PREMISAS DE PARTIDA ( qué está cambiando...)

Transcripción

1 I Encuentro Internacional de Expertos en Emprendimiento Universidad de Cantabria, 28 de noviembre de 2011 Información n y Motivación del Emprendimiento Prof. José María Gómez Gras Catedrático de Organización de Empresas Universidad Miguel Hernández de Elche PREMISAS DE PARTIDA ( qué está cambiando...) Orientación práctica enseñanzas y hacia empleabilidad Evolución interés universitario (I+D+i / transferencia / spin-offs ) Énfasis en resultados (prestigio, satisfacción, marketing universidad) OBJETIVO: : Animar a más m s y mejores emprendedores de la universidad, a considerar la opción n de crear una empresa ESTRATEGIA: : Motivación, Capacitación n y Apoyo integral a los emprendedores

2 OBJETIVOS DE UN P.E.U. Detectar proyectos empresariales entre los universitarios Diagnosticar su actitud emprendedora para conocimiento y diseño de actuaciones Crear empresas de base tecnológica (vs. cualquier tipo) y la transferencia de resultados de la investigación a la industria Facilitar la inserción n profesional por la vía del autoempleo Fomentar espíritu emprendedor (sobre todo en estudiantes e investigadores) y divulgar los valores de la innovación Aflorar vocaciones empresariales Formación y capacitación de emprendedores de la universidad PROGRAMAS DE EMPRENDEDORES UNIVERSITARIOS: Asesoramiento y Jornadas estimulación empresarial Itinerarios de incubación/creación de empresas Club de Emprendedores y de Consultores Proyectos Investigación (ej: Embryo / Globalstart) Asignaturas / Cursos Creación de Empresas Citas con Empresarios / Business Angels Concursos Ideas / Planes / Empresas Formación, Guías, Webs y Publicaciones

3 BARRERAS Y FACTORES CRÍTICOS EN EL PROCESO DE CREACIÓN Las BARRERAS FINANCIERAS suelen ser el factor que se aduce para justificar la problemática de la creación de EBTs SIN EMBARGO Las BARRERAS CULTURALES y las BARRERAS LEGALES- INSTITUCIONALES condicionan en mayor medida el fenómeno BARRERAS PROCESO DE CREACIÓN: Culturales: débil cultura emprendedora/poca motivación del espíritu, diferentes valores academia-empresa, débiles lazos investigaciónempresa, falta de sensibilidad académica para ver oportunidades... Legales-institucionales: leyes restrictivas dedicación PDI, escasos incentivos al personal académico, falta recursos, engorrosos trámites... Financieras: limitación de fondos propios PDI, limitado capital-riesgo, y desconocimiento oferta tecnológica, falta de inversores informales... De acceso a información, conocimientos y servicios de apoyo: datos de mercado, conocimientos de gestión empresarial, escasez de formación en EIBTs, redes de cooperación adecuadas...

4 ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓN Información en programa automatrícula Difusión de actividades y servicios al inicio del curso Organización Jornadas de estimulación empresarial ASESORAMIENTO Desarrollo del Plan de Empresa Trámites de Constitución Viabilidad económica Formas jurídicas Análisis del mercado Fuentes de financiación y subvenciones

5 Cursos de Creación de Empresas presenciales (IVAJ, CEEI, Bancaja ) FORMACIÓN Cursos de Creación y gestión empresarial on-line: Campus Emprendedores Asignaturas de Creación de Empresas Cátedra Bancaja Creación de Empresas / Fundación Incyde Oferta de Cursos y Jornadas

6 CAMPUS EMPRENDEDORES PROMOCIÓN EN LA UMH: Certamen Innova-emprende Dirigido a toda la comunidad universitaria Diferentes categorías de participación 175 participantes, con 105 ideas Cantera de empresas Acceso a foros de financiación

7 EMPRENDEDOR 5 ESTRELLAS Distinción otorgada en función de: Supervivencia de la empresa Puestos de trabajo generados Participación actividades del PEU Cooperación materia de prácticas Actividades difusión de su experiencia CONSEJO ASESOR DE EMPRENDEDORES Compuesto por: Entidades colaboradoras Asociaciones empresariales Empresas Instituciones Públicas Emprendedores 5 Estrellas Funciones: Conocer iniciativas de la UMH para promocionar la creación de empresas y el fomento del espíritu emprendedor. Promocionar la colaboración con asociaciones, empresas e instituciones que promueven la creación de empresas y fomenten el espíritu emprendedor. Elaborar nuevas propuestas de actividades en materia de emprendedurismo. Fallar los premios del Certamen Innova Innova-emprende emprende. Elaborar sus normas de actuación como Consejo.

8 MODELO HÉLICE DE LA INNOVACIÓN UMH 1º INVESTIGACIÓN E INVERSIÓN VÍA DE LA INVESTIGACIÓN PDI PI 1º DOC. DEL CONCEPTO Y PROTO-PLAN 2º DESARROLLO Y PRE-COMERCIAL 2º DESARROLLO IDEA Y PRUEBAS / TEST 3º PREINCUBACIÓN Y PRE-EMPRESA 4º CREACIÓN EMPRESA E INCUBACIÓN VÍA DEL EMPRENDEDURISMO Alumnos Egresados PDI/PI 5º DESARROLLO de ACTIVIDAD Opciones de acompañamiento amiento a los proyectos Orientación: información/explicación/asistencia puntual/dudas básicas Asesoramiento: ayuda técnica básica en preparación plan de empresa Servicios Avanzados: elaboración informes especializados / ayuda técnica para preparar el plan de empresa / estudios y trámites legales Preincubación: ensayo puesta en marcha empresa + asesoramiento Financiación: apoyo a necesidades de dinero para puesta en marcha proyecto/participación en proyecto / apoyo a coste garantías financieras Formación: cursos genéricos y/o especialización s/ gestión y conocimientos Incubación: puesta en marcha empresa a bajo coste + asesoramiento + servicios avanzados

9 Red Colaboradores Iniciativa Emprendedora Organizaciones empresariales Agencias Desarrollo Regional y Local Actitud Despliegue Consultores externos CEEIs / BICs Cooperación Equilibrio Acción institucional pública y privada Universidades nacionales e internacionales Servicios Administración Cámaras de Comercio Business Angels ELEMENTOS CLAVE DEL PEU Acciones de Sensibilización Investigación y Publicaciones Entidades colaboradoras Consejo Asesor de Emprendedores Formación y Asesoramiento Emprendedor 5 Estrellas Premios de apoyo: Innova-emprende Consultores para Universitarios Puesta en marcha de la empresa

10 ALGUNOS FACTORES ACELERADORES Soporte, financiación estructural y reconocimiento institucional/universidad Equipo profesional con experiencia empresarial y evaluación hitos (calidad) Sensibilización de toda la comunidad (implicando estudiantes/pdi/pas) Formación general y específica (empresa, innovación, habilidades,...) Motivación y estimulación (premios, reconocimientos, difusión,...) Brindar ideas/emprendedores (Bolsas de ideas/emprendedores) Colaboración interna (OTRI, Parque,...) e implicación empresarial y social: (Vocación, Infraestructura emprendedora, apoyos, incubadoras,...) Cátedras de docencia/investigación, y sinergias actores/elementos Disponibilidad de capital riesgo y eficacia de las actuaciones OPORTUNIDAD Nunca acertaremos a los objetivos que no nos atrevamos a intentar... y muchas gracias por su atención