PROFESSOR: Marcelo Cândido. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
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- Roberto Revuelta Bustos
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1 GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: Marcelo Cândido DISCIPLINA: Espanhol SÉRIE: 6 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. 1. Señale la(s) proposición(es) cuyos verbos se relacionan con las actividades domésticas desempeñadas por la mamá de Mafalda en la tira. A. Limpiar; planchar; lavar. B. Varear; pasar; lavar. C. Varear; arreglar; quitar. D. Limpiar; afeitarse; planchar. E. Coser; planchar; lavar.
2 Observe a tira abaixo. 2. Após a leitura da tira, podemos afirmar que: A. A liberdade é algo lindo e meigo B. A liberdade estava perdida em meio ao nada C. A liberdade é algo estúpido D. A liberdade parece ser algo grande mas é muito pequeno. La cueca El 18 de septiembre de 1979, el decreto N 23 publicado en el Diario Oficial, promulgó la cueca como baile nacional. Entre otros argumentos se destacó que dentro de la variada gama de danzas folclóricas chilenas, era esta la de mayor nivel de difusión y de más profunda significación histórica. Existen distintas teorías respecto de su origen y de su llegada a Chile, sin embargo se ha logrado llegar a consenso en cuanto a su relación con la zamacueca y sus antecedentes arábigo-andaluces. Su presencia puede ser reconocida a lo largo de todo el territorio nacional, variando la forma coreográfica y musical según la zona geográfica en que se interprete, pero siempre conservando un patrón común que la hace ser un baile único y diferenciado. Asimismo, ha tenido dos funciones predominantes: en primer lugar, el entretenimiento, bailándose en fondas y fiestas con gran algarabía; en segundo lugar, la función documental, en la medida en que actúa como transmisora de la tradición oral en la voz de cantores populares. En el aspecto estrictamente musical, posee un esquema formal unitario, con una sección repetida que termina formando un fragmento musical de 52 compases, al que se le llama pie. Su duración bordea el minuto veinte segundos. Generalmente se bailan tres pies de cueca. Su estructura lírica está compuesta por dos estrofas y un remate, con rima en los versos pares. La primera estrofa es una cuarteta, compuesta por cuatro versos de ocho sílabas. La segunda es una seguidilla de siete versos que alternan entre siete y cinco sílabas; el cuarto verso se repite con el
3 agregado de las exclamaciones "sí" o "ay sí" y se conoce como "verso guacho". La rima de la seguidilla debe ser, siempre, consonante. Al momento del canto, la cueca finaliza con dos versos de siete y cinco sílabas respectivamente, con rima consonante, que se conocen como pareado, cerrojo o remate. El contenido temático es variado y sumamente rico en términos poéticos. Sus letras son románticas, costumbristas y, desde fines de la década del cincuenta, relacionadas a los bajos fondos de las grandes urbes, estilo conocido como cueca brava o chora. Si bien originalmente se interpretaba preferentemente en salones, chinganas o quintas de recreo, a medida que pasó el tiempo se hizo música frecuente en restaurantes, salones de evento y ceremonias oficiales. Durante el siglo XX, incluso, ocupó cierta importancia en los medios de comunicación masivos a través de la interpretación en conjuntos de música típica, identificándose así con la estilizada figura artística del huaso. A lo largo de la historia, la cueca ha sufrido varias transformaciones. Hacia mediados del siglo XX surgió la cueca larga. En distintas zonas del país se habla de la cueca nortina, cueca chilota o la cueca brava. Por otra parte, a fines del siglo XX se vivió un hito inédito: interpretada por la banda nacional Los Tres, la cueca se convirtió en un éxito dentro de la programación del canal juvenil de música MTV. Sin embargo, su vigencia es relativa. Durante el siglo XX ha entrado en declinación hasta nuestros días, restringiéndose a instancias de exaltación de los valores nacionales, como las Fiestas Patrias, desfiles o ceremonias oficiales. A pesar de ello, y como afirmaba Pablo Garrido en 1943, la cueca sigue siendo "el símbolo más puro de nuestra identidad". 3. Marque a alternativa correta. A. La cueca é um baile típico B. La cueca é uma festança C. La cueca é um prenda D. La cueca é comida típica 4. Qual a origem de La Cueca A. Argentina B. Espanha C. Cordova D. Uruguai E. Chile 5. Marque a Alternativa correta
4 A. La Cueca tem se mantido intacta durante todos esses anos. B. La Cueca sofreu mudanças durante o século XX C. La Cueca não é um simbolo do povo chileno D. La Cueca é um símbolo de uma tribo local E. La Cueca é um simbolo do calendário Asteca. Mira la casa 6. Marque a alternativa correta A. En la casa tenemos tres cuartos B. En la casa tenemos dos baño C. En la casa tenemos una sala D. En la casa hay tv en todos los cuartos 7. Ligue a palavra em espanhol correspondente a palavra em português
5 A.Silla Feio B. Mejilla queijo C.Codo cadeira D. queso cotovelo E. Feo bochecha Lectura del texto Soy brasileño, nací en una pequeña ciudad llamada Três Corações. La gente dice que soy el símbolo de una época. Todos me conocen como el rey del fútbol. Mi estatura es mediana, soy fuerte, tengo brazos y piernas ágiles, ando con pasos rápidos. Soy negro, tengo el pelo negro y corto, los ojos negros y redondos y mis labios son gruesos. Me encanta estar en una cancha. Quién soy yo? 8. Comprensión lectora Contesta en portugués: A. Quién es ese famoso personaje descrito en el texto y cuál es su profesión? B. Qué frase del texto nos muestra que él caracterizó un periodo de nuestra historia? 9. Relaciona la 2ª columna de acuerdo con la 1ª: a. Hola, qué tal? ( ) No te preocupes. b. Gracias. ( ) Bien, y tú? c. Perdona, lo siento. ( ) Buenas noches. d. Buenas noches. ( ) De nada. 10. Tacha el correcto: A. La casa de Mónica (es - está) pequeña. B. Vosotras (sois - estás) inteligente. C. Ustedes (son - están) profesores de español. D. Es (usted - vosotras) la directora de este cole?
6 INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE Nicole habla de un escultor que ella conoce, hombre de mucho talento y fama.el escultor trabaja en un taller inmenso rodeado de niños.todos los niños del barrio son sus amigos. Un buen día la alcadía le encargó un gran caballo para una plaza de la ciudad.un camión trajo al taller un bloque gigante de granito.el escultor empezó a trabajarlo, subido a una escalera, a golpes de martillo y cincel.los niños lo miraban hacer. Entonces los niños partieron, de vacaciones, rumbo a las montañas o el mar. Cuando regresaron, el escultor les mostró el caballo terminado.y uno de los niños,con los ojos muy abiertos,le preguntó: -Pero...Cómo sabías que adentro de aquella piedra había un caballo? 11. RESPUESTAS EN ESPAÑOL A- De quién habla Nicole? B- Dónde trabaja el escultor? C- El escultor tiene amigos? D- Qué material utilizó para hacer la escultura? E- Dónde los niños pasaron las vacaciones? F- Qué pregunta hace uno de los niños? 12. Escribe los numerales con letras: 0,50 euros 0,15 euros 2,35 euros 0,80 euros 0,23 euros 1,40 euros
7 13. Escribe un pequeño diálogo entre Marta y Juan. Los interlocutores deben usar fórmulas de saludos, presentarse, informar datos personales, origen y fórmulas de despedidas. 14. Lee el texto y completa los huecos con el verbo ser o llamarse en presente de indicativo: Soy Marina y enfermera. Trabajo en un hospital que muy grande. alta, delgada, rubia y tengo los ojos azules. Todos me preguntan si alemana, pero española. Tengo un novio muy guapo. José, moreno, delgado y no muy alto. Él torero. No veo las corridas de toros porque me ponen nerviosa. Mis padres se ríen de mí por eso. Mi padre Jesús y mi madre Josefa. Mi padre abogado y mi madre médica. Nosotros no ricos pero vivimos muy bien. Tenemos todo lo que queremos. 15. Completa con el país o la nacionalidad correcta: A. Ana es porque nació en Bolivia. B. Pedro y Jorge nacieron en Venezuela, por eso son. C. es quien nace en Uruguay. D. Los puertorriqueños viven en.
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