Lenguaje y representación técnica. Bimestre trabajo. Integrantes: Víctor Eduardo Barreiro Iribe y. Héctor Jesús Miranda Cárdenas

Transcripción

1 24 de abr. Lenguaje y representación técnica Bimestre trabajo Integrantes: Víctor Eduardo Barreiro Iribe y Héctor Jesús Miranda Cárdenas Escuela secundaria técnica numero 29 Grado: 1ro Grupo: D Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D

2 24 de abr. Lenguaje y representación técnica 23/04/2015 Índice Bloque 4 4. Comunicación y representación técnica (introducción) 1 La importancia de la comunicación técnica 3 La representación técnica a lo largo de la historia_10 Lenguajes y representación técnica 14 El lenguaje y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos 24 Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D

3 Lenguaje y representación técnica 24 de abr. En este bloque se analiza la importancia de lenguaje y la representación en las creaciones y los procesos técnicos como medio para comunicar alternativas de solución. Se hace hincapié en el estudio del lenguaje y la representación desde una perspectiva histórica y su función para el registro y transmisión de la información que incluye diversas formas: los objetos a escala, el dibujo, el diagrama, el manual, entre otros. Asimismo, se redacta la función de la representación técnica en el registro de los saberes, en la generación de la información y de su transferencia en los contextos de reproducción de las técnicas del diseño y del uso de los productos. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA Propósitos Reconocer la importancia de la representación para información técnica. Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico. Elaborar y utilizar croquis diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planes, modelos, esquemas y símbolos, entre otros, como forma de registro. Aprendizajes esperados Reconocen la importancia de la comunicación en los procesos técnicos. Comparan las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos. Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la comunicación. Utilizan diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D

4 4. Comunicación y representación técnica Explora Contesta lo siguiente: 1- Qué están haciendo en las imágenes A, B y C? Dando como una conferencia. 2- Qué tienen en común las imágenes? En que se dan las conferencias pero en distinto tiempo. 3- Para ti que es la comunicación? Es el medio de decir a otra persona un suceso. II. Escribe el nombre de los siguientes medios de comunicación y el tiempo aproximado que le dedicas a la semana a cada uno de ellos. 1. Periódico 2. Computadora 3. Cine 4. Televisión 5. Libro 6. Radio Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 2

5 Tema 1 La importancia de la comunicación técnica Exploremos Contesta I. Qué te indican los siguientes símbolos? Escribe en la línea que está debajo de cada uno de ellos. 1. Salida de emergencia 2. Alto 3.basura 4.no fumar 5.clima 6.dinero 7.discapacitados 8.musica Contesta las siguientes preguntas para solucionar el crucigrama. 1. Antónimo de entrar. 2. lo contrario de continuar. 3. Colocar desechos orgánicos e inorgánicos de lo que consumimos. 4. Algo que no se debe hacer en lugares cerrados. 5. Nos indica el sistema meteorológico como estarán los días. 6. Nos sirve para comprar bienes y servicios. 7. Indica que debemos respetar el espacio marcado, ya que es para personas con discapacidad. 8. Hay de varios géneros, entre ellos: romántica, electrónica, etc. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 3

6 D I S C A P A C I D A D A L N D I N E R O C R F L U I M M U S I C A B A S U R A R Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 4

7 Desde el origen del hombre, este ha tenido la necesidad de interactuar socialmente y la única forma de hacerlo es mediante la comunicación, usando diferentes medios (orales impresos gestuales gráficos entre otros). a medida evolución. También lo hizo la comunicación mediante cambios significativos que podemos observar hoy en día. Si nos ponemos a pensar en por qué nos comunicamos notamos que los seres humanos tenemos la necesidad de transmitir y expresar ideas, proyectos, pensamientos, ordenes y, sobre todo, de interactuar con nuestras semejanzas. Por lo tanto la comunicación es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes de un punto de origen a un destino. La comunicación es una serie de comportamiento cuyo significado debe ser interpreta de una forma. Para que se de la comunicación intervienen ciertos elementos que pasan inadvertidos debido a que esta actividad la realización automáticamente. Elementos de la comunicación: Emisora: que transmite la información (un individuo, un grupo o una maquina). Receptor: que recibe la información. Puede ser una maquina. Código: conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. Canal: elemento físico por donde el emisor transmite la información. Puede ser imprenta, telégrafo, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc. El receptor capta la información mediante los sentidos: oído, vista, tacto, olfato y gusto Mensaje: la propia información que el transmite. Contexto: circunstancia temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permite comprender el mensaje en su justa medida. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 5

8 Escribe dentro de los cuadros el nombre del elemento que representa la imagen de la comunicación y mediante flechas su dirección. Mensajes Emisor Cómo estás? Código Canal canal Contexto Realiza el siguiente ejercicio dentro de tu salón de clases. Colócate al inicio de la primea fila y dile una frase al oído, solo una vez, al compañero que se encuentra detrás de ti. Este debe decírselo al siguiente compañero y así sucesivamente hasta llegar al último, quien debe decirle en voz alta. Contesta las siguientes preguntas: 1. Fue la misma la del inicio que la del final? No. 2. Si no fue la misma Cuál fue la causa que ocasiono que fuera diferente? El problema fue que las personas dijeron lo que le entendieron. 3. Qué harías para solucionar el problema? Que la zona estuviera sin distracción y todos dijeran la información más clara. Ordena las siguientes palabras para solucionar la pregunta. Receptor Seres a los mantener conectados todos humanos Uno de los objetivos de la comunicación es: MANTENER CONECTADOS A TODOS LOS SERES HUMANOS Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 6

9 Lenguaje y representación técnica Comunicación técnica La comunicación técnica se refiere a la transmisión de conocimientos implicados en las técnicas, ya sea el artesano y su aprendiz, de una de una generación a otra o en los sistemas educativos. En esta comunicación es necesario emplear códigos y terminología especifica. Las recetas, los manuales, instructivos y los gráficos son ejemplos de formas de comunicación técnica. Siempre que adquirimos determinado objeto, instrumento o aparato, estos contienen en su etiqueta ciertas instrucciones de cómo armarlo, usarlo, conectarlo o instalarlo, las cuales se debe leer antes de usarlos. En el diseño de instructivos y manuales de objetos especializados, se debe utilizar un lenguaje técnico capaz de expresar con precisión y claridad la forma de utilizar y manipular el objeto, pero que sea comprensible para todo tipo de usuario. Por ejemplo, si adquirimos una cámara profesional, el manual tendrán algunos términos específicos para indicar las instrucciones que solo las personas conocedoras de este tema serán capaces de entender. En informática es muy importante leer los manuales o instructivos que vienen con el hardware o software adquiridos. En cada uno de ellos se manejan palabras técnicas o especificas de cada elemento, por eso este lenguaje se utiliza para indicar las instrucciones que se deben seguir para su instalación y utilización. Tanto las cosas físicas como las intangibles compuestas por la parte software, contienen instructivos y manuales que le proporcionan al usuario información valiosa que es importante que conozca. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 7

10 Ejecutar programa Lee la etiqueta de una prenda y escribe las instrucciones que tiene. Traje de baño lavar solamente a máquina con agua fría lavar con colore similares ciclo delicado usar solamente bloqueador sin cloro cuando se necesite secar en maquina temperatura baja sacar rápidamente. - Para qué te ayudan estas instrucciones? Para ver como se puede usar o utilizar cierto objeto. - Las habías leído antes? No en ropa, pero si en aparatos electrónicos. Lee el instructivo o manual de un electrodoméstico de algún periférico de la computadora. a) Escribe las palabras técnicas que encontraste en os manuales e investiga al menos el significado de dos de ellas para cada manual. ELECTRODOMESTICO cafetera: verifique que el voltaje de su instalación corresponda con el del producto para protegerse de una descarga eléctrica no coloque el cable en agua u otros líquidos. PERIFERICO Laptop: el aparato antes de encenderla se pone a cargar la laptop con el cargador se prende power ya una vez cargada y se seleccionan los requisitos para poderla activar con Windows 8. b) Escribe las semejanzas que encontraste en los manuales. En primero los dos al hacer aparato electrónico no deben estar cerca de líquido, y los ambos necesitan electricidad para funcionar. - Qué consecuencias trae el no lee las instrucciones? Puede descomponer el producto o bien lo dañamos y no nos interesan los manuales que pueden ser importantes. - Qué recomendarías para realizar un manual o un instructivo? Leerlo paso a paso cuidadosamente y ver los puntos más importantes. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 8

11 Crea un diagrama que indique la conexión de un equipo de cómputo: monitor, teclado, CPU y un mouse. Realiza el diagrama en el espacio que te proporciona. Mouse CPU Monitor Teclado -Compara tu presentación con la de tus compañeros y escribe las diferencias que encontraste. Lo mismo solo por el dibujo. - Por qué crees que hubo diferencias entre las presentaciones? Por la técnica de la persona. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 9

12 Tema 2 La representación técnica a lo largo de la historia Ordena las siguientes imágenes de acuerdo con su aparición. Señales de humo televisión impresión Radio telégrafo internet Dibujos en paredes computadora televisión 1. dibujos en paredes 2. señales de humo 3. impresión 4. telégrafo 5. radio 6. teléfono 7. televisión 8. computadora 9. internet Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 10

13 La representación técnica a lo largo de la historia La representación técnica a lo largo de la historia Identifica el tipo de comunicaciones más representativas que se aplico en cada cultura. Egipcios romanos mayas fenicios griegos mixtecos Mesopotámicos hebreos chinos incas a) Egipcios Elaboración de pergaminos. b) Romanos servicio postal mediante la utilización de jinetes. c) Fenicios utilización del abecedario latino. d) Hebreos llevar registros meticulosos por medio de un instrumento basado en el uso de un sistema de cuerdas anudadas. e) Griegos utilización del alfabeto con consonantes y cinco vocales. f) Mixtecos utilización de simbología pictográfica. g) Mesopotámicos utilización de tablillas de arcilla para la realización de sus escrito h) Romanos utilización del abyad compuesto por 22 características. i) Maya utilización de pictogramas. j) Chinos cultura que sigue conservación su forma de escribir, únicamente lo que se ha incrementado es el numero de características de 2500 a De la imagen que se encuentran en la parte inferior, que aplicaciones has utilizado? En muchos de estos he hecho la tarea como investigaciones y otros solo como un simple entretenimiento y para comunicar. Qué aplicaciones de comunicación puede proporcionarte un teléfono celular? Al estar en una distancia muy lejana de un amigo nos ayuda a como esta y esas cosas. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 11

14 La representación técnica a lo largo de la historia La representación técnica a lo largo de la historia Determina qué tipo de comunicación representa cada imagen, Digital analógico digital Da un ejemplo de comunicación analógica y uno de comunicación digital. Analógico Cuando una persona esta triste y se lo dice o lo demuestra a su amigo. Digital Tal vez una persona muy lejos de otra y quiere preguntar la tarea lo hace por medio de la tecnología. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 12

15 Qué tipo de comunicación permiten establecer los dispositivos informáticos? Qué se visualización en la imagen? Anota tus respuestas en los cuadros de abajo. Pregunta 1 La digital ya que con esta podemos por medio de correos electrónicos y no como otra cosa de persona. Pregunta 2 El CPU es el medio por el cual todos los periféricos se conectan y mantienen en funcionamiento una computadora. Pregunta 2 En la imagen se puede observar varios periféricos que conforman una computadora en si en conclusión todas esta mantienen en funcionamiento a la computadora. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 13

16 Tema 3 Lenguaje y representación técnica El origen del lenguaje proviene de la imitación de sonidos naturales o bien de expresiones de emoción, como la risa o el llanto. En el mundo se hablan hoy unas 3000 lenguas y dialectos agrupados en familia. A medida que unas lenguas se desarrollan, otras van desapareciendo. Las modificaciones en el lenguaje reflejan las diferentes clases, géneros, profesiones o grupos de edad, así como otras características sociales. La escritura fue el medio mas antiguo de comunicación. Busca en internet los siguientes símbolos y escribe debajo de ellos el nombre de la escritura al cual pertenece y una breve descripción de la misma. Escritura china Las características chinas son la más antigua Escritura árabe Es la escritura usada en muchas lenguas de Asia y África Escritura fenicio se convirtió en uno de los sistemas de escritura más utilizados al ser difundido por los mercaderes Escritura egipcia Trata de los años a.c. y llevan mucho tiempo ya no se usa. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 14

17 Escritura maya Lo curioso es que estos utilizaban como dibujos y diagramas. Código braille Es un lenguaje código clave que se utiliza como comunicación en el telégrafo Lenguaje de señas (para sordos y mudos) Como su nombre lo dice son señas y para los sordos y mudos son más que señas sino palabras. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 15

18 El hombre también busco la forma de comunicarse con las maquinas para transmitir información, ordenes, tareas, etc., principalmente con la computadora. El primer lenguaje más próximo a la arquitectura de una maquina que permitió esta interacción fue el lenguaje maquina que utiliza el alfabeto binario que consta de los dos únicos símbolos 0 y 1 denominados bits. Por ejemplo si queremos representar el número 18 en código binario tendríamos que diseñar una tabla con base 2 y elevarla de acuerdo a la posición donde se encuentra contando de derecha a izquierda o bien de abajo hacia arriba. A los números que sumamos nos den el numero buscado se les pondrá un uno y a os dos números que no utilicemos se les pondrá un cero. Determina la representación la representación de los siguientes números binarios a) 37: b) 45: c) 97: d) 111: e) 27: Un lenguaje de programación es un conjunto de símbolos y características combinados entre si de acuerdo con una sintaxis definida, con el objetivo de posibilitar la transmisión de instrucciones a la maquina. Existen varios lenguajes de programación o aplicaciones que nos permiten comunicarnos con la computadora e indicar alguna tarea; estas instrucciones se deben traducir al lenguaje máquina para que el ordenador las pueda ejecutar. Para llevar a cabo esta traducción se utiliza un intérprete o un compilador. Intérprete: programa encarado de traducir cada instrucción, analizando cada sentencia u orden por separado, de un programa escrito en un lenguaje de alto nivel al código máquina para después ejecutarla. Compilador: es un programa de software escrito con algún lenguaje de programación cuyo objeto es traducir el programa fuente a su equivalente en código maquina, también denominado programa objeto. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 16

19 De la siguiente imagen indica que elemento es el que codifica y cual decodifica. Codifica aplicación o lenguaje de programació Decodifica compilador o intérprete Asi como es muy importante saber que lenguaje se debe utilizar para la realización de manuales e instructivos, también es importante saber que lenguaje de programación se debe utilizar para una tarea específica y conocer las palabras clave que sirvan para indicar alguna acción en particular. Algunos de los lenguajes de programación mas utilizados en la actualización son: Basic: programación para fines educativos Pascal: programación para fines educativos Java: programación orientada a internet C++: programación de sistema orientado a objetos Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 17

20 cada lenguaje de programación tiene diferentes aéreas de aplicación, como lo podemos ver en la imagen siguiente. L e n g u a j e D E P R O g r a m a c i o n HTML ADA C COBOL SQL LISP PHP Para la creación de páginas web Para la realización con alta seguridad y fiabilidad, es decir, orientados a reducir errores comunes y difíciles de detectar. Un ejemplo de ello son los aeronáuticos, espaciales, de tráfico aéreo y militares. Para el diseño de compiladores (traductor un programa escrito en un lenguaje de alto nivel a lenguaje maquina para que lo entienda la computadora), desarrollo de sistemas operativos como Windows o Linux, o para desarrollo de aplicaciones como GIMO (edición de imágenes). Fue desarrollado para evitar errores de redondeo al traducir los números a binarios, con las mejoras que se le fueron haciendo, hoy en dia es utilizado para la generación de sistemas de procesamiento por lotes, un ejemplo de ello son las instituciones bancarias y empresas que manejan gran numero de transiciones. Es aplicando en la manipulación de la información almacenada en una base de datos, por ejemplo, la base de datos de la nomina de una empresa, inventarios, contabilidad etc. Es utilizado para crear programas de inteligencia artificial, un ejemplo de ello son lo sistemas de asistencia médica vía telefónica Es utilizado para la creación de páginas web con acceso a las bases de datos, un ejemplo de ello son las páginas web que te permiten realizar compras vía internet. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 18

21 Qué tipo de lenguaje de programación necesaria para la realización las siguientes actividades? a) Una operación aritmética COBOL b) Llevar el control de libros de una biblioteca SQL c) Diseñar aplicaciones del sistema operativo lenguaje C d) Crear un videojuego LISP e) Crear una página web HTML Se puede decir que los diagramas de flujo y los algoritmos nos ayudan a representar pasos o la secuencia lógica de las operaciones a seguir para darle solución a un problema. Después de representar cada una de las instrucciones indicadas se deben codificar a un lenguaje de programación para ser introducidas al ordenador con el fin de darle solución un problema, ambos son independientes del lenguaje de programación y deben tener un inicio, una secuencia ordenada de operaciones de entrada, proceso, salida y fin. Algoritmo: numero de pasos finitos que se deben realizar para poder resolver un problema, el cual debe tener las tres partes asicas de cualquier programa, entrada de datos, proceso del algoritmo y salida de datos. Diagrama de flujo: es una manera de representar visualmente el flujo de operaciones que se realizaran para conseguir la solución de un problema se utiliza para el diseño de algoritmos ya que muestran la secuencia lógica de las acciones que debe realizar un operador. Símbolo función Marca el inicio, final o una parada necesaria realizada en la ejecución del programa. Operación de entrada y salida, se utiliza para mostrar la introducción de datos y salida de resultados. Proceso u operación general, se utiliza para mostrar cualquier tipo de operación durante el proceso. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 19

22 Toma de decisión o análisis de situación Subrutina, es un modulo independiente con la intención de realizar una llamada en proceso Envía datos a la impresora Símbolos de decisión Decisión de dos salidas, seleccionan en función del resultado entre dos caminos alternativos que se pueden seguir. Decisión múltiple con N salidas, indica el camino que se puede seguir entre varias posibilidades. Línea de flujo Flechas que indican la dirección de flujo de datos. Línea conectora, permite la conexión entre los distintos símbolos utilizados en el diseño. Ejemplo: Determinar si el alumno aprueba o reprueba el curso. Algoritmo 1. Leer el nombre del alumno y su calificación. 2. Escribir el nombre y la calificación. 3. Comparar si la calificación es mayor o igual a Si la calificación es mayor a 6, escribir que el alumno aprobó el curso. 5. Si la calificación no es igual o mayor a 6, escribir que el alumno aprobó el curso. 6. Fin. Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 20

23 Diagrama de flujo inicio Este símbolo inicia inicio Leer nombre y la calificacion Leer datos Escribir nombre y calificación Proceso Calificación si Aprobó el curso no Reprobó el corso Fin Elabora un diagrama de flujo sencillo para solucionar un problema. inicio Quiere comprar un carro Hay dos carros a elegir muy buenos Carro rojo Carro azul V lo malo y lo bueno Ve lo bueno y lo malo Se compro los dos Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 21

24 En la actualidad el internet se ha hecho indispensable para la realización de varias actividades como: investigar información, mandar información a varias personas, realizar conversaciones a distancia, compartir videos música etc. Las compras y ventas por internet han cobrado gran fuerza en la actualidad ya que acortan tiempo y distancia, para realizar estas actividades. Entonces es necesario que las personas que venden sus productos cuenten con su propia página web para facilitar al usuario efectuar sus compras asi como para captar más mercado. De esta necesidad nace el primer lenguaje de programación amigable y fácil de utilizar para crear paginas web, llamado HTML (hyper text markup languaje),, el entorno para trabajar con este lenguaje es simplemente un procesador de texto, como el que ofrecen los sistemas operativos Windows que es el bloc de notas y Unix editor. En el caso de HTML el usuario debe teclear la extensión que es.html para que el documento se guarde como página web. Escritura de una página web Inicio < html> <head> Encabezado <title> nombre de la pagina</litle> </head> <body> Cuerpo contenido de nuestra pagina </body> Fin </html> Todas las etiquetas van dentro de los simbolos <> y para cerrar la instrucción antes de la etiqueta de debe escribir /. Algunas etiquetas de HTML <html> </html> <head> </head> <title> </title> <body> para comunicarse con el ordenador Indica el inicio de la pagina web Final de la pagina Inicio de la cabecera Final de la cabecera Inicio del título e la pagina Final del titulo Inicio del cuerpo de la pagina Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 22

25 </body> Final del cuerpo <br> Salto de línea <p aling=center> Centrar párrafo <front face= tipo de fuente size = tamaño color= red Establecer tipo de fuente, tamaño y color (se pueden dar en ingles o mediane código) Bgcolor Dar color de fondo <<img src= nombre del arcivo Insertar una imagen de la imagen > Background Insentar una imagen de fondo <marquee behavior=altérnate> Marquesina <a href= dirección donde se Enlaces quiere mandar el cursor > Bgsound= nombre del archivo Insertar música de fondo con extencion mid de la canción UI Listas desordenadas LI Sirve para indicar los elementos de una lista Observa los siguientes códigos y contesta la pregunta. <html> <head> <title>saludo</title> </head> <body> HOLA </body> </html> Sub saludo Msgbox End sub a qué lenguaje de programación corresponden los códigos anteriores? Lenguaje de programación avanzada o que se utiliza para manipular altamente una computadora Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 23

26 26 Lenguaje y representación técnica Como se vio con el tema anterior, los lenguajes de programación son idiomas para comunicar los procesos que pueden realizar tanto las maquinas como las computadoras. Los lenguajes de programación están formados por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura para hacer programas. Los lenguajes informáticos definen la última instancia para dar estilo, orden y organización, esto es, tienen la función de describir como se representan los datos. Un ejemplo de estos seria el lenguaje HTML usado para creación de páginas web que permite diseñar el contenido y el texto de los documentos. Observa los siguientes códigos y contesta las preguntas. inicio Tengo información Tengo dudas Preguntar al profesor Tema de investigación Buscar información en biblioteca en internet o biblioteca Resumir información Preguntar información Escribir información Escribir información Fin Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 24

27 Arma el siguiente diagrama de dibujo. Calcula e imprime el número de segundos que hay en un número de días. Seg.=días*24*60*60 Total de segundos en: Días Segundos en días inicio Fin Días Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 25

28 Fin de el trabajo del bimestre 4 gracias por su tiempo y atención :D Héctor Jesús Miranda cárdenas 1-D Página 20