (próximo) C. Aquellos cisnes que están (lejos) son de cuello negro. A) allí, ahí, aquí. C) aquí, ahí, allí. B) ahí, ahí, aquí. D) ahí, aquí, allí.

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