LA UNIVERSIDAD. En el año 2016, la Universidad del Pacifico imparte cinco carreras profesionales y tres tecnológicas:
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- Veronica Acuña Molina
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2 LA UNIVERSIDAD La Universidad del Pacifico se fundó en el año 1988 en la ciudad de Buenaventura, Valle del Cauca, Colombia. Allí se encuentra en la actualidad su sede central, pero cuenta también con sedes en Guapi, Tumaco y Bahía Solano. Es una institución de educación superior pública que desde su creación tiene como fin la educación integral de sus alumnos, buscando que todos los profesionales egresados sean personas altamente competentes, comprometidas con el desarrollo y la búsqueda permanente de la evolución individual y social. Como parte de su oferta educativa, imparte carreras en todas las áreas del saber que se encuentran reconocidas por el Sistema Nacional de Instituciones de Educación Superior; ofrece planes de estudio de los niveles profesional y tecnológico, posee además centros de investigación para la búsqueda y el desarrollo de nuevos conocimientos. En el año 2016, la Universidad del Pacifico imparte cinco carreras profesionales y tres tecnológicas: Administración de Negocios Internacionales, Agronomía, Arquitectura, ingeniería en sistemas, sociología.
3 Tecnología en acuicultura, Tecnología en Construcciones Civiles, Tecnología en Gestión Hotelera y Turística. Misión La Universidad del Pacífico es una organización que tiene como misión generar, compartir y transmitir el conocimiento; ofrecer con calidad el servicio público de educación superior; formar ciudadanos éticos, responsables, comprometidos con su comunidad, con el desarrollo sostenible y con el reconocimiento de su identidad cultural y de los valores humanos; mantener alianzas con entidades nacionales e internacionales y, contribuir al desarrollo de la región pacífica y de la nación colombiana. La Universidad es una institución comprometida con una pedagogía por la paz y la construcción de la civilidad, difundiendo una ética fundada en los valores universales y el respeto de las ideas ajenas, con claro compromiso con los derechos humanos y los deberes civiles, en la que prevalece el interés general sobre el particular. Visión La Universidad del Pacífico será un centro de aprendizaje de la región pacífico y una institución que lidera programas de investigación sustentados en la integración de los saberes locales con los conocimientos de la comunidad científica nacional e internacional, que propone soluciones a los problemas del pacífico colombiano, y que forma profesionales altamente calificados para el desarrollo de la región. Objetivos 1. Ofrecer a las comunidades de la región del Pacífico colombiano programas de educación superior que respondan a los requerimientos del desarrollo regional, orientados a la formación de profesionales integrales desde la perspectiva ética, científica, técnica y cultural. 2. Desarrollar programas de investigación y estudios postgraduados que contribuyan a promover el desarrollo científico, tecnológico, educativo, social, económico, ambiental y cultural en el litoral Pacífico colombiano, favoreciendo alianzas estratégicas con universidades y centros de investigación de la región, del país y del exterior. 3. Organizar y ejecutar programas y proyectos de impacto en la comunidad local y regional; establecer relaciones de cooperación con los sectores productivos, sociales y gubernamentales y, articular las actividades académicas e investigativas con los niveles
4 anteriores de la educación para construir un todo articulado, armónico y con objetivos comunes. Principios Desarrollar el servicio público cultural de la educación superior para todas las personas sin distingos de raza, sexo, creencias u origen social que demuestren, en igualdad de oportunidades, tener las aptitudes requeridas por la Universidad. Formar personas con espíritu reflexivo, autonomía personal, autoestima, libertad de pensamiento y pluralismo ideológico, teniendo en cuenta la universalidad de los saberes y la particularidad de las formas culturales existentes en la región y en el país. Formar ciudadanos éticos en el ejercicio libre y responsable de la crítica y de sus actos dentro de un espíritu de participación y compromiso, y cultivar las actitudes y prácticas de respeto a la libertad, la justicia, la democracia, la tolerancia, la paz y el sentido de orgullo nacional. Generar y compartir el conocimiento; aglutinar esfuerzos para ejercer influencia científica sobre el inmenso patrimonio biodiverso de la región pacífico y realizar investigaciones ligadas a los aspectos ambientales, sociales, económicos, étnicos y culturales, especialmente en los niveles local y regional. Buscar soluciones a los problemas de las comunidades de la región pacífico y de la nación colombiana; promover el desarrollo sostenible y adelantar acciones que permitan su dinamización; impulsar el aprecio por todas las manifestaciones culturales del ser humano, de la comunidad regional, nacional e internacional, y formar ciudadanos en el marco de una cultura universal, humanística, científica, tecnológica, técnica y artística. Propósitos Poner sus funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social al servicio del país y especialmente de las comunidades de la región pacífica, a través de programas vinculados a su entorno, caracterizados por la calidad y por el sentido ético que se le imprima a sus acciones. Establecer la articulación necesaria con los sectores sociales, productivos y gubernamentales de la región y del país, y promover la integración de la comunidad
5 universitaria regional, nacional e internacional. Fomentar y consolidar en la comunidad universitaria la cultura de la evaluación que permita el mejoramiento continuo de la calidad en todos los procesos académicos y de gestión universitaria. de la Universidad y disponer de un alto porcentaje de los mismos con estudios de postgrado. Desarrollar alta capacidad de gestión en todos los procesos del ámbito universitario y aplicar criterios de eficiencia en la administración de los recursos humanos, físicos y financieros. Mantener criterios y mecanismos transparentes para la incorporación de estudiantes, profesores y empleados que garanticen, en igualdad de oportunidades, la vinculación de personas idóneas de acuerdo con los requisitos definidos en cada caso por los estatutos y reglamentos de la universidad. Crear y consolidar mecanismos de articulación entre la Universidad y el sector productivo que les permita compartir el valor estratégico del conocimiento científico y tecnológico. Campo De Acción Consolidar líneas de investigación que respondan a la problemática regional y nacional y que contribuyan a la organización y fortalecimiento de grupos académicos institucionales apoyados por pares nacionales y del exterior. Metas Alcanzar calidad en los procesos académicos para formar profesionales integrales y éticos con alto perfil científico y humanístico. Promover la formación y actualización de los profesores La Universidad del Pacífico ofrecerá programas de pregrado y de postgrado en los campos de acción de la ciencia, la tecnología, la técnica, las humanidades y las artes, para responder a las necesidades y requerimientos de recursos humanos de la región. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE DESARROLLO UNIVERSIDAD DEL PACIFICO Crecimiento institucional. Acreditación institucional. Internacionalización. Innovación educativa. Responsabilidad social y ambiental. Fortalecimiento administrativo.
6 ORGANIGRAMA
7 PILARES ESTRATEGICOS 1. CRECIMIENTO INSTITUCIONAL Se aspira a que en el 2021 la Universidad del Pacifico cuente con 4762 estudiantes contando todas las carreras. Creación de nuevos programas de postgrados en todas las áreas de conocimiento con énfasis en la formación de especializaciones, maestrías y doctorados. Ampliación de la base de programas de pregrado en nuevas áreas, para esta nueva época se plantea como reto crear nuevos programas de pregrado que consoliden la base académica de la oferta educativa de la Universidad del Pacifico. Articular las actividades de investigación y extensión, desarrollando un modelo de gestión del conocimiento. Definir la política de gestión del conocimiento. Desarrollar la unidad de emprendimiento de la Universidad del Pacifico. Crear la catedra de empresarismo en los programas de pregrado de la universidad del pacifico. Reacondicionamiento del campus universitario y creación de nuevas áreas que den soporte al crecimiento institucional con el fin de mantener un desarrollo armónico entre las actividades académicas y administrativas. Implementar y optimizar las áreas del campus al desarrollo de la actividad académica de la universidad del pacifico (espacios para investigadores, áreas de estudio, nuevos laboratorios, rediseño de aulas, simulaciones, entre otros). Construir un edificio que albergue las dependencias administrativas y académicas para el crecimiento proyectado. Expansión geográfica de las funciones sustantivas de la universidad del pacifico. Ofrecer actividades de extensión a través del centro de servicios universitarios creado en otra ciudad. 2. ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL Avanzar en los procesos de autoevaluación de programas e institucional. Para esta nueva década se plantea una de auto evaluación que acompañe a las estrategias procesos académicos de la universidad del pacifico con el compromiso de acreditar sus programas y avanzar hacia la obtención de la acreditación institucional como medio que garantice procesos de mejoramiento continuo.
8 Fortalecimiento de la planta docente de la universidad del pacifico. Mejorar el número de docentes con el nivel de maestrías y doctorado en la universidad del pacifico consolidara un cuerpo docente con altos niveles de clasificación y permitirá integrar en mayor grado de actividades de docencia, investigación y extensión de la universidad del pacifico. Definir una política de formación y vinculación de docente con formación en maestría y/o doctorado Lograr que el 60% de la planta docente de la universidad tenga título de maestría. Incremento de la producción editorial de la Universidad del Pacifico. Editar anualmente como mínimo un texto académico guía por cada programa de pregrado. Editar libros productos de la actividad investigativa de los grupos y centros de investigación. Mantener la dinámica de generar libros anuales productos de la actividad investigativa y académica de los docentes. Fortalecimiento de las actividades de mercadeo y proyección corporativa institucional, permitiera no solo apoyar el desarrollo de nuevos programas con la identificación de mercados potenciales para los servicios de la universidad del pacifico, sino que tendrá un papel protagónico en el posicionamiento, local, nacional e internacional de la institución. Presentar e implementar un programa orientado a estudiantes o docentes de colegios públicos y privados de interés para la universidad que se desarrollan centro de estas instituciones. programa universidad en el colegio. 3. INTERNACIONALIZACIÓN Consolidación de una cultura de la internacionalización institucional que promueva la movilidad de redes y proyectos y oferta deservicio en otros países Definir las políticas de internacionalización que viabilice los proyectos y actividades definidas para incrementar la participación de la universidad del pacifico en un entorno globalizado. Incrementar la movilidad internacional de estudiantes y docentes.
9 Un docente visitante internacional por año por programa de especialización, maestría y doctorado que se vincule como responsable de asignatura de los programas. Integrar estándares internacionales de calidad al currículo de los programas de pregrado de la universidad del pacifico programa internacionalización del currículo. Fomente el bilingüismo o multilingüismo. Prácticas o cursos en el exterior. Doble titulación o titulación conjunta. Profesores extranjeros invitados. Cursos virtuales. 4. INNOVACIÓN EDUCATIVA Fortalecimiento de la interdisciplinariedad en los procesos formativos de la universidad del pacifico. El crecimiento de la universidad en nuevos programas y áreas del conocimiento exige el dialogo inter y multidisciplinar brindando a la comunidad académica una visión más amplia de los diferentes saberes que se cultivan en su interior y favoreciendo la formación integral del estudiante, la expresión de una verdadera vida universitaria y la optimización de recursos. Avance en el desarrollo de la virtualidad como complemento a los procesos presenciales de docencia investigación y extensión. La universidad del pacifico se encuentra en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación un apoyo importante para sus funciones misionales. La implementación y fortalecimiento de la virtualidad constituye una estrategia que repercutirá en el ofrecimiento de servicios educativos innovadores y de mayor cobertura. Ofrecer asignaturas y/o componentes virtuales de apoyo en los programas de pregrado. Obtener registro calificado para postgrados en modalidad virtual. Incremento de la flexibilidad de los programas académicos formales de la universidad. posicionar la simulación como un elemento diferenciador en la universidad en los procesos de formación la creación de nuevos espacios de participación
10 docente que promuevan mayor reflexión en entornos de enseñanza y aprendizaje y que incentiven la conformación de verdaderas redes y comunidades interdisciplinarias crear espacios y desarrollar actividades donde los docentes desplieguen su potencial más allá de las aulas de clases. desarrollar eventos de innovación educativa donde se presenten las experiencias de la comunidad universitaria y se presenten experiencias de otras instituciones. 5. RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL La razón de ser de la universidad del pacifico es contribuir al desarrollo de la sociedad a través de una formación integral de los estudiantes y la transferencia de conocimientos y experiencias. implementar políticas de responsabilidad social y ambiental. desarrollar un proyecto de intervención social dentro de una comunidad necesitada con la participación de las diferentes áreas disciplinarias de la universidad del pacifico. ejecutar un plan de medios que posicione a la universidad frente a la sociedad como una institución responsable y comprometida con el medio ambiente. 6. FORTALECIMIENTO ADMINISTRATIVO diversificación de fuentes de ingreso económico de la universidad del pacifico con el fin de garantizar la consolidación económica y financiera de la universidad y la viabilidad de procesos de inversión que den apoyo al crecimiento institucional para así generar nuevas y diferentes fuentes de ingresos que apunten a balancear los ingresos económicos de la universidad y disminuir así las dependencias de las matrículas. optimizar y mejorar los sistemas de gestión de la información buscando que la universidad tenga mayores bases para la toma de decisiones. mejorar la disponibilidad, confiabilidad y oportunidad y accesibilidad de la información que se genera en la universidad para la toma de decisiones para ello sería necesario el desarrollo y la gestión de un sistema de información que garantice la inteligencia empresarial de la
11 universidad del pacifico agrupando los programas proyectos y herramientas enfocadas a la administración y creación de conocimientos institucional generar motivación y mayor disposición en el grupo administrativo y docente a través de la entrega de incentivos económicos a la productividad. en la actualidad la productividad de los miembros de una organización no debe verse limitada por las funciones asignadas a su cargo estas constituyen el límite inferior de sus potencialidades y responsabilidades. un empleado motivado debe de ir más allá, liderando y promoviendo proyectos que representen beneficios económicos para la institución por esta razón se hace necesario una política de incentivos que compensen la participación del personal en proyectos que vallan más allá de sus responsabilidades.
12 CONTEXTO La Universidad es una de las 46 Instituciones de Educación Superior y 14 universidades de la región Pacífico (Entendida como la unión de los departamentos del Valle del Cauca, Chocó, Cauca y Nariño). Está Compuesta por tres sedes: la sede principal en Buenaventura, y dos en los municipios de Tumaco y Guapi. Desde éstas actualmente brinda una oferta académica de ocho programas - cinco de pregrado y tres tecnologías. A continuación se detallan los programas que se ofrecen a la fecha: OFERTA ACADEMICA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS INTERNACIONALES AGRNOMIA ARQUITECTURA INGENIERIA EN SISTEMAS SOCIOLOGIA TECNOLOGIA EN ACUICULTURA TECNOLOGIA EN CONTRUCIONES CIVILES. TECNOLOGIA EN GESTION HOTELERA Y TURISTICA. en la Universidad del Pacífico es aún muy joven, pero ya es posible identificar avances importantes en su desarrollo. En particular, se evidencian adelantos significativos desde los programas de Sociología, Agronomía y Acuicultura, a los que pertenecen los cuatro grupos de investigación categorizados por Colciencias con los que hoy cuenta la Institución. Éstos se presentan en la tabla a continuación: GRUPOS DE AREAS DE CATEGORIA INVESTIGACION ESTUDIO COLCIENCIAS EDUCACION, SOCIOLOGIA C JUVENTUD Y REGION PRODUCION AGRONOMIA D LIMPIA UNPA AQUACEO ACUICULTURA D ACUICULTURA ACUICULTURA C TROPICAL Adicionalmente, existen 14 grupos de investigación más que se encuentran en proceso de preparación para la categorización. El número de estudiantes actuales de la Universidad asciende a 2646, los cuales provienen principalmente de la ciudad de Buenaventura. Por su parte, el equipo docente cuenta con 213 profesionales, donde aproximadamente la mitad son docentes de tiempo completo. La mitad restante se divide entre docentes de planta (8%), docentes de medio tiempo (8%) y docentes de hora cátedra (34%). La investigación Por otro lado, desde hace 4 años se produce la revista SABIA, la cual se ha publicado anualmente con el propósito de divulgar la construcción de nuevos conocimientos que se entretejen desde la Universidad del
13 Pacífico entre estudiantes, docentes y comunidades (Resumen revista SABIA 2012). Aparte de ésta, cuenta con seis revistas más en diversas áreas del conocimiento. La Universidad del Pacífico se ha diferenciado por su especial preocupación por brindar soluciones a problemas sociales de la región. Desde proyección social se han adelantado iniciativas de trabajo junto con entidades gubernamentales, cooperación internacional y organizaciones sociales. Esto ha permitido acumular una importante experiencia como líder y operador de proyectos que resulta un excelente capital para los objetivos que la Institución se ha trazado para los próximos cuatro años. Sin duda, los avances que el alma máter ha logrado en las últimas dos décadas desde sus tres ejes misionales son una base sustancial para seguir construyendo en pro del Pacífico. Es entonces su momento para aprovechar todo su potencial en términos de conocimiento y alianzas estratégicas para traducirlo en calidad, liderazgo, e impacto en la región y el país.
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