TEMPUS III. Tempus PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN COMO ELABORAR UN BUEN PROYECTO

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1 Tempus PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN COMO ELABORAR UN BUEN PROYECTO

2 OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN: PROPORCIONAR A LA COMISIÓN UNA LISTA PRIORIZADA DE LOS MEJORES PROYECTOS QUÍEN: EXPERTOS INTEGRADOS EN EQUIPOS DE ACADÉMICOS COMPUESTOS POR UN EXPERTO DE UN PAÍS BENEFICIARIO Y UN EXPERTO INTERNACIONAL QUÉ HACEN : DAN INFORMACIÓN A LA DG SOBRE LA CALIDAD ACADÉMICA Y LA ADECUACIÓN A LAS PRIORIDADES ESTABLECIDAS DE LOS PROYECTOS PRESENTADOS

3 OBJETIVO ESPECÍFICO: LOS OBJETIVOS DEBEN SER: 1-CONCRETOS Y CLAROS 2-MEDIBLES 3-ALCANZABLES DURANTE EL DESARROLLO DE LOS MISMOS 4- CREIBLES 5- ADAPTADOS AL CONTEXTO LOCAL

4 EVALUACIÓN TÉCNICA QUÍEN? EQUIPO TEMPUS (ETF) SOBRE LAS BASES APROBADAS POR LA D. G. DE EDUCACIÓN Y CULTURA QUÉ? EVALÚAN LAS SOLICITUDES DE ACUERDO A CRITERIOS COMO: >COHERENCIA INTERNA DE LA PROPUESTA >CUMPLIMIENTO DE LAS REGLAS ESTABLECIDAS >CREDIBILIDAD DE LAS ACCIONES PROPUESTAS Y > SOSTENIBILIDAD DE LOS RESULTADOS. >BUEN DISEÑO DE LA ESTRUCTURA DE GESTIÓN DEL PROYECTO >CARTAS DE ADHESIÓN

5 Qué valoran los expertos? >-Una propuesta clara y concisa >-Bien estructurada (con pocos anexos) >-Propuestas que respondan a los criterios da cada tipo > de proyecto. >- Propuestas que den información clara sobre los > contenidos académicos >-Información sobre los motivos por los que se han > escogido a los socios participantes en el consorcio >-Presupuesto adecuado y realista >-Innovación y creatividad

6 Análisis de las necesidades Deben ser adecuadas al proyecto: >Nacionales/regionales/en educación superior en el >contexto de los países beneficiarios >Estructura de la Facultad/Departamento en las > universidades beneficiarias >Información precisa sobre la situación actual. >Grupo destinatario definido y amplio >Objetivos de calidad, difusión y sostenibilidad

7 La composición de la asociación deber ser proporcionada: >EU / No EU >Académica / no-académica >Socios con experiencia previa en: - Países asociados - Participación de proyectos internacionales de cooperación LA EXPERIENCIA Y RELEVANCIA DE LOS SOCIOS ES IMPORTANTE PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO TEMPUS III Consorcio

8 Resultados : QUE SEAN CLAROS, REALISTAS, JUSTIFICABLES Y CUANTIFICABLES QUE ESPECIFIQUEN LA METODOLOGÍA DEL TRABAJO: Desarrollo curricular Selección del equipo Actividades: COHERENTES Y PROGRESIVAS ESTABLECIDAS PARA OBTENER LOS RESULTADOS PROPUESTOS Grupos destinatarios de cada actividad claramente definidos Inversiones debidamente justificadas

9 Difusión Planificación de las actividades, recursos en el tiempo Vinculos con otros proyectos relevantes. Forma en la que el proyecto se beneficia de esos vínculos Participantes que actuan en al proyecto como agentes de difusión del mismo El proyecto plantado como continuación de otras iniciativas Sostenibilidad demostrada Capitalización de experiencias previas Impacto esperado a medio y largo plazo Reusltados previstos al final del proyecto expresados de forma creible y realista Efecto previsto a largo plazo sobre lnstituciones y Grupos Objetivo

10 Control de Calidad EXPRESIÓN DE LAS MEDIDAS QUE ASEGUREN EL CONTROL DE CALIDAD DEL PROYECTO: > Revisión >Resúmenes de evaluación continua >Evaluaciones internas y externas, coherentes con los indicadores establecidos, que midan tanto los procedimientos de gestión como los resultados previstos >Adecuado seguimiento y evaluación interna/externa de las acciones

11 Gestión del Proyecto DEBEN ESTAR BIEN DEFINIDOS: El papel a desempeñar,de cada socio, sus tareas y responsabilidades. Las Estructuras de Decisión Socios que se complementen mutuamente Responsabilidades asumidas por los socios en las Cartas de Adhesión Procedimientos de Seguimiento y Evaluación correctamente establecidos

12 Plan de Trabajo PLAN DE TRABAJO PROGRESIVO Y REALISTA : Que establezca la temporalidad de las tareas. Que programe las actividades con Secuencia Lógica Que programe de forma realista la Preparación y la Ejecución de las Actividades

13 Sistema de Gradación Si las ntuaciones de Los expertos Difieren más Consulta bilateral Conciliación Evaluación Decisiòn Final De 2 puntos

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