UNIDAD DE APRENDIZAJE PLAN 302

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1 UNIDAD DE APRENDIZAJE PLAN IDENTIFICACIÓN DEL CURSO: 1.1. Denominación Del Curso: Comercio Exterior 1.2. Código: Semestre Académico: Semestre Curricular: Octavo Bloque: A B X_ C 1.4. Tipo de Actividad Académica: Actividad Académica Profesional (AAP) 1.5. Área: Económica 1.6. Naturaleza Del Curso: Teórico _X_ Práctico Teórico-Práctico Habilitable _x_ No Habilitable 1.7. Número De Créditos Académicos: Número De Sesiones Tutoriales: Requisitos: Prerrequisito: N/A Código: N/A Correquisito: Comercio Internacional Código: Núcleo Problémico: Gestión del Riesgo Pregunta Problematizadora: Cómo analizar financieramente un proceso de Importación o Exportación? 2. PRESENTACIÓN. El espacio académico de comercio exterior en la carrera de administración financiera, consta de elementos que le brindan al estudiante capacidad de analizar el comercio exterior y cómo afecta la balanza comercial colombiana, y lo inicia en los procesos de importador, exportador, negociador o simplemente a través del conocimiento para ejecutar dentro de sus empresas, actividades relacionadas con intercambios comerciales con el resto del mundo. El programa está complementado con herramientas que invitan al estudiante a comprender el comercio exterior colombiano, identificar los beneficios de los

2 acuerdos comerciales e intervenir ante los organismos reguladores y de control en el comercio exterior. 3. JUSTIFICACIÓN. Un administrador financiero requiere de conocimientos y destrezas para resolver situaciones problémicas que tienen cada una de las organizaciones involucradas en los procesos de importación y/o exportación, por tal motivo, la asignatura de comercio exterior le permite al estudiante obtener los conceptos necesarios relacionados con el intercambio de bienes y servicios entre dos o más países. El administrador financiero debe ser un profesional con un perfil integral que aplique los procesos que conlleva operaciones de compra y venta con el Exterior y particularmente aplicar los conceptos de costos que se derivan en todas las partes del proceso exportador y/o importador. 4. OBJETIVOS 4.1. General Proporcionar al estudiante los elementos teóricos que le permitan analizar e identificar la dinámica del comercio exterior en un contexto de competitividad Específicos Conocer los conceptos y procesos de importación y exportación, según la legislación colombiana. Establecer costos de importación y exportaciones. Conocer los riegos financieros y penales en las operaciones de comercio exterior. Realizar un ejercicio práctico de exportación de mercancías. 5. APORTE DEL CURSO AL PERFIL PROFESIONAL. Brindar los conceptos básicos necesarios en comercio exterior, evaluando las razones y efectos de las restricciones comerciales desde y hacia Colombia, y el movimiento comercial colombiano con el resto del mundo.

3 6. ARTICULACION DEL CURSO EN EL NUCLEO PROBLEMICO. El Administrador financiero debe conocer el entorno económico de la organización, debe conocer la estructura financiera y las herramientas que tiene para analizar financieramente una organización, a través de la aplicación de instrumentos y técnicas matemáticas sobre cifras y datos suministrados por la contabilidad, transformándolos para su debida interpretación, a partir de los cuales podrán administrar con eficiencia los recursos financieros y físicos de la empresa. 7. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON EL COMPONENTE INVESTIGATIVO. El espacio académico le brindará al estudiante elementos para que mantenga una interacción que le permite abordar, analizar y contextualizar los cambios, adaptar su nuevo entorno empresarial en lo social, económico y comercial según corresponda a sus necesidades, e identificar a que fuentes institucionales comerciales y/o financieras puede acudir. 8. COMPETENCIAS A DESARROLLAR CON LA ASIGNATURA: 8.1. Básicas: Analiza el comercio exterior colombiano y su comportamiento frente a las relaciones de intercambio comercial entre varios países Específicas Conoce los conceptos, procesos de importación y exportación, según la legislación colombiana. Toma decisiones a partir de los resultados en la liquidación de costos de importación y exportación para maximizar la rentabilidad. Identifica los riegos financieros y penales en las operaciones de comercio exterior que garantiza el éxito de las operaciones realizadas. Conoce la cadena de logística internacional en los procesos de comercio exterior para el transporte de mercancías minimizando costos en los procesos de importación o exportación.

4 9. PLAN DE TRABAJO TUTORIAL Control de lectura. (15 minutos). Escrito Individual. Retroalimentación de ejes temáticos de cada encuentro tutorial. (1,5 horas) Descanso (15 minutos). Realización del taller tutorial para desarrollo de competencias interpretativas, Argumentativas y propositivas. (1 hora). Contextualización de la próxima sesión tutorial. (15 minutos) Evaluación estructurada fundamentada en el desarrollo de las competencias Interpretativas, argumentativas y propositivas. (45 minutos) Verificación del uso de la plataforma MOODLE. 10. DESARROLLO DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS POR SESIÓN TUTORIAL NÚCLEOS TEMÁTICOS: PRIMERA SESION TUTORIAL TÓPICO GENERATIVO IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES Marco normativo del Comercio Exterior Colombiano Importaciones Exportaciones Estudio de mercados internacionales ESTÁNDAR DE CALIDAD El estudiante comprende los pasos para realizar el estudio de mercados internacionales, la ley marco de comercio exterior, el proceso general de una importación, los regímenes de Importación y exportación existentes bajo el régimen de comercio exterior colombiano e identifica las instituciones públicas y privadas involucradas en la operación.

5 10.2. ACTIVIDADES ACTIVIDADES Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA EXTRATUTORIALES De Conceptualización Responda y analice en el cuaderno las siguientes preguntas: A. Enuncie el marco normativo y constitucional del Comercio Exterior Colombiano. B. Qué es una importación? C. Cuál es el proceso general de una importación? D. Cuál es el régimen de importación? E. Enuncie los regímenes de importación existentes bajo el régimen de comercio exterior colombiano e indique un ejemplo para cada uno F. Por qué existen los diferentes regímenes de importación? G. Qué es una declaración de importación? H. Qué es una exportación? I. Cuál es el proceso general de una exportación? J. Cuál es el régimen de exportación? K. Enuncie los regímenes de exportación existentes en el régimen de comercio exterior colombiano e indique un ejemplo para cada uno L. Qué es una declaración de exportación? M. Qué es un estudio de mercados internacionales y para qué sirve? De aplicación (interpretación, argumentación y proposición) Ingrese a la plataforma Moodle: A. Consulte la documentación de apoyo B. Consulte los enlaces de interés C. Realice las actividades académicas allí indicadas D. Participe de los foros

6 De campo (que conlleve al desarrollo del núcleo problémico y la investigación formativa) Consulte una noticia económica en Comercio Exterior de la semana anterior al encuentro tutorial. Descargue de la plataforma Moodle el formato para análisis de noticia. Diligéncielo basado en la noticia consultada y preséntelo al inicio del encuentro tutorial. Presentación individual. Indagar en su región cuáles autoridades o instituciones del Estado y/o privadas se encuentran al servicio de los importadores y exportadores, así como sus funciones y qué tipos de trámites se pueden realizar ante ellos. Nota: Descargue de la plataforma Moodle el instructivo y contenido del trabajo escrito Propuesta Exportadora a entregar en CIPAS para el cuarto encuentro tutorial. En CIPAS diligenciar en el trabajo escrito propuesta exportadora los puntos referentes a los núcleos temáticos estudiados SEGUNDA SESIÓN TUTORIAL TÓPICO GENERATIVO COSTOS FINANCIEROS Y PRELIQUIDACION DE IMPORTACIONES NÚCLEOS TEMÁTICOS Costos en los diferentes regímenes de importación Pre liquidación de importaciones y exportaciones Análisis financiero en operaciones de Comercio Exterior ESTÁNDAR DE CALIDAD El estudiante comprende el proceso y costos en los diferentes regímenes de Importación y realiza la pre liquidación de importación y exportación de mercancías. El estudiante analiza los elementos que componen los costeo para determinar la factibilidad de la operación e identifica los agentes que intervienen en el proceso.

7 ACTIVIDADES Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA EXTRATUTORIALES De conceptualización No Aplica De aplicación (interpretación, argumentación y proposición) A. Identificar los regímenes y establecer los costos de importación para cada una de los casos indicados en la plataforma Moodle. B. Identificar los regímenes y establecer los costos de exportación para cada una de los casos indicados en la plataforma Moodle. C. Realizar la pre liquidación de importaciones y de exportación para los casos indicados en la plataforma Moodle De campo (que conlleve al desarrollo del núcleo problémico y la investigación formativa) A. Consulte una noticia económica en Comercio Exterior de la semana anterior al encuentro tutorial. Descargue de la plataforma Moodle el formato para análisis de noticia. Diligéncielo basado en la noticia consultada y preséntelo al inicio del encuentro tutorial. Presentación individual. B. Identifique en la región, cinco empresas importadoras de materias primas, para sus procesos productivos. C. Identifique en la región dos empresas importadoras de productos terminados para su comercialización y distribución, indicando que productos importa y de que países. D. Adjuntar documentos soportes de una importación de mercancías. Nota: En CIPAS diligenciar en el trabajo escrito propuesta exportadora los puntos referentes a los núcleos temáticos estudiados.

8 10.3. TERCERA SESIÓN TOPICO GENERATIVO RIESGOS FINANCIEROS Y PENALES BASADOS EN OPERACIONES DE COMERCIO EXTERIOR NÚCLEOS TEMÁTICOS: Tipologías de lavado de activos relacionadas con operaciones de comercio exterior: Ley Anti contrabando Proceso general de una importación de servicios Proceso general de una exportación de servicios ESTÁNDAR DE CALIDAD El estudiante identifica los riegos financieros y penales en las operaciones de comercio exterior. El estudiante comprende el proceso general de una importación y exportación de servicios ACTIVIDADES Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA EXTRATUTORIALES De conceptualización Respondan y analicen las siguientes preguntas: A. Describa el proceso general de una importación de servicios B. Describa el proceso general de una exportación de servicios C. Indique los modos de exportación de servicios existentes según la clasificación de la OMC y establezca un ejemplo para cada uno. D. Qué es el contrabando técnico? E. Qué es el contrabando abierto? F. Basado en la Cartilla DIAN Guía para identificar y reportar operaciones sospechosas de lavado de activos desde la óptica fiscal de la plataforma Moodle. G. Qué es el lavado de activos basado en el comercio? Entre los indicadores o señales de alerta aduaneras:

9 H. En qué consiste la Sobre facturación? I. En qué consiste la sub-facturación? J. En qué consisten las operaciones de Declarantes, no usuales? K. En qué consisten las operaciones de importadores no usuales? L. En qué consisten las operaciones de exportadores no usuales? M. En qué consisten las operaciones de Transacciones ficticias? N. En qué consisten las operaciones de Descripciones falsas? O. En qué consiste el Origen o destino inusual de los bienes? Entre las tipologías de lavado de activos relacionadas con operaciones de comercio exterior: P. Describa en qué consiste la tipología de Exportaciones ficticias de servicio e indique cuatro señales de alerta que permitan detectar la posible presencia de operaciones de lavado de activos : Q. Describa en qué consiste la tipología de Exportaciones ficticias de bienes e indique cuatro señales de alerta que permitan detectar la posible presencia de operaciones de lavado de activos : Entre las tipologías de lavado de activos relacionadas con el contrabando, en que consiste: R. Exportación de mercancía nacional y posterior reintegro de contrabando. S. Cambio de destinación de materias primas que ingresan al país bajo la modalidad de Plan Vallejo De aplicación (interpretación, argumentación y proposición) Ingrese a la plataforma Moodle y: A. Consulte la documentación de apoyo B. Consulte los enlaces de interés C. Realice las actividades académicas allí indicadas D. Participe de los foros

10 De campo (que conlleve al desarrollo del núcleo problémico y la investigación formativa) A. Consulte una noticia económica en Comercio Exterior de la semana anterior al encuentro tutorial. Descargue de la plataforma Moodle el formato para análisis de noticia. Diligéncielo basado en la noticia consultada y preséntelo al inicio del encuentro tutorial. Presentación individual. B. Consulte un caso de lavado de activos relacionado con operaciones de comercio exterior o contrabando. Ingrese a la plataforma Moodle y descargue e formato de ficha de riegos financieros y en las operaciones de Comercio Exterior. Diligéncielo de acuerdo al caso consultado y preséntelo en CIPAS en el encuentro tutorial. Nota: En CIPAS diligenciar en el trabajo escrito propuesta exportadora los puntos referentes a los núcleos temáticos estudiados CUARTA SESIÓN. TOPICO GENERATIVO MECANISMOS DE PROMOCION A LAS EXPORTACIONES NÚCLEOS TEMÁTICOS: Mecanismos de promoción a las exportaciones Procolombia Plan exportador ESTÁNDAR DE CALIDAD El estudiante reconoce los mecanismos de facilitación o impulso a las exportaciones y las herramientas de apoyos diseñadas por el gobierno nacional colombiano ACTIVIDADES Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA EXTRATUTORIALES De conceptualización

11 Respondan y analicen las siguientes preguntas: A. Enuncie los mecanismos de promoción a las exportaciones. B. Qué es un plan exportador y para que le sirve a un administrador financiero? C. Por qué las empresas colombianas deciden internacionalizarse? D. Para qué le sirve a un empresario la herramienta de identificador de oportunidades de Procolombia? E. Enuncie los pasos de la ruta exportadora de Procolombia F. Cómo evalúa la capacidad empresarial de una empresa exportadora? G. A un productor nacional para qué le sirven los perfiles logísticos de exportación que orece Procolombia? De aplicación (interpretación, argumentación y proposición) Ingrese a la plataforma Moodle: A. Consulte la documentación de apoyo B. Consulte los enlaces de interés C. Realice las actividades académicas allí indicadas D. Participe de los foros De campo (que conlleve al desarrollo del núcleo problémico y la investigación formativa) Consulte una noticia económica en Comercio Exterior de la semana anterior al encuentro tutorial. Descargue de la plataforma Moodle el formato para análisis de noticia. Diligéncielo basado en la noticia consultada y preséntelo al inicio del encuentro tutorial. Presentación individual. Nota: presente en CIPAS el trabajo escrito propuesta exportadora con los requisitos y condiciones indicados en el instructivo y realice su respectiva sustentación.

12 11. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS Núcleos temáticos para cuatro encuentro tutoriales Talleres extratutoriales en forma individual y grupal Material de apoyo para las temáticas propuestas. Videos, enlaces de interés, bibliografía y plataforma Moodle Trabajo de aplicación sobre los ejes temáticos en CIPAS. 12. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Evaluación de resultados: Sistema de calificación: (0 a 5) Exámenes parciales: Teoría o Práctica Exámenes supletorios Evaluación: De acuerdo con el artículo 45 del Estatuto Estudiantil vigente, se proponen notas individuales con una ponderación del 80% y notas de seguimiento con una ponderación del 20%. 13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PERILLA GUTIERREZ. Rogelio. Manual para Importadores y Exportadores Edición 15. MORENO, Dávila Alfredo, Manual legal de procedimientos y mejores prácticas en importaciones, Editorial Legis, primera edición ÁRESE, Héctor Félix, Práctica Internacional de Negocios Internacionales, Editorial Norma, última edición. LLAMAZARES, Olegario, Guía práctica de los Incoterms 2010, Impreso por Global Marketing Strategies, segunda edición. CAICEDO, Alex Yamil, Economía Internacional Perspectiva Latinoamericana. Tecno Express. Bogotá, febrero de 2003.

13 14. ENLACES DE INTERÉS Promoción de Turismo, Inversión y Exportaciones Ministerio de industria Comercio y Turismo Banco de la República Banco de Comercio Exterior Direccional Nacional de Impuestos y Aduanas Departamento Nacional de Estadística