SILABO DEL CURSO INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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1 SILABO DEL CURSO INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Ciencias de la Comunicación 1.2. Carrera profesional : Ciencias de la Comunicación 1.3. Tipo de Curso : Obligatorio 1.4. Requisitos : Ninguno 1.5. Ciclo de Estudios : Duración del curso : 18 semanas 1.7. Inicio : 16 de marzo 1.8. Término : 18 de julio 1.9. Extensión horaria : 4 horas semanales Créditos : Periodo lectivo : Docente : Luis Eduardo García leg@upnorte.edu.pe 2. FUNDAMENTACIÓN Introducción a la Comunicación es una materia que estudia la comunicación en tanto hecho humano y social, desde sus formas más elementales hasta su sistematización e influencia en las sociedades modernas a través de los medios de comunicación, así como su implementación como una nueva disciplina profesional. El aspecto funcional del curso hará posible que los alumnos tengan una visión integral de la comunicación como carrera profesional. Es la base teórico-práctica para desarrollar los fundamentos de las disciplinas básicas de las Ciencias de la Comunicación. 3. COMPETENCIA Al término del curso, los alumnos estarán en capacidad de formular conceptos de comunicación, elaborar una tipología de la comunicación, explicar la evolución histórica de la comunicación en general y de los medios de comunicación en particular, fundamentar los hechos de comunicación desde una perspectiva histórica y conocer las áreas profesionales de la comunicación. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 4.1. Definir y explicar los fenómenos de comunicación en sus contextos históricos Explicar con fundamento histórico el carácter y la actuación específica de los medios de comunicación Valorar la utilidad de la tecnología de la comunicación existente y aplicarla con premisas éticas. 5. CONTENIDOS 5.1. CONCEPTUALES La comunicación humana. El estudio de la comunicación. Ciencias que se relacionan con la comunicación. Ciencias de la Comunicación? El objeto de estudio de la comunicación. Las áreas profesionales de las Ciencias de la Comunicación. La prensa. La invención de la imprenta y el descubrimiento del papel. El cine. La fotografía y la llegada de las imágenes en movimiento. La radio. Acortando distancias. La televisión. Intrusos en el hogar. Internet. Una telaraña global PROCEDIMENTALES Análisis y comprensión de conceptos. 1

2 Exposición y argumentación de conceptos. Debates grupales. Análisis y síntesis de los hechos históricos referidos a comunicación. Lectura y debate de textos y artículos. Elaboración y exposición de monografías críticas. Experimentos y simulaciones. Análisis de la realidad local e internacional. Visionado de videos ACTITUDINALES Puntualidad en la presentación y entrega de trabajos. Disposición a la investigación y la búsqueda de información. Actitud crítica para el análisis de información. Disposición al trabajo en equipo. Visión amplia y crítica de los fenómenos de comunicación a través de la historia. Disposición al debate y tolerancia respecto a las posiciones divergentes. Responsabilidad al actuar en los ámbitos de la comunicación colectiva. Entendimiento y dominio de los temas tratados. Pensamiento crítico, abierto y libre de prejuicios. Disposición al debate. Posición crítica respecto al papel de los medios de comunicación. Capacidad de fundamentar con solidez los temas tratados. Capacidad de predecir los fenómenos mediáticos. 6. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO La metodología general del curso es teórica, practico-descriptiva; ejerciendo los siguientes mecanismos para promover el aprendizaje de los alumnos: Exposición del docente basada en el diálogo con los alumnos. Investigación bibliográfica. Análisis de la historia. Aplicación de conocimientos y uso de herramientas audio-visuales en la realización del proyecto final. Orientación permanente del docente. 7. PROGRAMACIÓN Unidad Sem. Actividad 1. Las Ciencias de la Comunicación y la comunicación humana (5 Ciencias de la Comunicación? El objeto de la comunicación. 1 Técnicas o ciencias? Ciencias que se relaciona con la comunicación Las áreas profesionales de las Ciencias de la Comunicación: Periodismo, Publicidad, Relaciones Públicas. La comunicación humana. 2 Orígenes. Fases de la comunicación escrita. 3 El soporte de la escritura. El alfabeto. 4 El estudio de la comunicación. El proceso de la comunicación 5 Las funciones de la comunicación. Los tipos de comunicación. Las formas de comunicación. Los ámbitos de la comunicación: innata, natural y artificial. La tipología humana y las esferas de la comunicación: hombre retórico, hombre tipográfico, hombre iconográfico y hombre dígitovirtual. 2

3 2. El impacto de los medios (3 3. Los medios y la ética del comunicador (8 [5] Primera parte: capítulo 2; Segunda parte: capítulos 2,3 y 4. [6[ Capítulos I y II. [7] Capítulos 3 y 4. 6 Cultura y medios de comunicación masivas. Teorías y efectos de la comunicación de masas. Conocimiento y cultura mediática 7 Las industrias de los medios masivos de comunicación Comunicación masiva en la era digital. Las tres revoluciones en la comunicación de la información. 8 El impacto de los medios: ventas, propiedad, concentración, consumidores. [1] Parte uno: capítulo 1. [2] Primera parte: Los fundamentos (pp.-2-60). 9 EXAMEN PARCIAL 10 La prensa. El cine. 11 La radio. La televisión. 12 La publicidad. Los libros. Las revistas. Las industrias discográficas. 13 Las relaciones públicas. 14 Los medios audiovisuales. 15 Comunicaciones digitales y la red. Los medios digitales. 16 Libertad, regulación y ética en los medios. Globalización y medios mundiales. El mercado social. [1] Parte uno, capítulos 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 1. [2] Segunda parte: Medios, industrias y públicos (pp ); Tercera parte: Industrias de apoyo (pp ). [3] Publicidad (pp.15-69). [8] Capítulos 4, 6,8 y EXAMEN FINAL 18 EXAMEN SUSTITUTORIO 8. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente: T Descripción Semana T1 Exposición. 3 Práctica calificada (Funciones de la comunicación). 4 Práctica calificada (Tipología de la comunicación). 5 Trabajo de campo (Investigar el desarrollo de las áreas T2 profesionales de la comunicación en la realidad local). 7 Control de lectura. 8 T3 Análisis de film (informe). Análisis del lenguaje audiovisual de un film en el aula. 10 T4 Presentación y exposición de trabajos monográficos grupales T5 Presentación de proyectos prácticos vinculados con la labor del comunicador social. 16 El peso de cada T es: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T ,2 3

4 T ,8 T ,4 T ,0 T ,6 TOTAL 100% 12 Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA (Ts) FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al término de los exámenes finales y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno. 9. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Nº CÓDIGO AUTOR TITULO, EDITORIAL, FECHA /B45 BIAGGI, Shirley 2 BARAN, Satanley J. e HIDALGO, Jorge Impacto de los Medios. Introducción a los medios de comunicación. Thomson, Séptima edición, México, Comunicación masiva en Hispanoamérica. Cultura y literatura mediática. Mc Graw Hill, Tercera edición, México, /C26 CÁRDENAS M., Luchín Creator & La Publicidad /B39 BERLO, David El proceso de la comunicación. Introducción a la teoría y práctica. El Ateneo, Buenos Aires, LÓPEZ FORERO, Luis Introducción a los medios de comunicación. Universidad Santo Tomás, Colombia, OVIEDO V., Carlos Las esferas de la comunicación. Nuevos enfoques sobre la comunicación de las personas y las organizaciones. Jaime Campodónico Editor, Lima, PRIETO, Carlos Cinco mil años de palabras. Fondo de Cultura Económica, México, Comunicación: más allá de la imagen. 8 SALMÓN JORDÁN, Jorge Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA N CÓDIGO AUTOR TITULO, EDITORIAL, FECHA /A37 ALEGRÍA, Alonso OAX-Crónica de la radio en el Perú ( ). Radioprogramas Editores, Lima, BEDOYA, Ricardo 100 años de cine en el Perú: una historia crítica. Universidad de Lima e Instituto de Cooperación Iberoamericana, Lima, /A45 U. DE LIMA - Compilación Introducción a la comunicación. Bases para el estudio de los signos. Universidad de Lima, Lima,

5 /M53 MICHEL, Guillermo. Para leer los medios: prensa, radio, cine y televisión En Vivo y en Directo: una historia de la 13 V77 VIVAS SABROSO, Fernando televisión peruana. Universidad de Lima, Lima,