Informe final de la ENCUESTA acerca del. Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ
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- Sebastián Revuelta Alcaraz
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1 Informe final de la ENCUESTA acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ Ciudad Universitaria, junio 2017
2 C O N T E N I D O D E L I N F O R M E 1. Diseño muestral 2. Esquema de levantamiento 3. Instrumento de investigación (Cuestionario) 4. Reporte gráfico (frecuencias simples) 5. Reporte gráfico (análisis bivariado) 6. Tablas cruzadas 1
3 Diseño muestral 2
4 Diseño muestral Impacto y recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos del IIJ Introducción En términos generales, el muestreo permite la observación de una serie de características de una población a partir de algunos de los elementos que la componen. Para ello, el interesado en conocer esas características, decide examinar algunos elementos de la población, a partir de los cuales, pretende extrapolar sus conclusiones a la población de la cual provienen. A grandes rasgos, las muestras se pueden seleccionar de tres maneras diferentes: A juicio o a modo. Esto ocurre cuando el muestrista decide de manera subjetiva cuáles miembros de la población entran en la muestra en estudio y cuáles no. Probabilística. Ocurre cuando todos los elementos de la población tienen una probabilidad cierta (positiva), de ser seleccionados. Por cuotas. Ocurre cuando el muestrista desea que la muestra en estudio cumpla con ciertas proporciones conocidas para determinadas variables de la población. Muestreo por cuotas Como se adelantó, el muestreo por cuotas es una variedad de muestreo no probabilístico comúnmente usada. En este tipo de muestreo, se divide a la población en grupos para luego determinar la cantidad de personas a encuestar en cada grupo (la cuota). Así establecido, este tipo de muestreo tiene algunas similitudes con el muestreo probabilístico (principalmente con el muestreo estratificado), aunque difiere de este último en un punto esencial: los encuestadores pueden seleccionar, o seleccionan, a los individuos que formaran parte de la muestra a discreción. En este sentido, las personas que realizan el trabajo de campo son instruidas de manera explícita sobre las características de los individuos que deben entrevistar, de tal forma que puedan tener una cuota o cantidad específica de informantes, que cumplan con los requisitos de selección o características de interés. 3
5 Llegados a este punto, es necesario destacar algunos inconvenientes que presenta el muestreo por cuotas: Como el encuestador selecciona de manera directa e intencionada al encuestado, existe el peligro de que la selección esté sesgada. Como el procedimiento de selección no sigue un procedimiento sistemático-estandarizado, no hay forma (método) que permita el cálculo de la magnitud de los errores en las estimaciones. Por su parte, algunas de las ventajas que presenta el muestro por cuotas son: Se elimina el problema de la no respuesta, es decir, el encuestador siempre obtiene el número de casos que requiere (aunque durante el proceso se subrepresente la proporción de la población que es difícil de encuestar). Regularmente, el muestreo por cuotas es más barato que un muestreo probabilístico. Cuando se carece de un marco muestral, pero se conoce a priori la distribución de la población, el muestreo por cuotas permite un levantamiento más eficiente. En eventos masivos o únicos, donde no existe una manera de levantar un marco de muestreo, el muestreo por cuotas puede ser la única alternativa. Esquema de muestreo Dado que en los diversos eventos que se desarrollan en el Instituto la única manera de registrar los intereses, motivaciones y estímulos de los asistentes, es preguntando in situ, por lo expuesto líneas arriba, se propone un levantamiento por cuotas, donde se le otorgará igual peso a cada uno de los eventos (evento/día), esto bajo el supuesto de que en eventos de varios días, la tasa de rotación es lo suficientemente alta como para evitar casos repetidos, así como una sobrerrepresentación del evento. Además, y bajo la hipótesis de que la exposición a los distintos medios de publicidad ocurre de forma diferenciada según el sexo de las personas, se ha decidido mantener una cuota idéntica para cada sexo, en cada evento/día del levantamiento. Finalmente, puesto que para obtener márgenes de error inferiores a 8 puntos porcentuales, con una probabilidad de 90%, cuando se considera un muestreo aleatorio simple, el tamaño de muestra bajo este esquema debería ser de aproximadamente 350 4
6 casos, la muestra aquí propuesta pretende aproximarse a ese número de cuestionarios, a sabiendas de que al no ser un muestreo probabilístico, no se podrán obtener márgenes de error confiables y válidos en términos estadísticos. Pero, al asumir el supuesto de homogeneidad relativa de la población en términos de nivel de escolaridad, procedencia institucional y lugar de residencia, y dado que el fenómeno que se busca medir es común, es posible reducir, dentro de límites aceptables, el número de casos sin que se afecten las estimaciones. Siempre en el entendido, ya mencionado, de que al no ser un muestreo probabilístico, no se podrán obtener márgenes de error confiables y válidos en términos estadísticos Entonces, hecha la aclaración, se propone el siguiente esquema para la realización del levantamiento: Medición de 26 eventos/día (donde un evento de varios días contará como varios eventos, siempre y cuando haya una tasa de rotación de los asistentes lo suficientemente alta). En cada medición (evento/día) se recogerá información para un máximo de 20 casos, 10 de hombres y 10 de mujeres, aunque dependerá del tipo de evento y de la capacidad máxima de la sala para su realización. Se podrán levantar menos casos si el evento así lo sugiere. A partir de este esquema, se recogerá información de 320 personas, 160 hombres y 160 mujeres, asistentes a 26 eventos en el Instituto de Investigaciones Jurídicas del 15 de febrero al 20 de junio de
7 Esquema de levantamiento (efectivo) 6
8 Esquema para levantamiento de la Encuesta acerca del impacto y recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ Evento Día Hora Sala/lugar Conferencia Internacional "Exiliado a casa: Jóvenes salvadoreña/os transnacionales después de la Violencia" dictada por Susan Bibler Coutin Ciclo de Conferencias IIJ- UNAM y FD-UNAM Conferencia Magistral "Reformas al Código Fiscal y Ley de Ingresos de la Ciudad de México" Seminario de Novedades en Materia Fiscal Seminario " Se debe reducir el Financiamiento de la Política?" Seminario " Se debe reducir el Financiamiento de la Política?" Diplomado "Derecho para no juristas" Diplomado salud y derecho "Bioética, Mesa de Discusión " Por qué ha aumentado el precio de la gasolina en México?" Presentación del libro "El Derecho a la Protección Judicial" XVI Diplomado sobre Violencia Familiar y Derechos Humanos 15 febrero 15 febrero 15 febrero 16 febrero 17 febrero 20 febrero 21 febrero 28 febrero 01 marzo 02 marzo 03 marzo 10:00 a 14:00 11:00 a 15:00 17:00 a 19:00 09:00 a 19:30 09:00 a 15:00 09:00 a 15:00 16:00 a 221:00 16:00 a 21:00 17:00 a 19:00 17:00 a 20:00 17:00 a 20:00 Aula Guillermo Floris Margadant Aula Centenario Aula Guillermo Floris Margadant Aula Centenario Auditorio Héctor Fix Zamudio Auditorio Héctor Fix Zamudio Auditorio Dr. Héctor Fix- Zamudio Aula de Guillermo Floris Margadant Auditorio Héctor Fix Zamudio Aula Centenario Aula Guillermo Floris Margadant N de cuestionarios Especificaciones 10 hombres 10 mujeres 2 hombres 3 mujeres 7 hombres 8 mujeres 5 hombres 5 mujeres 5 hombres 5 mujeres 5 hombres 5 mujeres 10 hombres 10 mujeres 7 hombres 8 mujeres 7 hombres 8 mujeres 5 hombres 5 mujeres 5 hombres 5 mujeres Continúa 7
9 Evento Día Hora Sala/lugar Seminario Permanente de Propiedad Intelectual Presentación del libro "Cómo hicieron la Constitución de 1917" escrito por Ignacio Marván Laborde Conferencia Internacional "Necro-sujeción: hacer morir para dejar vivir" dictada por Gilberto Rosas Ciclo de Cine "Las mejores películas del Siglo XX", proyección de la película "El ciudadano Kane" Diplomado en Metodología de la Investigación Socia Presentación del libro "Los derechos humanos - aspectos jurídicos generales" Diplomado "La aplicación judicial del bloque de Constitucionalidad a partir de la Reforma de Junio de 2011 Conferencia Internacional " Hacia una política del derecho humanos a migrar? La experiencia argentina en clave de derechos" dictada por Lila García Seminario Permanente de Propiedad Intelectual Ciclo de Cine "Las mejores películas del Siglo XX", proyección de la película "Ocho y medio 08 marzo 09 marzo 14 marzo 15 de marzo 22 marzo 29 marzo 03 abril 03 abril 05 abril 19 abril 18:00 a 19:30 12:00 a 14:00 10:00 a 14:00 15:00 a 17:00 17:00 a 21:00 12:00 a 14:00 17:00 a 21:00 11:00 a 14:00 18:00 a 19:30 15:00 a 17:00 Aula Centenario Aula Centenario Aula Guillermo Floris Margadant Auditorio Héctor Fix Zamudio Aula Guillermo Floris Margadant Aula Guillermo Floris Margadant Auditorio Dr. Héctor Fix- Zamudio Aula Guillermo Floris Margadant Aula Centenario Auditorio Dr. Héctor Fix- Zamudio N de cuestionarios Continuación Especificaciones 5 hombres 5 mujeres 5 hombres 5 mujeres 7 hombres 8 mujeres 2 hombres 3 mujeres 10 hombres 10 mujeres 5 hombres 5 mujeres 7 hombres 8 mujeres 5 hombres 5 mujeres 5 hombres 5 mujeres 2 hombres 3 mujeres Continúa 8
10 Evento Día Hora Sala/lugar Diplomado Cambio climático y gobernanza Seminario Sociología del derecho - Semestre Mesa de Discusión Qué es y qué no es la justicia restaurativa? Coloquio Internacional Masonería y sociedades secretas Presentación de Libro Controversias constitucionales y acciones de inconstitucionalidad. Ley Reglamentaria del artículo 10 constitucional con jurisprudencia 1 Junio 6 junio 8 junio 12 Junio 20 junio 16:00 a 21:00 12:00 a 14:00 13:00 a 15:00 9:00 a 13:00 17:30 a 20:00 Auditorio Dr. Héctor Fix- Zamudio Aula de Seminarios Guillermo Floris Margadant Aula de Seminarios Guillermo Floris Margadant Auditorio Dr. Héctor Fix- Zamudio Aula del Centenario N de cuestionarios Total de casos a levantar Continuación Especificaciones 10 hombres 10 mujeres 2 hombres 3 mujeres 5 hombres 5 mujeres 7 hombres 8 mujeres 2 hombres 3 mujeres 150 hombres 155 mujeres 9
11 Instrumento de investigación (cuestionario) 10
12 Universidad Nacional Autónoma de México Instituto de Investigaciones Jurídicas Impacto y recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos del IIJ / / Fecha del levantamiento Folio Nombre del encuestador 1. Nombre del Evento al que asistió el encuestado 2. Actualmente Ud. vive en? En la CDMX (1) Otro Estado de la República (2) Cual? Otro país (3) Cual? 3. Sexo Hombre (1) Mujer (2) 4. Cuántos años cumplidos tiene? No sabe (98) No contesta (99) 11
13 5. Cuál fue el último grado que cursó en la escuela y cuantos años aprobó en ese nivel? Nivel Año Ninguno (0) Primaria (1) Secundaria (2) Preparatoria (3) Normal (4) Licenciatura (5) Maestría (6) Doctorado (7) Otro (9) Cuál? No sabe (98) No contesta (99) 6. Actualmente Cuál es su ocupación principal? Profesor (1) Investigador (2) Trabajador administrativo (3) Funcionario público (4) Trabajador en empresa privada (5) Estudiante (6) p. 10 Profesional independiente (7) p. 8 Comerciante o empresario (8) p. 8 Trabajador por cuenta propia (9) p. 8 Ama de casa (10) p. 9 Pensionado o Jubilado (11) p. 9 Otra (12) p. 9 Cuál? 7. Podría decirme el nombre de la institución o empresa donde trabaja? 8. Cuál es su profesión o la actividad principal que desarrolla en su trabajo? 9. Además de su respuesta anterior actualmente está estudiando? Si (1) No (2) p
14 10. En qué centro o institución cursa sus estudios? UNAM C.U. (1) FES Acatlán (2) FES Aragón (3) FES Cuautitlán (4) FES Iztacala (5) FES Zaragoza (6) ENES León (7) ENES Morelia (8) Escuela Nacional Preparatoria (9) Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) (10) Otra escuela pública (11) Cuál? Escuela privada (12) Cuál? Otro (13) Cuál? 11. Qué grado o nivel está cursando/estudiando actualmente? La primaria (1) La secundaria (2) La prepa/bachillerato (3) Una licenciatura (4) Una maestría (5) Un doctorado (6) Otro (7) Cuál? 12. Cuál es la carrera o el nombre del programa que está estudiando actualmente? 13. Ahora podría decirme cuál es el motivo por el que asistió a este evento? Ponente (1) Invitación (2) Interés personal (3) Interés profesional (4) Me enviaron de la escuela (5) Me enviaron del trabajo (6) Otro (7) Cuál? 13
15 14. Y cómo se enteró de este evento? Por Internet (1) Por el periódico (2) p. 16 Gaceta Universitaria (3) Por mi jefe (4) p. 18 Por un compañero (5) Por un amigo (6) Por carteles, trípticos, etc. (7) p. 17 Otro (8) p. 18 Cuál? 15. Y porque medio se enteró de este evento? Publicidad en Internet (1) Facebook (2) Twitter (3) Correo electrónico del IIJ (4) Correo electrónico coordinador del evento (5) p. 18 Página del IIJ (6) Página de Facebook del IIJ (7) Cuenta de Twitter del IIJ (8) Otro (10) Cuál? 16. Y porque medio se enteró de este evento? El Universal Impreso (1) El Universal Digital (2) La Jornada Impresa (3) La Jornada Digital (4) Reforma Impreso (5) p. 18 Reforma Digital (6) Otro (7) Cuál? No sabe (8) No contesta (9) 17. Y porque medio se enteró de este evento? Cartel o Poster en el IIJ (1) Cartel o Poster en mi trabajo/escuela (2) p. 19 Cartel o Poster en otro lugar Cuál? Tríptico/Díptico/Folleto (3) p. 22 Otro (4) p. 19 Cuál? 14
16 18. Ya me dijo porque medio se enteró del evento, pero Recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún cartel o poster? Sí (1) No (2) p Y recuerda en donde vio esta publicidad que anunciaba este evento? En mi escuela (1) En mi trabajo (2) Aquí en el IIJ (3) En otra parte de C.U. (4) Otro lugar (5) Cuál? 20. Y recuerda cuando vio el anuncio de este evento? El fin de semana pasado (1) Durante la semana pasada (2) En los últimos 15 días (3) El mes pasado (4) Otro (5) Cuándo? 21. Y recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún folleto, tríptico o díptico? Sí (1) No (2) Termina 22. Y recuerda en donde vio o le dieron esta publicidad que anunciaba este evento? En mi escuela (1) En mi trabajo (2) Aquí en el IIJ (3) En otra parte de C.U. (4) Otro lugar (5) Cuál? 23. Y recuerda cuando vio o le dieron este tipo de publicidad del evento? El fin de semana pasado (1) Durante la semana pasada (2) En los últimos 15 días (3) El mes pasado (4) Otro (5) Cuándo? MUCHAS GRACIAS!!!!!! 15
17 Reporte gráfico (frecuencias simples) 16
18 Gráfica 1. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según sexo Hombre Mujer 17
19 25.0 Gráfica 2. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grupos de edad De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más 18
20 Gráfica 3. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grado de escolaridad Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado 19
21 Gráfica 4. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar de residencia En la CDMX Otro Estado de la República Otro país 20
22 30.0 Gráfica 5. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según tipo de ocupación Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Estudiante Profesional independiente Comerciante, empresario o trabajdor por cuenta propia Otra 21
23 Gráfica 6. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de actividad Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja 22
24 Gráfica 7. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de estudiantes no exclusiva No estudia Estudia y/o trabaja 23
25 Gráfica 8. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar donde cursan sus estudios UNAM CU UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada 24
26 60.0 Gráfica 9. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento Ponente Invitación Interés personal Interés profesional Me enviaron de la escuela o del trabajo
27 65.0 Gráfica 10. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento Por Internet Por el periódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro 26
28 Gráfica 11. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento. Otro Cuál? Institución Invitación Otro IIJ Profesor(a) Recomendación 27
29 40.0 Gráfica 12. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del IIJ 2.2 Correo electrónico coordinador del evento Página del IIJ Página de Facebook del IIJ Cuenta de Twitter del IIJ Otro 28
30 Gráfica 13. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de algún cartel o poster Sí No 29
31 50.0 Gráfica 14. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió la publicidad (carteles y/o poster) En mi escuela En mi trabajo Aquí en el IIJ En otra parte de C.U. Otro lugar 30
32 45.0 Gráfica 15. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió la publicidad impresa (el timpo de referencia es el dia del levantamiento de la encuesta) El fin de semana pasado Durante la semana pasada En los últimos 15 días El mes pasado Otro 31
33 Gráfica 16. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de folleto, tríptico o díptico Sí No 32
34 Gráfica 17. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió o le entregaron la publicidad (folleto, tríptico o díptico) En mi trabajo Otro lugar 33
35 Gráfica 18. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió la publicidad impresa (folleto, tríptico o díptico) El fin de semana pasado Durante la semana pasada 34
36 Reporte gráfico (análisis bivariado) 35
37 30.0% Gráfica 19. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grupos de edad por sexo. 26.1% 25.0% 21.6% 22.3% 20.0% 17.6% 15.0% 10.0% 10.5% 7.4% 11.8% 10.8% 6.8% 9.5% 7.2% 7.2% 6.5% 9.5% 5.9% 8.8% 7.2% Hombres Mujeres 5.0% 3.4% 0.0% De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Grupos de Edad 36
38 Gráfica 20. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según nivel de escolaridad por sexo. 60.0% 52.0% 52.9% 50.0% 40.0% 39.9% 39.2% 30.0% Hombres Mujeres 20.0% 10.0% 8.1% 7.8% 0.0% Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado Grado de escolaridad 37
39 Gráfica 21. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según ocupación por sexo. 35.0% 31.1% 30.0% 26.1% 25.0% 21.6% 20.0% 17.6% 18.3% 15.0% 10.0% 5.0% 13.1% 5.4% 11.8% 10.1% 7.4% 13.7% 5.2% 2.0% 9.2% 4.7% 2.6% Hombres Mujeres 0.0% Académicos Trabajador dminstirativo Funcionario público Trabajador de emrpesa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante, empresario o trabajdor por ceunta propia Otra 38
40 60.0% Gráfica 22. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de actividad por sexo. 50.0% 43.9% 51.6% 40.0% 30.0% 31.1% 26.1% 25.0% 22.2% 20.0% 10.0% 0.0% Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja Hombre Mujer 39
41 Gráfica 23. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar donde cursa sus estudios por sexo. 50.0% 45.0% 40.0% 41.0% 45.9% 38.6% 35.0% 30.0% 25.0% 23.0% 20.0% 15.0% 14.9% 18.1% 16.2% 10.0% 5.0% 0.0% 2.4% UNAM CU UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Hombre Mujer 40
42 Gráfica 24. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento por sexo. 60.0% 52.9% 50.0% 48.0% 40.0% 37.8% 30.0% 26.8% 20.0% 10.0% 2.7% 5.2% 6.1% 9.2% 5.4% 5.9% 0.0% Ponente Invitación Interés personal Interés profesional Me enviaron de la escuela/trabajo Hombre Mujer 41
43 Gráfica 25. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento por sexo. 80.0% 70.0% 67.1% 60.0% 57.3% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 14.7% 10.7% 10.7% 9.8% 10.5% 5.6% 1.4% 2.1% 3.5% 1.3% 2.0% 3.3% Por Internet Por el priódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro Hombre Mujer 42
44 Gráfica 26. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento. Otro Cuál? por sexo. 80.0% 70.0% 70.8% 60.0% 50.0% 46.7% 40.0% 40.0% 30.0% 20.0% 13.3% 20.8% 10.0% 4.2% 4.2% 0.0% Institución Invitación Otro IIJ Profesor(a) Recomendación Hombre Mujer 43
45 Gráfica 27. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento por sexo. 45.0% 40.0% 39.4% 35.0% 34.3% 35.3% 30.0% 28.2% 25.0% 20.0% 15.0% 15.3% 13.1% 10.0% 5.0% 1.0% 5.9% 4.0% 8.2% 4.7% 5.1% 2.4% 1.0% 2.0% 0.0% Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del IIJ Correo electrónico Coord. del evento Página del IIJ Página Facebook del IIJ Cuenta Twitter del IIJ Otro Hombres Mujeres 44
46 Gráfica 28. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de algún cartel o poster por sexo. 16.3% 31.1% Hombre Mujer 45
47 Gráfica 29. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió la publicidad (carteles y/o poster) por sexo. 60.0% 52.0% 50.0% 40.0% 41.3% 30.0% 23.9% 24.0% 20.0% 15.2% 20.0% 17.4% 10.0% 2.2% 4.0% 0.0% En mi escuela En mi trabajo Aquí en el IIJ En otra parte de CU Otro lugar Hombre Mujer 46
48 Gráfica 30. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió la publicidad impresa por sexo (el tiempo de referencia es el día del levantamiento de la encuesta). 50.0% 46.7% 45.0% 41.7% 40.0% 35.0% 36.7% 35.4% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 14.6% 10.0% 6.7% 8.3% 10.0% 5.0% 0.0% El fin de semana pasado Durante la semana pasada En los últimos 15 días El mes pasado Otro Hombre Mujer 47
49 Gráfica 31. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de folleto, tríptico o díptico por sexo % 90.0% 94.1% 96.6% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 5.9% 3.4% 0.0% Hombre Mujer Si No 48
50 Gráfica 32. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento por grupos de edad. 90.0% 84.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 66.7% 64.7% 60.9% 58.3% 52.1% 44.7% 42.9% 41.7% 39.5% 37.5% 37.5% 30.4% 28.6% 26.7% 23.8% 21.9% 20.6% 18.8% 16.0% 15.1% 13.2% 8.8% 6.3% 6.8% 6.7% 4.1% 4.8% 4.3% 2.6% 2.9% 2.9% 4.3% De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Ponente Invitación Interés personal Interés profesional Me enviaron de la escuela/trabajo 49
51 Gráfica 33. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento por grupos de edad. 90.0% 80.0% 81.3% 84.0% 81.8% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 63.6% 61.1% 55.0% 53.3% 51.1% 42.1% 35.0% 31.6% 26.7% 23.4% 22.7% 15.8% 12.8% 9.7% 13.9% 13.6% 12.0% 13.3% 9.4% 8.3% 9.1% 6.4% 5.0% 9.1% 4.3% 5.6% 5.3% 5.3% 3.1% 6.7% 5.0% 4.0% 2.1% 1.4% 3.1% 3.1% De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Por Internet Por el priódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro 50
52 Gráfica 34. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento por grupos de edad % 55.6% 56.3% % 44.0% 43.8% % 26.7% 20.0% 16.7% 6.7% 4.2% 4.4% 4.4% 37.8% 37.5% 31.3% 18.8% 6.3% 6.3% 36.4% 20.0% 18.2% 18.2% 18.2% 12.0% 8.0% 8.0% 9.1% 4.0% 38.1% 4.8% 4.8% 25.0% 25.0% 25.0% 22.2% 16.7% 5.6% 0 De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del IIJ Correo elctrónico del Coord. Del evento Página del IIJ Página de Facebook del IIJ Cuneta de Twitter del IIJ Otro 51
53 Gráfica 35. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de algún cartel o poster por grupos de edad % 90.0% 86.7% 87.5% 80.0% 70.0% 70.8% 76.7% 73.7% 76.5% 66.7% 80.0% 78.3% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 29.2% 23.3% 26.3% 23.5% 33.3% 20.0% 13.3% 21.7% 12.5% 10.0% 0.0% De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Si No 52
54 Gráfica 36. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunicado el evento por medio de folleto, tríptico o díptico por grupos de edad % 90.0% 100.0% 92.5% 89.5% 100.0% 94.1% 95.2% 86.7% 100.0% 100.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 7.5% 10.5% 5.9% 4.8% 13.3% 0.0% De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a años y más Si No 53
55 Gráfica 38. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento por nivel de escolaridad. 45.0% 40.0% 42.9% 39.7% 35.0% 30.0% 25.0% 28.2% 26.7% 30.8% 20.0% 20.0% 20.0% 17.6% 20.0% 15.0% 10.0% 13.3% 9.0% 11.5% 5.0% 1.1% 3.8% 2.2% 1.1% 3.8% 3.3% 1.3% 1.1% 2.6% 0.0% Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del Correo electrónico del IIJ Coord. del evento Página del IIJ Página del Facebook del IIJ Cuenta de Twitter del IIJ Otro Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado 54
56 Gráfica 39. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de algún cartel o poster por nivel de escolaridad. 90.0% 80.0% 70.0% 75.0% 81.0% 70.6% 60.0% 50.0% 40.0% Sí No 30.0% 25.0% 29.4% 20.0% 19.0% 10.0% 0.0% Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado 55
57 Gráfica 40. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de folleto, tríptico o díptico por nivel de escolaridad % 90.0% 80.0% 100.0% 92.6% 98.2% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% Si No 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 7.4% Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado 1.8% 56
58 Gráfica 41. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del evento por condición de actividad. 80.0% 70.0% 67.6% 60.0% 58.8% 61.3% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 18.8% 18.3% 13.9% 11.8% 7.3% 8.5% 8.0% 5.8% 3.5% 4.2% 2.4% 2.9% 2.4% 1.4% 2.4%.7% Por Internet Por el periódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja 57
59 Gráfica 42. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento por condición de actividad. 45.0% 40.0% 35.0% 40.0% 35.6% 38.0% 33.3% 31.9% 30.0% 27.7% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 2.1% 5.7% 14.0% 10.6% 16.1% 2.0% 14.9% 3.4% 6.4% 1.1% 6.0% 6.4% 1.1% 1.1% 2.3% 0.0% Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del Correo electrónico del IIJ coord. del evento Página del IIJ Página de Facebook del IIJ Cuenta de Twitter del IIJ Otro Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja 58
60 Gráfica 43. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de algún cartel o poster por condición de actividad. 90.0% 84.7% 80.0% 73.3% 70.0% 63.4% 60.0% 50.0% 40.0% 36.6% Sí No 30.0% 26.7% 20.0% 15.3% 10.0% 0.0% Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja 59
61 Gráfica 44. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el evento por medio de folleto, tríptico o díptico por condición de actividad % 90.0% 80.0% 100.0% 94.4% 93.1% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% Si No 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 5.6% 6.9% Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja 60
62 Tablas cruzadas 61
63 Tabla 1* Ahora podría decirme cuál es el motivo por el que asistió a este evento? Total de casos Me enviaron de la Total Ponente Invitación Interés personal Interés profesional escuela o del trabajo Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y/o estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 13 62
64 Tabla 2* Y cómo se enteró de este evento? Total de casos Por carteles, Total Por Internet Por el periódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Otro trípticos. etc. Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 14 63
65 Tabla 3* Total de casos " Y cómo se enteró de este evento? Otro Cuál? Institución Invitación Otro IIJ Profesor Recomendación Total Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a Grupos de Edad De 30 a De 40 a De 50 a Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Ocupación Trabajador en empresa privada Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 14_1 64
66 Tabla 4* Y porque medio se enteró de este evento? Total de casos Publicidad en Correo electrónico Correo electrónico Página de Cuenta de Twitter Total Facebook Twitter Página del IIJ Otro Internet del IIJ Coord. evento Facebook del IIJ del IIJ Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 15 65
67 Tabla 5* Total de casos Ya me dijo porque medio se enteró del evento, pero Recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún cartel o poster Sí No Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 18 Total 66
68 Tabla 6* Total de casos Y recuerda en donde vio esta publicidad que anunciaba este evento? En mi escuela En mi trabajo Aquí en el IIJ En otra parte de C.U. Otro lugar Total Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 19 67
69 Tabla 7* Y recuerda cuando vio el anuncio de este evento? Total de casos El fin de semana Durante la semana Total En los últimos 15 días El mes pasado Otro pasado pasada Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja UNAM CU Lugar donde Estudia UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 20 68
70 Tabla 8* Total de casos Y recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún folleto, tríptico o díptico? Total Sí No Total Total Sexo Hombre Mujer De 18 a De 25 a De 30 a De 35 a Grupos de Edad De 40 a De 45 a De 50 a De 55 a años y más Preparatoria/Bachillerato Grado de escolaridad Licenciatura Posgrado Académicos Trabajador administrativo Funcionario público Trabajador en empresa privada Ocupación Estudiante Profesional independiente Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia Otra Solo estudia Trabaja y Estudia Trabaja y estudia Solo trabaja Lugar donde Estudia UNAM CU UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México *Tabla correspondiente a la pregunta 21 69
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