El Sistema de Seguimiento de Egresados

Transcripción

1 Junio 2011

2 El Sistema de Seguimiento de Egresados 2 Área de estudios de egresados de educación secundaria técnico profesional para conocer: Inserción educacional postsecundaria Adecuación a requerimientos socio productivos y al mercado de trabajo

3 SEGETP Componentes SEGUIMIENTO PRIMER COMPONENTE: Censo Nacional de Último Año A o 2009 SEGUNDO COMPONENTE: Encuesta Nacional de Inserción n de Egresados TERCER COMPONENTE: Estudio de trayectoria de egresados Entre mayo y junio del 2009 fueron censados alumnos de último año de ETP Entre febrero y junio se encuestó a una muestra de alrededor de egresados de ETP A mediados del 2013 se prevé entrevistar a una muestra de encuestados en la ENIE

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5 ALUMNOS REGISTRADOS ALUMNOS CENSADOS 95% COBERTURA ESCUELAS VISITADAS EN TODO EL PAIS 5

6 Relevamiento Entre mayo y junio de censistas en todo el país supervisados por 34 jefes censales 6 El equipo técnico t del SEGETP monitoreó a diario todo el operativo

7 EL CENSO EN TODO EL PAIS: ALUMNOS CENSADOS EN LAS DISTINTAS PROVINCIAS 7 136

8 Alumnos censados en las diferentes orientaciones técnico t profesionales Orientación Sector productivo Censados % Electromecánica Mecánica, Metalmecánica y Metalurgia; Electromecánica; Aeronáutica; Automotriz; Naval ,5 Agropecuaria Agropecuario; Marítimas, Pesqueras y Acuícolas ,7 Construcción Construcción ,3 Química Industria de Procesos; Industria de la Alimentación; Minería y Petróleo ,6 Informática y Comunicación Informática; Industria Gráfica y Medios de Comunicación ,1 Electrónica y Energía Electrónica; Energía; Electricidad ,0 Administración Gestión y Administración ,5 Otras de Servicios Gastronomía; Salud; Seguridad, Ambiente e Higiene; Turismo, Hotelería y Actividades Recreativas; Actividades Artísticas Técnicas; Diseño y Comunicación 904 2,0 8 Otras Industriales Madera y Mueble; Cuero, Textil e Indumentaria 147 0,3

9 Elaborar directorio de alumnos próximos a egresar del nivel secundario Objetivos Describir características individuales y contexto familiar Analizar el tramo formativo de la educación técnica 9 Diseñar la muestra para los estudios de seguimiento

10 Varones y mujeres al finalizar la escuela secundaria técnicat Mujeres 31% Varones 69% 10 Un tercio de los alumnos de último año de ETP son mujeres

11 Electrónica/Energía Electromecánica Construcción Total Informática/Comunicación Agropecuaria Química Administración Varón 88,1% 88,1% 71,7% 69,0% 65,2% 55,5% 44,8% 37,6% Mujer 11,9% 11,9% 28,3% 31,0% 34,8% 44,5% 55,2% 62,4% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 11 Los varones son casi el 90% en Electrónica/Energía y Electromecánica El porcentaje de mujeres supera al de varones en las orientaciones Química y Administración

12 Inactivo 60% Ocupado 26% 12 Uno de cada cuatro tenía un trabajo remunerado mientras cursaba el último año Desocupado 14% Alrededor del 14% estaba buscando empleo

13 Vive con uno solo de sus padres 25% Con quiénes convivían? Alumnos de último año a o de ETP según n convivencia con sus padres Vive sin sus padres 5% Vive con ambos padres 70% 13 El 70% de los alumnos convivía con ambos padres Alrededor de un 5% vivía sin sus padres

14 No tiene inodoro con descarga de agua 3% No tiene inodoro ni agua por cañería 3% Tiene inodoro y agua por cañería 94% 14 Un 6% de los alumnos vivía con déficit de agua potable o saneamiento en el hogar

15 La educación n de las madres y los padres Alumnos de último año a o de ETP según n nivel educativo de los padres Superior completo Superior incompleto Secundario completo Secundario incompleto Primario completo Primario incompleto Nunca asistió 5,2% 0,2% 8,1% 21,7% 28,8% 17,8% 18,2% 0 % 5 % 10 % 15 % 20 % 25 % 30 % 15 El 59% de los alumnos tiene madre o padre con máximo nivel educativo igual o mayor que secundario completo

16 La trayectoria escolar durante la escuela secundaria técnicat Repitió pero no interrumpió 19% Repitió e interrumpió 4% No repitió ni interrumpió 77% 16 3 de cada 4 alumnos que llegaron al final de la secundaria técnica tuvieron una trayectoria escolar regular

17 La trayectoria escolar de varones y mujeres Alumnos de último año a o de ETP por trayectoria escolar según n sexo Varones 76% Mujeres 81% % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% El 76% de varones y el 81% de las mujeres tuvieron una trayectoria escolar regular sin interrupciones ni repitencia 17

18 Cuál l fue el motivo principal para elegir una escuela secundaria técnica? t Alumnos de último año a o de ETP por motivo principal de elección n de escuela secundaria técnicat Prepara para el estudio 18% Sugerencia de familiar 13% Sugerencia de amigos 3% Cercanía geográfica 7% 18 Prepara para el trabajo 39% Preferencia por tecnología 20% El 57% de los alumnos eligió su escuela porque prepara mejor para el trabajo o para continuar estudios

19 Sólo estudiar 18,9% Ni estudiar ni trabajar 0,3% Estudiar y trabajar 69,6% Estudiar y trabajar 69,6% 19 El 88% de los alumnos proyectaba continuar estudios postsecundarios y el 80% planeaba trabajar

20 Qué tipo de carrera elegirían para continuar los estudios? Alumnos de último año a o de ETP según n modalidad de la carrera a seguir Carrera Universitaria 64% Superior 8% Curso profesional 9% No sabe 19% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 20 Cerca del 65% proyectaban continuar estudios universitarios Casi el 20% en el último año no tenía decidido qué tipo de carrera estudiar

21 ENCUESTA NACIONAL DE INSERCION DE EGRESADOS

22 Relevamiento Entre febrero y junio de jóvenes encuestados Egresados de ETP que respondieron al CENUAETP en el

23 Muestra representativa por: Provincia Sexo Orientación técnico profesional Tres modalidades de contacto Encuesta telefónica (8.161 encuestados) Encuesta vía web (2.338 encuestados) Encuesta domiciliaria (357 encuestados) El equipo técnico del SEGETP monitoreó el operativo en sus tres modalidades 23

24 Objetivos Conocer la situación actual de los egresados describiendo la situación educativa y laboral de los jóvenes que recientemente concluyeron el secundario técnico Comparar con el momento en que terminaban el secundario indagando el recorrido y las condiciones en que se produce el tránsito de la escuela al trabajo y a los estudios postsecundarios 24

25 EGRESADOS DE ETP DATOS PROVISORIOS 25

26 Cambiaron de domicilio luego de concluir la escuela secundaria técnica? t Egresados de ETP según n cambio de domicilio y motivo del cambio Se trasladó por estudio 8% Se trasladó por otros motivos 5% No se trasladó 87% 26

27 Con quienes conviven? Egresados de ETP según n convivencia con los padres Ninguno de los padres 19% Ambos padres 60% Uno solo de sus padres 21% 27

28 Actualmente están n haciendo estudios postsecundarios? Egresados de ETP según n realización n de estudios postsecundarios No cursan 41% Cursan 59% 28

29 Estudios postsecundarios: diferencias entre varones y mujeres Egresados de ETP por situación n educativa según n sexo 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% No cursan 46% Cursan 55% Varones No cursan 32% Cursan 69% Mujeres 29

30 Continuar estudiando: diferencias según n la orientación n técnica t de origen Egresados de ETP por situación n educativa según n orientación n de estudios secundarios Cursan estudios Postsecundarios No cursan estudios Postsecundarios Agropecuaria Administración Química Informática/Comunicación Electrónica/Energía Total Construcción Electromecánica 67,2% 64,0% 63,6% 62,3% 61,1% 58,8% 55,1% 50,9% 32,8% 36,0% 36,4% 37,7% 38,9% 41,2% 44,9% 49,1% La mayor tendencia a continuar estudiando se da entre los que cursaron nivel secundario en Agropecuaria (67%) Entre los que hicieron secundaria con orientación Electromecánica apenas supera el 50% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 30

31 Perciben algún n tipo de beca para sus estudios actuales? Egresados de ETP según n percepción n de beca Perciben beca 9,8% No perciben beca 90,2% Para los estudios posteriores al secundario, uno de cada diez percibe una beca 31

32 Dónde estudian los egresados de ETP? Egresados de ETP que continúan estudios postsecundarios según n modalidad y ámbito de gestión n de la carrera elegida Superior Estatal 18,5% Superior Privado 9,4% Otro estatal 1,2% Otro privado 0,7% Universidad Estatal 61,3% Universidad Privada 9,0% El 70% de los egresados que continúan estudios están cursando carreras universitarias El 80% de los egresados que continúan estudios lo hacen en el ámbito estatal 32

33 Cuál l es la situación n laboral de los egresados de ETP? Egresados de ETP por condición n de actividad económica Inactivo 32 % Ocupado 55 % Desocupado 13% Uno de cada dos tiene un trabajo remunerado Alrededor de un tercio no participan en el mercado laboral 33

34 Varones y mujeres egresados de ETP frente al trabajo 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Egresados de ETP por condición n de actividad según n sexo Inactivo 28% Desocupado 11% Inactivo 42% Desocupado 18% Ocupado 61% Ocupado 41% Varón Mujer El 70% de los varones y el 60% de las mujeres tiene un trabajo olo está buscando activamente 34

35 De qué manera se insertan los egresados en el mundo del trabajo? Egresados de ETP que están n ocupados por tipo de trabajo que desarrollan Dependiente y tiene cobertura 36% Independiente 23% Dependiente y no tiene cobertura 42% La mayoría trabaja en relación de dependencia (78%) Alrededor de cuatro cada diez trabajan en forma precaria 35

36 Se relaciona la formación n secundaria técnica con el trabajo actual? Egresados de ETP según n relación n del trabajo actual con la escuela secundaria técnica Sí 37% No 63% Sólo uno de cada tres egresados que están trabajando, consideran que su trabajo está relacionado con la secundaria que habían cursado 36

37 Se relaciona lo estudiado por varones y mujeres en secundaria con el trabajo actual? Egresados de ETP que están n ocupados por relación n del trabajo actual con la secundaria técnica por sexo 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% No se relaciona 57% Relacionado 43% Varón No se relaciona 84% Relacionado 16% Mujer La vinculación de la secundaria técnica con el trabajo es más importante entre los varones 37

38 Estudiar y trabajar después s del secundario Egresados de ETP por situación n educativa y laboral No estudia ni trabaja 10% Estudia y trabaja 24% Sólo trabaja 31% Sólo estudia 35% Uno de cada cuatro egresados trabaja y continúa estudiando. Es infrecuente hallar egresados que no estudian ni trabajan (10%) 38

39 Trabajar y estudiar después s del secundario: diferencias entre varones y mujeres Egresados de ETP por situación n educativa y laboral después s de terminar secundario según n sexo Trabaja y estudia Sólo trabaja Sólo estudia No trabaja ni estudia 100% 90% 9% 14% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 30% 37% 43% 17% 24% 26% Varón Mujer La proporción de egresados que estudian y trabajan es semejante entre varones y mujeres. Entre las egresadas hay una proporción más destacada de quienes sólo estudian (43%) 39

40 Estudiar y trabajar según n la orientación técnica de origen Egresados de ETP por situación n educativa y laboral después s de terminar el secundario según n orientación n de estudios secundarios Trabaja y estudia Sólo trabaja Sólo estudia No trabaja ni estudia Electromecánica 23% 41% 27% 9% Construcción 26% 34% 29% 11% Total 25% 31% 34% 10% Electrónica/Energía 25% 30% 36% 9% Informática/Comunicación 29% 25% 34% 13% Administración 28% 22% 35% 15% Agropecuaria 24% 24% 43% 9% Química 22% 25% 41% 12% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Al terminar el secundario, los egresados de ciertas orientaciones están particularmente orientados a la participación laboral, tal el caso de los que han cursado Electromecánica y Construcción donde 60% o más están trabajando 40

41 Comparación n entre egresados de ETP y total de secundarios: Participación n económica 100% Inactivos Desocupados 90% 80% 70% 60% 50% 40% 55% 12% 32% 13% Ocupados Total de secundarios: jóvenes de 18 a 21 años con educación secundaria completa o más. Fuente EPH 2do semestre % 20% 10% 0% 33% 55% EPH 2010 ENIE 2011 Los jóvenes egresados de escuelas técnicas tienen una mayor participación en el mercado laboral 41

42 Comparación n entre egresados de ETP y total de secundarios: Situación n educativa y laboral No estudia ni trabaja 100% 90% 17% 10% Sólo estudia 80% 70% 35% Sólo trabaja Estudia y trabaja Total de secundarios: jóvenes de 18 a 21 años con educación secundaria completa o más. Fuente EPH 2do semestre % 50% 40% 30% 20% 10% 0% 49% 31% 19% 24% 14% EPH 2010 ENIE 2011 Los jóvenes egresados de escuelas técnicas concilian la educación con el trabajo en mayor medida 42

43 Muchas gracias Por información adicional lo invitamos a visitar el sitio web del programa