COMENIUS Ntra. Sra. de la Fuensanta (Jesús-María)

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1 COMENIUS Ntra. Sra. de la Fuensanta (Jesús-María)

2 Qué es Comenius? La Unión Europea financia, dentro del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP), el programa Comenius, ahora conocido como Erasmus Plus, que permite que dos o más centros educativos (no universitarios) puedan trabajar juntos poniendo en contacto a profesores y alumnos que comparten un tema sobre el que desarrollar tareas, proyectos de clase y visitas siguiendo un plan de trabajo ya acordado previamente. Nota: Comenius fue el padre de la pedagogía y vivió en el siglos XV. Ideó las bases de la cooperación intelectual y política entre países.

3 Asociación Multilateral Comenius Valores en Nuestra Vida para Siempre. (Values In Our Lives Always) VIOLA. Respeto. (Respect) Participación. (Participation) Compasión hacia los demás. (Compassion) Superarse uno mismo. (Courage to challenge ourselves). Responsabilidad.(Responsibility) Perseverancia. (Perseverance) Honestidad. (Honesty) Tolerancia. (Tolerance) Comprometerse. (Commitment)

4 DE DÓNDE SON LOS COLEGIOS DE NUESTRO PROYECTO? 1.Londres (Reino Unido). Administrador y creador del proyecto. Enseñan español. Privado. 2. Taastrup (Dinamarca). Cerca de Copenhage. 3. Crotone (Sur de Italia). 4. Praga (República Checa). 5. Viena (Austria). Enseñan español. Privado. 6. Le Beausset(Francia). Entre Toulon y Marseille, en el sur.

5 TAREAS A REALIZAR Cada dos meses trabajaremos en profundidad uno de estos valores. No es un proyecto de inglés sólo. El inglés será el idioma de comunicación con los demás colegios. Tendremos estudiantes que representarán a cada colegio (de 3 a 6 estudiantes de cada país que serán acogidos en casa de nuestro alumn@s durante 5 días) y visita de profesores de varios países. Un total de 16 alumnos nuestros viajarán a cada colegio.

6 Cúanto dura el proyecto? El proyecto comenzó el 1 de septiembre del 2013 y acabará el 30 de junio del Quién se encarga de llevarlo a cabo? Es un proyecto de centro y pueden colaborar todos los departamentos que lo quieran, siendo necesarios el Departamento de Inglés, de Música, Sociales, Religión, Etica, Dibujo, Tecnología, Lengua, Francés, Tutorías

7 Cuándo nos vemos con nuestros socios? Ya tenemos acordadas algunas de las visitas que haremos a nuestros socios. En abril 2014 visitaremos Viena, Austria; a finales de mayo 2014 visitaremos Francia; en septiembre 2014 Taastrup, Dinamarca, febrero 2015 Inglaterra, en marzo vendrán a España y por último, en mayo 2015 visitaremos R. Checa con lo que terminaremos el proyecto. Quiénes van a las visitas? Dos profesores participantes en cada visita y un total de 16 alumnos, representando al colegio (seleccionados entre los alumnos Comenius) repartidos según convenga en las visitas que debemos hacer.

8 Quiénes son los alumnos Comenius? Son los alumnos de la ESO que han sido seleccionados (en base a unos criterios previamente establecidos) y que voluntariamente quieren participar en el proyecto. Sus trabajos se divulgarán a través del blog o web de Comenius y tendrán la posibilidad de trabajar on-line con sus compañerossocios. NO se trata de Intercambio de alumnos: A- Alumnos que representan al colegio y exponen los trabajos (3-4 embajadores). B- Alumnos que reciben a los alumnos extranjeros en sus casas y no necesariamente son los mismos.

9 Seremos anfitriones de nuestros socios? Por supuesto. En una fecha acordada por el equipo directivo y la comisión Comenius del Colegio los profesores y alumnos Comenius de los centros asociados vendrán a MURCIA. Los alumnos se alojarán en las casas de los alumnos Comenius de nuestro centro que así lo hayan acordado y los profesores en hoteles. Durante los días de la visita se celebrarán distintos actos: sesiones de trabajo, exposición de tareas y actividades hechas, visitas culturales y encuentros lúdicos entre nuestros visitantes y la comunidad educativa de nuestro centro. En esas sesiones de trabajo se planificará el trabajo que debemos hacer hasta la siguiente visita.

10 Qué hacemos durante las visitas a nuestros socios? Los profesores organizan y planifican las actividades que deben realizarse para la siguiente visita y evalúan el trabajo hecho hasta ese momento. Los alumnos participan exponiendo oralmente las tareas y actividades que se llevan ya hechas a la visita, que han sido decididas previamente y trabajadas en el grupo Comenius de cada país con sus alumnos y profesores participantes. Además de las sesiones de trabajo se harán actividades que permitan conocer mejor la cultura de nuestros socios y dentro del marco familiar los alumnos podrán experimentar una rutina diaria diferente a la habitual en su país.

11 El equipo Comenius de nuestro cole Ntra. Sra. De la Fuensanta (JM) confía en que esta presentación os ayude a entender mejor la importancia de este proyecto europeo que aúna estudiantes y profesores de siete países en torno a un tema tan importante en nuestra sociedad como es los valores en la Educación. Equipo Comenius: José Antonio Hernández (Inglés/ Coordinador) Marisa Franco (Inglés) Virginia Piernas (Inglés) Y Comisión de Idiomas, Beda y Célula Europa) Este proyecto es un marco excelente para desarrollar estrategias para trabajar en equipo, reforzando la educación en valores. Necesitaremos tolerancia, flexibilidad y adaptación al medio, espíritu crítico constructivo e ideas creativas que nos ayuden a conseguir los objetivos que nos hemos planteado a lo largo de estos dos años. Te agradecemos de antemano cualquier colaboración que nos puedas ofrecer.

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