Maritza Mata Barahona

Transcripción

1 Maritza Mata Barahona Presentación Desde el año 2004 me encuentro trabajando en la Universidad de Costa Rica, específicamente en la Escuela de Psicología en las Sede Central Rodrigo Facio, Sede Occidente y Guanacaste cinco años. Mis labores han estado concentradas en la docencia y en los últimos cinco años me he insertado en la investigación y acción social como proyecto profesional. La carrera de psicología no solo ha contribuido como parte del crecimiento personal y profesional, sino que además, es un lugar desde donde he venido trabajando y proyectandome en áreas que son de gran interés y satisfacción personal; como son la Psicoterapia, la Neuroanatomía, la Psicofisiología, la Psicofarmacología, la Farmacodependencia y la Psicología Cognitiva Conductual. La formación académica recibida durante estos años, así como la Maestría Académica en Farmacodependencia que curso en la actualidad, me orientan a tener como propósito la excelencia académica, esto mediante la transformación, actualización y modernización en tres niveles a trabajar; el modelo de enseñanza, el trabajo interdisciplinario y la proyección a las comunidades costarricenses. El primero, consiste en promover pequeños cambios en el cómo enseñar los contenidos, involucrando al estudiantado mediante la motivación, implementando nuevas tecnologías, e incentivando la aplicación del conocimiento. El segundo, propiciar desde la carrera y desde los cursos que imparto un aprendizaje en grupo y trabajo interdisciplinario, es decir, propiciar medios de interacción y comunicación con otros profesionales para el trabajo conjunto en la resolución de temáticas sociales. El tercero y último promover la aplicación del conocimiento mediante la psicoeducación, talleres, charlas e investigación entre otros, en diferentes poblaciones de individuos y comunidades vulnerables. Otro de los retos como docente ha sido coordinar actividades en el logro de sinergias con otras unidades académicas como la Facultad de Medicina, la Escuela de Enfermería, la Facultad de Farmacia, el Hospital de Niños y el Hospital Psiquiátrico Chacón Paut, así como proyectos con la Universidad Estatal a Distancia para facilitar y consolidar procesos de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes. En cuanto a la acción social, he brindado colaboración con charlas a los cursos de Psicología General, al Módulo Neuropsicofarmacología y a grupos de TCU de la Facultad de Farmacia. Así como futuros cursos de extensión docente. Y por último integrar a las Sedes Guanacaste y Occidente en actividades que se llevan a cabo con las prácticas de los laboratorios I y II. En el campo de la investigación he venido trabajando como directora y lectora de tesis en pregado y en proyectos de investigación con la Facultad de Farmacia, Escuela de Enfermería y con la UNED. Además, soy integrante de la comisión PROCCER-CR como representante de la Escuela de Psicología en el Instituto Costarricense sobre Drogas, Miembro de la Comisión de la Unidad Precid-UCR, Coordinadora de la cátedra de Bases Biológicas de la Conducta y coordinadora de los Laboratorios del Curso de BBC. De acuerdo con lo anterior me motiva e inspira a continuar mis proyectos para la construcción de una mejor sociedad desde la docencia, investigación y acción social en la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica. 1

2 Formación Académica: Maritza Mata Barahona Maestría Académica en Farmacodependencia, Egresada Facultad de Farmacia, Proyecto de tesis actualmente Profesorado en Psicología: Escuela de Formación Docente. Universidad de Costa Rica. C. R Licenciatura en Psicología, Universidad de Costa Rica. Costa Rica Bachiller en Psicología, Universidad de Costa Rica. Costa Rica Administración de Empresas. ITAN, Universidad Veritas. Costa Rica Formación complementaria Idiomas: Nivel (intermedio). Inglés. Cursos y capacitaciones Actualización en estrategias de intervención para personas adultas con consumo problemático de sustancias psicoactivas: Basadas en evidencia, para equipos interdisciplinarios. Universidad San Paula, Costa Rica. 12 horas Modelos Constructivos Aplicados al Campo Educativo: Nuevas Perspectivas en Psicología Cognitiva y Educativa. Universidad Complutense, Madrid, España. 75 horas Curso de Buenas Prácticas Clínicas y Bioética. Facultad de Farmacia. 40 horas Neuropsicología y Educación: cerebro, aprendizaje y emoción. Universidad Complutense; Madrid, España. 75 horas Bioseguridad en Biotérios: Organizado por el LEBI, Universidad de Costa Rica. 40 horas E-PRIME, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica. 40 horas Asesoría pedagógica, Orientaciones pedagógicas de fortalecimiento de la acción docente en la Escuela Tratamientos Eficaces en la Psicopatología de las Emociones, el Estrés y La Salud. Universidad Complutense; Madrid, España. 75 horas Fármacos de uso en Psiquiatría y su importancia para la Psicofarmacología y Tratamiento Psicológico. Grupo IZKALÁ Consultores. 40 horas Terapia de pareja, Sexualidad y Sistema Familiar. Universidad Complutense; Madrid, España. 100 H Docencia Universitaria en la Gestión Integrada de la Salud y el Ambiente Vicerretoría de Acción Social. 24 horas Herramientas Web en la Docencia Universitaria, UCR, Vicerretoría de Acción. 24 horas Contribuciones de la Ciencia Cognitiva a la Pedagogía Universitaria. 24 horas. 24 horas Manejo de la voz en la Docencia Universitaria, UCR, Vicerretoría de Acción. 24 horas Amor y Convivencia Psicoterapia de Pareja; Escuela de Psicología. 24 horas Hipnosis Clínica. Instituto Costarricense de Psicología e Hipnosis. 24 horas Diagnóstico y Manejo de Trastornos Neurofisiológicos para profesionales del Área de Salud. Facultad de Medicina, Universidad de Costa Rica. 40 horas 2

3 Maritza Mata Barahona Adiestramiento Clínico en Neurofeedback (Biofeedback Electroencefalografía), Caracas, Venezuela. 32 horas Seminario de Estudio interdisciplinario del cerebro y su función, Posgrado de Ciencias Biomédicas. Aprovechamiento sobre Avances Moleculares. Cuatro meses Neurología para Psicólogos, Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica. 40 horas Didáctica Universitaria para profesores de la Universidad de Costa Rica. 40 horas Experiencia Laboral en la Universidad de Costa Rica Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio Cargo: Docente Coordinadora de la Cátedra de Bases Biológicas de la Conducta I y II Facultad de Ciencias Sociales Carrera de Psicología Tiempo laborado: Julio hasta la fecha Universidad de Costa Rica, Sede Occidente Cargo: Docente Departamento de Ciencias Sociales Carrera de Psicología Tiempo laborado: Marzo hasta la fecha Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste Departamento de Psicología Carrera de Psicología Cargo: Docente Tiempo laborado: Marzo 2004 diciembre 2008 Otros Universidad La Salle. Docente, Universidad Hispanoamericana. Docente, 2005 Universidad Latina de Costa Rica. Docente, Cursos impartidos e impartiendo en la actualidad: Teorías y Sistemas I y II, Desarrollo Humano I, Psicología para Orientadores, Procesos Psicológicos Básicos, Bases Biológicas de la Conducta I y II (teoría), Laboratorio de Neuroanatomía y Laboratorio de Psicofisiología y Fundamentos Fisioquímicos de la Conducta. 3

4 Maritza Mata Barahona Otras experiencias laborales externas a la Universidad de Costa Rica Consultorio Privado Cargo: Psicóloga Tiempo laborado: desde el 2004 hasta la fecha Funciones: Psicoterapeuta Capacitaciones externas a otras instituciones 2016 Ofamor (ONG). Neurobiología de la Adicción 2012 Liceo Mario Quirós Sasso. Talleres Educación Sexual 2010 P.A.N.I. Patronato Nacional de la Infancia. Intervención Adolescentes 2010 ACERPA: Atención e intervención en consumo de drogas Proyectos o actividades de investigación en la UCR Pry Perfil del consumo de sustancias psicoactivas en el estudiantado de Universidades Públicas de Costa Rica. Virian Leiva, investigador principal, Alfonso Pereira, investigador colaborador, Dylana López, investigadora colaboradora y Maritza Mata, investigadora colaboradora. Enfermería B Dejar STAT-Programa de capacitación para Farmacéuticos en el tratamiento de pacientes fumadores. Angie León, Investigadora principal, Maritza Mata, Investigadora colaborador. Farmacia B Relación entre Rasgo de Ansiedad/trastorno de ansiedad y enfermedades Coronarias. Psicología. Ana María Jurado, investigadora principal, Mónica Salazar, investigadora colaboradora y Maritza Mata, investigadora colaboradora Proyectos o actividades de Extensión docente en la UCR Curso de Extensión docente Charlas al Módulo de Neuropsicofarmacología Charlas de Capacitación en Farmacia, TCU Charlas de apoyo a los cursos de Psicología General Proyectos o Actividades de TCU en la UCR PROY Observatorio de Tecnología: Creación de materiales didácticos para la enseñanza de Neuroanatomía, empleando tecnologías abiertas, para estudiantes de Psicología de la Universidad de Costa Rica. Universidad Estatal a Distancia. Alicia Sandoval y Maritza Mata

5 Maritza Mata Barahona Participación en Comisiones ICD Instituto Costarricense sobre Drogas, Miembro de la comisión PROCCER-CR, función velar por las capacitaciones sobre drogas licitas e ilícitas de ONG, OG en conjunto con el IAFA. PRECID-UCR, Programa de Prevención, Consejería e Investigación sobre drogas lícitas e ilícitas en Estudiantes, Docentes y Administrativos de la Universidad de Costa Rica. Miembro del programa. Participación en eventos académicos II Congreso de la Escuela de Psicología: Laboratorios de Bases Biológicas de la Conducta. Exponente. Costa Rica. Jornadas de Psicobiología: Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica. Colaboradora Congreso Forense de Drogas y Toxicología Universidad de Costa Rica, Vicerretoría de A.S. Primer Congreso de la Escuela de Psicología Psicología. Participante Simposio Internacional de la Adicción al Alcohol y otras Drogas, Medicina de la Adicción, ACERPA: Participante Encuentro Académico Interuniversitario Participante XIV Simposio Costarricense de Psicobiología y II Simposio Costarricense del Análisis Conductual Aplicado: Exponente del tema: El control del Estrés en parejas que presentan infertilidad. Seminario El Control del Estrés para parejas que presentan Infertilidad,: Funciones Organizadora y Expositora. Instituto de Investigaciones Sociales: Trabajo y género femenino: El techo de Cristal en la carrera laboral de las mujeres. Ética, género y psicoanálisis. Participante. XIII Simposio Costarricense de Psicobiología y I Simposio Costarricense del Análisis Conductual Aplicado. Funciones, Edecán y participante Edecán Sexualidad para niños, Clínica Domni, Participante 5

6 Producción Académica Maritza Mata Barahona Mata, M. Sáenz, G. y Ramírez, R. (2007). Infertilidad y Control del Estrés, una visión desde la Medicina Conductual. 86,1. Revista Reflexiones. Ciencias Sociales, Universidad de Costa Rica. León, S. A, Hernández, S. L, Mata, B. M y Acuña, P. Y. (2016). Poster. Providing smoking cessation: Costa Rican community pharmacists' perspective. Instituto de Investigaciones Farmacéuticas, Facultad de Farmacia, Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica. Estudiantes de la Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica. 76th FIP World Congress of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences 2016, enbuenosairesargentina. 6