GCSE to AS Bridging the gap Spanish Listening Comprehension

Transcripción

1 GCSE to AS Bridging the gap Spanish Listening Comprehension These questions have been prepared using CCEA GCSE past papers. There are five questions in the style of AS papers to help candidates become accustomed to the AS style of questions on the listening paper, using GCSE level material. The original question number and the year of the past paper are in brackets beside each question. The recordings for the questions are on the CD for the paper. Teachers who want to receive a transcript and/or a copy of the mark scheme for these questions should contact Eimear Dolan at: edolan@ccea.org.uk

2 GCSE Higher Listening 2006 Question 5 Escuche este reportaje de la radio y elija la respuesta correcta para cada frase. Indique su respuesta escribiendo en la casilla correcta. 1 el grupo estaba compuesto de (a) alumnos jóvenes de un colegio (b) vecinos del pueblo (c) una mezcla de alumnos y vecinos 2 el grupo decidió (a) hacer una limpieza de las playas (b) mejorar la mala fama de la zona (c) quemar la basura en las playas 3 el grupo decidió actuar (a) a causa de las protestas de los turistas (b) porque Anette Blasisni es dueña de un hotel (c) porque los turistas suelen ver playas limpias 4 Annette Blasini quiere (a) que Rincón sea un sitio hermoso (b) que los turistas lo pasen bien (c) que las playas sean bellas 5 María Ruiz dice que (a) mucha gente es la causante de la suciedad en las playas (b) hay muchísima basura en las playas (c) pocas personas van a limpiar las playas 1

3 6 los estudiantes encontraron (a) latas de cerveza (b) restos de pizzas y comida china (c) botellas sin consumir 7 Annette Blasini dijo que era importante (a) actuar juntos (b) esperar a otros ayudantes (c) demostrar lo que se puede hacer 8 las acciones del grupo han dado (a) resultados optimistas (b) comentarios negativos (c) un sentido de solidaridad en las playas 2

4 GCSE 2005 Higher Listening Question 5 Escuche esta conversación sobre el uniforme escolar y conteste, en español a las preguntas a continuación. 1 Cuál es la actitud de Cathy hacia su uniforme escolar y por qué tiene esta actitud? 2 Cuál era su actitud hacia el uniforme escolar en la escuela primaria? 3 Qué dice para calificar su actitud hacia el uniforme escolar de la escuela primaria? 4 Para Cathy cuáles son las dos ventajas del uniforme escolar? 5 Para Marta cuáles son las dos ventajas de no tener uniforme escolar? 3

5 GCSE Listening 2009 Question 4 Evalúe las siguientes frases según el significado de las opiniones escribiendo. V - Verdadera F Falsa I Información no encontrada 1 la mujer dice que según sus amigos la película es la mejor del año V F I 2 el hombre dice que la película era inaguantable y triste 3 la mujer dice que la película no era aburrida 4 el hombre dice que la película trataba de la historia social del siglo pasado 5 la mujer dice que la película contenía mucha violencia y que no le gustaría que su familia la viera 6 el hombre dice que no tuvo muchas dificultades en comprender lo que pasaba en la película 7 la mujer dice que según los críticos es la película más divertida del año 8 el hombre dice que siempre hay que hacer cola para entrar en el teatro 4

6 GCSE Listening 2009 Higher Question 5 Escuche estas entrevistas sobre la construcción de una nueva autopista y conteste, en español a las preguntas a continuación. 1 Por qué se habían reunido más de dos mil personas? 2 Qué es lo que pasa en los pueblos cercanos? 3 De qué se queja el hombre con respecto a su propiedad? 4 Por qué dice la mujer que sería un desastre ecológico si se construyera la nueva autopista? 5 Cuánto tiempo lleva el hombre viviendo en la región y por qué cree que lo que va a pasar es un escándalo? 6 Para la última mujer que es lo más importante con respecto a la nueva autopista? 7 Cómo se beneficiarán del nuevo proyecto los que están en paro? 5

7 GCSE Listening 2008 Higher Question 4 Escuche a estos cuatro jóvenes que hablan de sus planes para el futuro y elija la respuesta correcta para cada frase. Indique su respuesta escribiendo en la casilla correcta. 1 Sonia es muy deportista y (a) piensa que no hay suficiente trabajo para las profesoras de educación física (b) sigue queriendo ser profesora de educación física (c) dice que no hay muchas licenciadas en educación física 2 En el futuro Sonia va a (a) conseguir un trabajo fácil (b) trabajar con ordenadores o algo por el estilo (c) hacer algo útil en la vida 3 Ricardo (a) siempre ha leído mucho (b) tiene un gran interés en la prensa (c) quiere ser novelista 4 En el futuro Ricardo (a) va a viajar mucho (b) va a estudiar lenguas (c) va a escribir sobre los problemas del mundo 5 Teresa cree que (a) hay que buscar un empleo lo más pronto posible (b) hay que trabajar en esta vida (c) hay que reflexionar antes de optar por un empleo 6

8 6 En este momento Teresa está (a) asistiendo a clases de diseño (b) haciendo algo creativo (c) estudiando en la universidad 7 En el futuro Teresa quiere (a) ser diseñadora (b) trabajar en relaciones públicas (c) trabajar en la universidad 8 David (a) está aburrido en el colegio (b) tiene un poco de interés en sus estudios (c) no es un chico estudioso 9 David (a) tiene la intención de ir a la universidad (b) va a ser aprendiz de mecánica (c) tiene ganas de estudiar mecánica 10 En el futuro David quiere (a) tener sus propios coches (b) ser (trabajador ) autónomo (c) ganar mucho dinero 7