1) (1 PUNTO) Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
|
|
- Juan Luis Martin Caballero
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 2º ESO CONTROL DEL TEMA 1 LA MATERIA Y LA MEDIDA NOMBRE GRUPO FECHA: 1) (1 PUNTO) Lee el siguiente texto y responde a las preguntas. El accidente de Aznalcóllar En el año 1998 el municipio gaditano de Aznalcóllar fue protagonista del mayor desastre medioambiental de España. Una empresa sueca que se dedicaba a la explotación de varios yacimientos de minerales en esta localidad había estado almacenando durante años, en enormes balsas al aire libre, grandes cantidades de residuos altamente contaminantes. La catástrofe sucedió el sábado 25 de abril de 1998: de pronto la presa del embalse cedió, abriéndose una enorme brecha de 50 metros a través de la cual se vertieron 4 millones de metros cúbicos de aguas ácidas cargadas de metales pesados procedentes de la actividad minera. En apenas unas horas, 63 kilómetros del cauce del río Guadiamar fueron arrasados por los lodos tóxicos. En total, una superficie de 64 kilómetros cuadrados fue gravemente afectada por el vertido, puro veneno para la tierra, la vegetación y la fauna de la zona. La recuperación de la zona tras el accidente ha requerido más de 15 años de trabajo, con un coste de más de 500 millones de euros que han debido ser aportados por el Gobierno de España y la Junta de Andalucía. Elaborado a partir de varios artículos de elpais.com y elmundo.es a) (0.3 PUNTOS) Completa la tabla siguiente con las 4 medidas subrayadas en el texto. Fíjate en el ejemplo. MAGNITUD CANTIDAD UNIDAD tiempo para recuperar la zona 15 años b) (0.2 PUNTOS) Cuántos centímetros medía la brecha de la presa? 1
2 c) (0.2 puntos) Cuántos dm 3 de aguas ácidas se vertieron en el accidente? d) (0.3 PUNTOS) Sabiendo que la superficie del municipio de Santander es de m 2, averigua si la superficie afectada por el vertido de Aznalcóllar fue mayor o menor. 2) (1 PUNTO) Hemos visto que la Física y la Química estudian fenómenos diferentes. a) (0.3 PUNTOS) Indica cuáles de los siguientes fenómenos serían estudiados por la Física y cuáles por la Química. Medición de la temperatura a la que hierve el agua. Mezcla de agua con aceite. Combustión de la cera de una vela. Estudio del eco de la voz en el aula de 2º de ESO. Oxidación de una barandilla del Sardinero. Movimiento de las olas al romper en la playa. b) (0.3 PUNTOS) Explica qué tipo de fenómenos estudia la física y cuáles estudia la química. c) (0.2 PUNTOS) Completa la definición de materia. Materia es todo lo que ocupa y tiene. 2
3 d) (0.2 PUNTOS) Indica si los siguientes elementos son materia (SÍ / NO). La luz del sol Las ondas del microondas El aire de un globo Las nubes La sal La arena de la playa El agua al evaporarse El cristal de la ventana Una canción de Pearl Jam El eco en el aula de 2º ESO 3) (0.5 PUNTOS) Completa la tabla con las 4 magnitudes fundamentales del Sistema Internacional que hemos estudiado en clase. Añade también sus unidades correspondientes. Magnitud Unidad Símbolo 4) (0.6 PUNTOS) Completa el cuadro. MEDIDA Un caballo mide 1,8 metros de altura. La sopa no se puede comer todavía porque está a 55 C. Mi habitación tiene 13 m 2. Me comí 250 gramos de sandía. El embalse contiene 35 hm 3 de agua. He tardado 24 minutos en llegar al instituto. MAGNITUD FÍSICA 5) (0.7 PUNTOS) Escribe los múltiplos y submúltiplos de las unidades de masa y volumen del Sistema Internacional. masa volumen 3
4 6) (0.5 PUNTOS) Tenemos en un vaso de precipitados cierta cantidad de una sustancia desconocida. a) (0.3 PUNTOS) En la tabla siguiente se indican varias de sus propiedades. Clasifícalas indicando para cada una si se trata de una propiedad cuantitativa o cualitativa, y general o específica. Propiedad Cuantitativa o cualitativa General o específica A) Tiene una masa de 85 g. B) Tiene un aspecto granuloso, parecido a la arena. C) Ocupa un volumen de 55 cm 3. D) Está a una temperatura de 25 C. E) Es de color blanco. F) En 100 g de agua se pueden disolver 36 g de esta sustancia. G) Su densidad es de 2 kg/dm 3. H) Se utiliza para condimentar alimentos. I) Al calentarlo por encima de 801 C pasa de estado sólido a líquido (se funde). b) (0.1 PUNTOS) De qué sustancia crees que se trata? c) (0.1 PUNTOS) Qué propiedades de las anteriores son específicas de esta sustancia? (indica sólo la letra) Por qué? 4
5 7) (1 PUNTO) Tenemos tres bloques: uno de madera de roble, otro de aluminio y otro de hierro. Los tres están pintados de gris, así que no sabemos cuál es cada uno. Hemos buscado en un libro de Física la densidad de estos materiales: Densidad de la madera de roble d 0,7 kg/dm 3 Densidad del aluminio d 2,7 kg/dm 3 Densidad del hierro d 7,5 kg/dm 3 A B C a) (0.1 PUNTOS) Qué tipo de propiedad es la densidad? Por qué? b) (0.1 PUNTOS) Qué significa que la densidad del hierro es de 7,5 kg/dm 3? c) (0.1 PUNTOS) Con qué instrumentos de medida podemos medir la masa y el volumen de las piezas anteriores? 5
6 d) (0.7 PUNTOS) Hemos medido la masa y el volumen de cada bloque. El bloque A tiene una masa de 15 kg y un volumen de 2 L. El bloque B tiene una masa de 2700 g y un volumen de 1000 cm 3. El bloque C tiene una masa de 2,1 kg y un volumen de 300 cl. Sabrías decir de qué material es cada uno? Realiza los cálculos de manera ordenada e indica las unidades adecuadamente. 6
UNIDAD 3: PROPIEDADES DE LA MATERIA
UNIDAD 3: PROPIEDADES DE LA MATERIA Lee atentamente: 1. LA MATERIA: SUS PROPIEDADES Todas las cosas que nos rodean están formadas por sustancias: los objetos, los árboles, etc. Las sustancias se diferencian
Más detallesTema 2: Magnitudes físicas
Tema 2: Magnitudes físicas 1.- Qué son las magnitudes físicas? Una magnitud es una propiedad que podemos medir Las magnitudes nos permiten estudiar una propiedad de un objeto. Por ejemplo, si queremos
Más detallesACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO [ E s c r i b i r e l n o m b r e d e l a c o m p a ñ í a ] F E C H A D E E N T R E G A 6 D E F E B R E R O S e r e a l i z a r á u n a p r u e b
Más detallesDEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES FÍSICA Y QUÍMICA 2º ESO.
FÍSICA Y QUÍMICA 2º ESO. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACIÓN DE SEPTIEMBRE. Nota: este cuaderno de actividades es orientativo para el examen de septiembre y no se entrega. El examen de septiembre
Más detallesTEMA 1. LA MATERIA. PROPIEDADES GENERALES. LA MEDIDA.
TEMA 1. LA MATERIA. PROPIEDADES GENERALES. LA MEDIDA. De qué están hechos todos los objetos y cuerpos que nos rodean?. Si miramos a nuestro alrededor vemos objetos perfectamente diferenciados como por
Más detallesDeveloped in Consultation with Texas Educators
Developed in Consultation with Texas Educators Índice Texas Essential Knowledge and Skills Correlation Chart....... 6 Capítulo 1 Materia y energía............................ 11 Lección 1 Propiedades físicas
Más detallesUNIDAD 4: LAS DISOLUCIONES
UNIDAD 4: LAS DISOLUCIONES Lee atentamente: 1. EL AGUA QUE BEBEMOS ES UNA MEZCLA DE VARIAS SUSTANCIAS El agua que se puede beber recibe el nombre de agua potable. El agua que bebemos contiene, además de
Más detallesIES ALONSO QUESADA Física y Química 3º ESO Trabajo Científico. Estados de la materia. Clasificación de la materia.
IES ALONSO QUESADA Física y Química 3º ESO Trabajo Científico. Estados de la materia. Clasificación de la materia. 1) Contesta las siguientes preguntas: a - Cuáles son los pasos del método científico?.
Más detalles1º ESO. Ciencias de la naturaleza. Actividades de recuperación 1ª parte. Instituto Español de Andorra. Alumno/a: Curso actual:
Instituto Español de Andorra Departamento de Biología y Geología Ciencias de la naturaleza 1º ESO Actividades de recuperación 1ª parte Alumno/a: Curso actual: Página 1 de 10 ATENCIÓN Utiliza este cuadernillo
Más detallesACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS MAGNITUDES Y UNIDADES DE MEDIDA.
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS MAGNITUDES Y UNIDADES DE MEDIDA. 1. De las siguientes propiedades de un objeto, indica cuáles son magnitudes. Recuerda que debes preguntarte si se puede medir o no. Color
Más detallesPROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA. ESQUEMA 1
PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA. ESQUEMA 1 La materia es todo aquello que tiene se describe por sus Volumen Masa Propiedades que se pueden clasificar de dos formas Generales Específicas Extensivas
Más detallesTEMA 13: LA MATERIA, BASE DEL UNIVERSO
TEMA 13: LA MATERIA, BASE DEL UNIVERSO Qué es materia? Materia es todo aquello que posee masa y ocupa un volumen. Está formada de partículas muy pequeñas llamadas átomos. La masa y el volumen se consideran
Más detallesMatemáticas CENAFE MATEMÁTICAS 1 EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL El Sistema Métrico Decimal es un sistema de unidades en el cual los múltiplos y submúltiplos de cada unidad de medida están relacionadas entre sí por múltiplos o submúltiplos
Más detallesQué es la materia? Todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos, está formado por un componente común: la Materia.
Qué es la materia? Todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos, está formado por un componente común: la Materia. Los distintos medios, aire, agua y muro, son materia pero poseen distinta composición,
Más detallesTEMA 1: LA MEDIDA DE LA MATERIA
TEMA 1: LA MEDIDA DE LA MATERIA 1. LA MATERIA: las magnitudes físicas La materia constituye todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene una determinada masa. En esta unidad vamos a estudiar alguna
Más detalles10 VOLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
10 OLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS 10.1.- OLUMEN DE UN CUERPO. OLUMEN, CAPACIDAD Y MASA. DENSIDAD DE UN CUERPO. 10.2.- OLUMEN DE UN ORTOEDRO Y DEL CUBO. 10..- OLUMEN DE PRISMAS Y CILINDROS. 10.4.- OLUMEN
Más detallesFundamentos y Didáctica de la Física y la Química
Titulación Fundamentos y Didáctica de la Física y la Química Patricia Martín Puig Despacho 2209 Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales Facultad de Ciencias de la Educación. Centro de Formación
Más detallesa) 12 h 0 min 13 s d) 12 min 34 s e) 3 h 54 min b) 2 h 39 min 2 s c) 8 h 27 min 12 s f) 3 días 18 h 32 min
7. Pasa a horas, minutos y segundos: a) 43.213 s c) 30.432 s e) 234 min b) 9.542 s d) 754 s f) 5.432 min a) 12 h 0 min 13 s d) 12 min 34 s e) 3 h 54 min b) 2 h 39 min 2 s c) 8 h 27 min 12 s f) 3 días 18
Más detallesTema 2: La materia. Primera parte
Esquema de trabajo: Tema 2: La materia. Primera parte 1.- La materia Propiedades de la materia: -Propiedades generales de la materia: A. Masa B. Volumen C. -Propiedades específicas de la materia: A. Densidad
Más detallesLaboratorio de Física PRÁCTICA 2
PRELABORATORIO: - Masa y unidades de masa - Peso y unidades de peso. - Diferencia entre masa y peso. - Balanza - Densidad y unidades de densidad. - Densidad de cuerpos sólidos - Densidad de cuerpos líquidos.
Más detallesAlumno:.. 1. Rellena la siguiente tabla convirtiendo la columna de la izquierda en las unidades indicadas a su derecha.
Control de Ciencias de la Naturaleza. 1º ESO A Alumno:.. Cada pregunta vale 1.7 puntos. 1. Rellena la siguiente tabla convirtiendo la columna de la izquierda en las unidades indicadas a su derecha. 200
Más detallesUniversidad Metropolitana Centro de Aguadilla Laboratorio de Química. Medidas de Masa y Densidad e Incertidumbre
Universidad Metropolitana Centro de Aguadilla Laboratorio de Química Medidas de Masa y Densidad e Incertidumbre Objetivos: Reconocer la incertidumbre en las medidas Familiarizarse con las medidas de longitud,
Más detallesTRABAJO DE RECUPERACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA. ESO
TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA. ESO3. 2016-2017 1. Dada la relación en castellano entre dos magnitudes: Cómo varía la presión atmosférica (atm) con respecto a la altura (m)? d) Cómo expresarías
Más detalles1. MEDIDA Y MÉTODO CIENTÍFICO
1. MEDIDA Y MÉTODO CIENTÍFICO 1. Introduce un recipiente con agua caliente en el congelador del frigorífico. Observa y describe lo que sucede con el tiempo. En la superficie libre del agua aparece una
Más detallesFísica y Química de 2º de ESO Tema Alumno/a: Curso:
Física y Química de 2º de ESO Tema 1 25-11-2016 Alumno/a: Curso: 1. a) Determina el valor de la densidad del metal a partir de la gráfica. (15) b) De qué metal puede tratarse? (utiliza la tabla de datos)
Más detallesPRIMERA SERIE DE PROBLEMAS
PRIMERA SERIE DE PROBLEMAS QUÍMICA GENERAL I SEMESTRE 2010-1 LA MATERIA Y SUS CAMBIOS 1. CONCEPTOS 1. Define los siguientes términos e ilústralos con dos ejemplos específicos: a) materia; b) peso; c) energía
Más detallesLA CIENCIA Y LA MEDIDA
FICHA 1 ACTIVIDADES DE 1 Expresa en kilogramos la masa de una manzana de 195 g. 2 Expresa en gramos la masa de tres cuartos de kilogramo de arroz. Expresa en miligramos la masa de un tornillo de 2 g. 4
Más detallesSOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE
Pág. 1 PÁGINA 114 REFLEXIONA La utilización de sistemas de medida diferentes dificulta la comunicación, el comercio, el desarrollo científico, etc. Por eso la comunidad internacional propuso, ya a finales
Más detallesLa masa del cubo se mediría con una balanza. Para medir su volumen, mediríamos la 3
CIENCIAS DE LA NATURALEZA SOLUCIONES DE LA PÁGINA 7 La masa del cubo se mediría con una balanza. Para medir su volumen, mediríamos la 3 longitud de la arista y la elevaríamos al cubo (l ). Si el cubo de
Más detallesCiencias III, énfasis en Química
ASIGNATURA: GRADO: BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO PROGRAMÁTICO Ciencias III, énfasis en Química Tercero I.- Las características de los materiales. Identifica las propiedades extensivas (masa y volumen)
Más detallesI.E.S. LA CORREDORIA OVIEDO PALACORRE DPTO. CIENCIAS NATURALES. TEMA1: La ciencia observa y mide el Universo 1º ESO GRUPO: ALUMNO:
PALACORRE I.E.S. LA CORREDORIA OVIEDO DPTO. CIENCIAS NATURALES TEMA1: La ciencia observa y mide el Universo 1º ESO ALUMNO: GRUPO: TEMA 1: La Ciencia Observa y mide el Universo Nombre y apellidos: Fecha:
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA NUEVA GENERACIÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA NUEVA GENERACIÓN Formando para el amor y la vida - AREA CIENCIAS NATURALES: QUIMICA - FISICA Tema: La Materia, Energía y Sonido Tiempo: 2 periodos académicos Grado: Quinto
Más detallesNOMBRE: CURSO: FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO
NOMBRE: CURSO: FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO ACTIVIDAD 1: La materia Tema 2-LA NATURALEZA CORPUSCULAR DE LA MATERIA 1- Qué es la materia? 2- Qué es un corpúsculo? Pon ejemplos 3- Qué diferencia
Más detallesLOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN INTRUMENTO MAGNITUD UNIDAD Cinta métrica Regla Longitud: es la distancia entre dos puntos; por ejemplo, alto, ancho, grosor, largo. Metro (m). Múltiplos, para grandes distancias,
Más detalles06-A-1/10. Nombre: Para evitar esta medida tan poco precisa, las personas han inventado unidades siempre iguales.
06-A-1/10 Medir es comparar dos cantidades viendo cuántas veces contiene una a otra. Al comparar los dos pies, hemos hecho una medida. Así el pie del gigante es... veces mayor que el de Paco. Magnitud
Más detallesUNIDAD 3: PROPIEDADES DE LA MATERIA
UNIDAD 3: PROPIEDADES DE LA MATERIA Lee atentamente: 1. LA MATERIA: SUS PROPIEDADES Las sustancias se diferencian entre sí por sus propiedades. Algunas propiedades de la materia se pueden observar directamente
Más detallesActividades de consolidación
Actividades de consolidación 1 Define los siguientes conceptos: Las definiciones de los distintos conceptos son: a) Magnitud: todo aquello que se puede medir. b) Propiedad intensiva: propiedad de la materia
Más detallesPROPUESTA de EVALUACIÓN. El agua en la Tierra. La hidrosfera
PROPUESTA de EVALUACIÓN Unidad 11 El agua en la Tierra. La hidrosfera APELLIDOS: NOMBRE: FECHA: CURSO: GRUPO: 1. La Tierra es un planeta muy especial, entre otras cosas, por su abundancia de agua. a) Qué
Más detallesIES Sierra Almenara - MATEMÁTICAS Sistema métrico decimal
IES Sierra Almenara - MATEMÁTICAS 1 Completa: a) 27mm 2,7cm 0,027m b) 4,5km 450dam 4500dm c) 15m 0,015km 1500cm 2 Completa la tabla: Magnitud Unidad principal Símbolo masa kilogramo kg capacidad litro
Más detallesActividades de recuperación de CIENCIAS NATURALES de 1º (BLOQUE 1)
Nombre: Curso: CAPÍTULO 1 Actividades de recuperación de CIENCIAS NATURALES de 1º (BLOQUE 1) 1.- Cita las ideas más importantes del modelo GEOCÉNTRICO. Quién propuso este modelo? 2.- Cita las ideas más
Más detallesProcesos científicos básicos: Medir
Procesos científicos básicos: Medir 1 (Cómo trabajar en la sala de clases) Medir es el proceso que suministra datos cuantitativos sobre un objeto o fenómeno. Se expresa a través de un número y una magnitud,
Más detallesPROPIEDADES CARACTERÍSTICAS.
1.2.2. PROPIEDADES CARACTERÍSTICAS. Las propiedades características de la materia son aquellas que nos permiten distinguir una sustancia de otra. Gracias a las propiedades características se puede distinguir
Más detallesCONOCER LAS UNIDADES. REALIZAR CAMBIOS DE UNIDADES
OBJETIVO 1 CONOCER LAS UNIDADES. REALIZAR CAMBIOS DE UNIDADES NOMBRE: CURSO: ECHA: Una magnitud es una cualidad, característica de un objeto que podemos medir. Ejemplo: longitud, masa, capacidad, superficie,
Más detallesGMR. Nombre: Curso: 2º ESO B Examen 3. Fecha: 15 de febrero de ª Evaluación
GMR Nombre: Curso: º ESO B Examen Fecha: 15 de febrero de 017 ª Evaluación 1.- Uno de los embalses más grandes de la península ibérica es el de La Serena, de la cuenca del río Guadiana a su paso por la
Más detallesGrado sexto F I S I C A LOS FENÓMENOS ESTUDIADOS EN LA FÍSICA SE AGRUPAN POR CONVENIENCIA EN LAS SIGUIENTES RAMAS:
Grado sexto F I S I C A LOS FENÓMENOS ESTUDIADOS EN LA FÍSICA SE AGRUPAN POR CONVENIENCIA EN LAS SIGUIENTES RAMAS: QUÉ ES FÍSICA? 1. NOCIONES GENERALES Y CONCEPTO BÁSICOS La física es una ciencia que tiene
Más detalles2º. La diagonal de un cuadrado mide 1 metro. Cuántos centímetros mide el lado?
FIGURAS PLANAS. ÁREAS 1º. De las siguientes ternas de números, cuáles son pitagóricas? (Es decir cumplen el teorema de Pitágoras) a) 3, 4, 5 b) 4, 5, 6 c) 5, 12, 13 d) 6, 8, 14 e) 15, 20, 25 2º. La diagonal
Más detallesTema 13: La materia Ciencias Naturales 1º ESO página 1. Materia es todo aquello que posee masa y ocupa un volumen. Está formada de partículas muy
Tema 13: La materia Ciencias Naturales 1º ESO página 1 TEMA 13: LA MATERIA, BASE DEL UNIVERSO 1. Qué es materia? Materia es todo aquello que posee masa y ocupa un volumen. Está formada de partículas muy
Más detallesEJERCICIOS DE LOS ESTADOS DE LA MATERIA
EJERCICIOS DE LOS ESTADOS DE LA MATERIA Ejercicio nº 1 1- Observa la imagen y contesta las preguntas. La piedra aparece en el interior de un vaso graduado y luego se ha introducido en una Probeta sin quitar
Más detallesFigura 1: Esferas de hierro de diferentes tamaños
Densidad Magnitud escalar, derivada e intensiva: Densidad En la próxima figura podemos observar siete esferas de hierro de diferentes tamaños ordenadas de menor a mayor y cada una de ellas posee mayor
Más detallesGUIA DE ESTUDIO Nº 1: Mezclas y Sustancias
Página1 GUIA DE ESTUDIO Nº 1: Mezclas y Sustancias I.- Conceptos básicos: Estados de agregación de la materia. Cambios de estado. Mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas. Número de fases y número de
Más detallesFísica. Magitud m b m
Física Magitud 1. a) La distancia entre la Tierra y el Sol es de, 150 Gm. Expresar esta distancia en el SI. b) La memoria RAM de un ordenador es, 1024 Mb. c) El tamaño de un átomo de hidrógeno de, 10 nm.
Más detallesIES SIERRA DEL AGUA ACTIVIDADES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE ALUMNOS PENDIENTES DE 3º DE ESO
IES SIERRA DEL AGUA ACTIVIDADES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE ALUMNOS PENDIENTES DE 3º DE ESO Tema 1: Medida y método científico. 1. Transforme las siguientes magnitudes al S.I de unidades: a) 228 Gm b) 436 ns
Más detallesVOLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
ADAPTACIÓN CURRICULAR VOLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS 1. Unidades de medida de volumen. Volumen de prismas. Volumen de pirámides 4. Volumen de cilindros 5. Volumen de conos 6. Volumen de esferas En la adaptación
Más detallesFluidos. Repaso. Problemas.
Fluidos. Repaso. Problemas. Resumen: Fluidos. 1. La presión en un fluido es la fuerza por unidad de área que un fluido ejerce sobre un superficie. Se mide: 1 pascal = 1 newton /metro 2 2. La presión en
Más detallesTRABAJOS PARA SUBIR NOTA DE 4º DE ESO
TRABAJOS PARA SUBIR NOTA DE 4º DE ESO Trabajos para casa Ejercicios... 2 1. TRES ejercicios de CINEMÁTICA... 3 2. TRES ejercicios de HIDROSTÁTICA... 4 3. TRES ejercicios de CALOR... 5 4. CUATRO ejercicios
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO ESTRADA QUÍMICA GRADO: 10º PROFESOR: ELVER RIVAS
UNIDAD 1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO ESTRADA QUÍMICA GRADO: 10º PROFESOR: ELVER RIVAS QUÍMICA La Química es una ciencia que estudia la materia, sus propiedades, su composición, su estructura y los cambios
Más detallesLA MATERIA. ocupa un lugar en el espacio.
1.- Todo los cuerpos están formados por materia, cualquiera sea su forma, tamaño o estado por ello en primer lugar es importante averiguar : Qué es la materia? Todos los objetos que nos rodean tienen algo
Más detallesNOMBRE: CURSO: HOJAS DE ACTIVIDADES FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO
NOMBRE: CURSO: HOJAS DE ACTIVIDADES FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO Tema 2 LOS SISTEMAS MATERIALES ACTIVIDAD 1: La materia 1- Qué es la materia? 2- Qué diferencia hay entre materia y sustancia? 3-Diferencia
Más detalles1. Explica qué se entiende por magnitud, medida y unidad. Pon un ejemplo de cada una para ilustrar tus explicaciones
IES CARMEN CONDE ACTIVIDAES DE REPASO. SEPTIEMBRE 2014 Unidad 1. La ciencia: la materia y su medida 1. Explica qué se entiende por magnitud, medida y unidad. Pon un ejemplo de cada una para ilustrar tus
Más detallesLa energía interna. Nombre Curso Fecha
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO Unidad 10 Ficha 1 La energía interna La energía interna de una sustancia está directamente relacionada con la agitación o energía cinética de las partículas que la componen.
Más detallesCOMPRENDER EL CONCEPTO DE VOLUMEN DE LOS CUERPOS
COMPRENDER EL CONCEPTO DE VOLUMEN DE LOS CUERPOS REPASO Y APOYO OBJETIVO 1 Nombre: Curso: eca: CONCEPTO DE VOLUMEN El volumen de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa. Para medir el volumen de
Más detallesDENSIDAD Y PESO ESPECÍFICO
DENSIDAD Y PESO ESPECÍFICO Adaptación del Experimento Nº 2 de la Guía de Ensayos y Teoría del Error del profesor Ricardo Nitsche, página 43-47. Autorizado por el Autor. Materiales: Cilindros graduados
Más detallesPRÁCTICA N 1: INSTRUMENTOS DE MEDIDA DE LONGITUD, TIEMPO Y MASA. Sistema Internacional de unidades (SI)
PRÁCTICA N 1: INSTRUMENTOS DE MEDIDA DE LONGITUD, TIEMPO Y MASA Unidad patrón referencia utilizada para determinar el valor de una magnitud, se le asigna un valor unitario Magnitudes Fundamentales: del
Más detallesMAGNITUDES Y MEDIDAS
MAGNITUDES Y MEDIDAS 1. EL MÉTODO CIENTÍFICO: Concepto de ciencia: La ciencia trata de explicar los fenómenos que ocurren en el Universo, y trata de encontrar las leyes que los rigen. La Física y la Química
Más detalles1.- La materia y clasificación. La materia es cualquier cosa que ocupa un espacio y tiene masas Estados: sólido, líquido, gaseoso
La Química La Química se encarga del estudio de las propiedades de la materia y de los cambios que en ella se producen. La Química es una ciencia cuantitativa y requiere el uso de mediciones. Las cantidades
Más detalles2 La densidad de una sustancia es ρ, el volumen es V, y la masa es m. Si el volumen se triplica y la densidad no cambia Cuál es la masa?
Slide 1 / 20 1 Dos sustancias, A tiene una densidad de 2000 kg/m 3 y la B tiene una densidad de 3000 kg/m 3 son seleccionadas para realizar un experimento. Si el experimento necesita de igual masa de cada
Más detallesLICEO POLIVALENTE DOMINGO MATTE PEREZ
LICEO POLIVALENTE DOMINGO MATTE PEREZ GUIA DE TRABAJO SISTEMA METRICO DECIMAL MODULO: TECNICAS DE MECANIZADO TERCER AÑO C PROFESOR RESPONSABLE: HERNÁN CÁCERES M. JOSÉ VEGA VALLEJOS NOMBRE DE LA UNIDAD
Más detalles1. Diferencia entre Calor y Temperatura.
TEMA 11: EL CALOR Y LA TEMPERATURA 1 1. Diferencia entre Calor y Temperatura. Cuando decimos que un objeto está caliente, no significa que tiene mucho calor, sino que su temperatura es elevada. Cuando
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA DEL BLOQUE III LA MATERIA. Qué vamos a estudiar en este tema?. Aquí tienes el esquema. 1. Qué es la materia?
Unidades Didácticas Adaptadas 1 UNIDAD DIDÁCTICA DEL BLOQUE III LA MATERIA Qué vamos a estudiar en este tema?. Aquí tienes el esquema. 1. Qué es la materia? 2. Las propiedades de la materia. 3. La medida.
Más detallesACTIVIDADES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO ALUMNOS PENDIENTES
ACTIVIDADES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO ALUMNOS PENDIENTES 2ª RELACIÓN Fecha de entrega: Hasta el día 8 de febrero de 2012 Alumno: Grupo: CURSO 2011/2012 Tema 8: La atmósfera terrestre 1. Completa
Más detallesLA TIERRA EN EL UNIVERSO
LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. Define los siguientes conceptos: a. Universo: b. Astronomía: c. Fuerza de gravedad: d. Año luz 2. Explica cómo se originó el universo. 3. Explica qué es una galaxia. Indica
Más detallesNombre: Fecha: Curso: SÓLIDO LÍQUIDO GAS. Flan Oro Macedonia Agua destilada. Mezcla heterogénea formada por un sólido y un líquido.
REPASO Completa el siguiente esquema con los cambios de estado. SÓLIDO LÍQUIDO GAS 2 Clasifica las siguientes palabras en la columna que corresponde. Flan Oro Macedonia Agua destilada Ensalada Agua del
Más detallesDIRECCIÓN ZONAL ICA - AYACUCHO FLUIDOS ALUMNA:LOPEZ ANDIA MEYERLY LUZ
DIRECCIÓN ZONAL ICA - AYACUCHO FLUIDOS ALUMNA:LOPEZ ANDIA MEYERLY LUZ Los fluidos son substancias que tienen la capacidad de moverse, fluir y estos se pueden establecer como líquidos o gaseosos. También
Más detallesDossier de recuperació FISICA I QUIMICA 2n ESO
Dossier de recuperació FISICA I QUIMICA 2n ESO Alumne/a P1) Expresar las siguientes velocidades en m/s. a) 72 Km /h b) 180 Hm/min c) 120 cm/min d) 80 dm/s e) 4200 mm/min --------------------------------------------------------------
Más detallesFÍSICA Y QUÍMICA: La materia. Ciencias Naturales 1º ESO TAREAS PARA EL VERANO
Investiga: prepara estas tareas en un cuaderno con la ayuda de tu libro de texto, de tus apuntes o de internet. Aprende: El examen de septiembre estará formado por preguntas tomadas de aquí. FÍSICA Y QUÍMICA:
Más detallesUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE FORMACIÓN BÁSICA. FÍSICA II PRÁCTICA 35 DENSIDAD DE UN LÍQUIDO.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE FORMACIÓN BÁSICA FÍSICA II PRÁCTICA 35 DENSIDAD DE UN LÍQUIDO OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE: DEMOSTRAR EL CÁLCULO DE DENSIDAD A PARTIR DE LA MEDICIÓN DE LA
Más detallesDEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
I.E.S. EL ESCORIAL DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA A continuación tienes la primera entrega de una serie de ejercicios sobre los contenidos de Física y Química de 3º de E.S.O. los ejercicios corresponden
Más detallesMatemáticas. Cuaderno de ejercicios. 5º de primaria. Nombre
Matemáticas Cuaderno de ejercicios 5º de primaria Nombre www.planetasaber.com 1. Juan ha ido toda la semana a comprar. Los precios en el súper son los siguientes: Artículo Euros Leche 0,6 Caja de huevos
Más detallesACTIVIDADES DE PENDIENTES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º ESO
ACTIVIDADES DE PENDIENTES DE FÍSICA Y QUÍMICA DE 3º ESO 1. a) Qué es la Ciencia? Qué es la Física? Qué es la Química? b) Señala qué procesos se estudian la Física y cuáles estudia la Química: a. Descenso
Más detallesMedir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es el número de veces que la magnitud contiene a la unidad
Unidades de medida de: longitud, volumen, masa y tiempo 1- Introducción Medir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es el número de veces que la magnitud contiene a la unidad
Más detalles2. Un dado elemento químico tiene número atómico 89 y masa atómica 227. Cuál es su número de neutrones? (a) 138 (b) 316 (c) 89 (d) 227
26ª OLIMPÍADA ARGENTINA DE QUÍMICA 1DE SETIEMBRE DE 2016 CERTAMEN INTERCOLEGIAL NIVEL INICIAL (Utiliza solamente la tabla periódica suministrada por los docentes para resolver el examen) Datos útiles:
Más detallesII MINIOLIMPIADA DE QUÍMICA DE CANTABRIA CUESTIONARIO TIPO TEST (Parte I) 27 de mayo de 2016
Sección Territorial de Cantabria de la II MINIOLIMPIADA DE QUÍMICA DE CANTABRIA CUESTIONARIO TIPO TEST (Parte I) 27 de mayo de 2016 Nombre y apellidos: Conteste en la Hoja de Respuestas. Sólo hay una respuesta
Más detallesINSTITUTO TECNICO DIVERSIFICADO DE BACHILLERATO EN CONSTRUCCION
INSTITUTO TECNICO DIVERSIFICADO DE BACHILLERATO EN CONSTRUCCION INFORME DE EXPERIMENTO INTERACTIVO DE QUÍMICA QUINTO BACHILLERATO CURSO: QUÍMICA PROFESOR: EDIN QUIM Sección: Coordinador del grupo: 1. Integrantes
Más detallesFísica y Química 1 Bachillerato
Física y Química 1 Bachillerato 1. Los métodos de la ciencia Actividades de mejora 1. Independientemente de que una hipótesis sea falsa o verdadera, para considerarla dentro de la actividad científica
Más detallesUnidades de medida de: longitud, volumen, masa y tiempo
Unidades de medida de: longitud, volumen, masa y tiempo 1- Introducción Medir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es el número de veces que la magnitud contiene a la unidad
Más detallesMEZCLAS Y DISOLUCIONES. Física y Química 3º de E.S.O. IES Isidra de Guzmán
MEZCLAS Y DISOLUCIONES Física y Química 3º de E.S.O. IES Isidra de Guzmán Introducción Ya sabes que los sistemas materiales se pueden clasificar según su composición en sustancias puras y mezclas. Las
Más detallesFÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO: 3ª EVALUACIÓN.
NOMBRE: SOLUCIONADO CURSO FECHA: FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO: 3ª EVALUACIÓN. CONTROL 1: TEMA 1 LA MATERIA. NORMAS GENERALES - Escriba a bolígrafo. - No utilice ni típex ni lápiz. - Si se equivoca tache. -
Más detallesClasifica los siguientes sistemas materiales en elementos, compuestos o mezclas homogéneas o heterogéneas:
TITULO (edite antes de imprimir) NOMBRE: CURSO: 1) Clasifica los siguientes sistemas materiales en elementos, compuestos o mezclas homogéneas o heterogéneas: Plomo ; acero ; mercurio ; óxido de hierro
Más detallesρ = P 12 B = Pa P C =
EJERCICIOS PRESIÓN 1º. Calcular la presión que ejerce un prisma rectangular de un material de densidad 2500 kg m -3 de dimensiones 3x4x5 metros sobre cada una de las caras del prisma. B A 3 metros C 5
Más detallesLA MEDIDA. Magnitud es todo aquello que puede ser medido. Por ejemplo una longitud, la masa, el tiempo, la temperatura...
LA MEDIDA IES La Magdalena Avilés. Asturias Magnitud es todo aquello que puede ser medido. Por ejemplo una longitud, la masa, el tiempo, la temperatura... etc. Medir una magnitud consiste en compararla
Más detallesLAS PROPIEDADES DE LA MATERIA
LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA En la siguiente tabla encontraras las propiedades características de la materia que tendrás que utilizar en las siguientes actividades Sustancia P. de Fusión P. de Ebullición
Más detallesENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA DEPARTAMENTO: Física y Química Evaluación extraordinaria de SEPTIEMBRE
ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA DEPARTAMENTO: Física y Química Evaluación extraordinaria de SEPTIEMBRE APELLIDOS: NOMBRE: MATERIA: Física y química CURSO: 3 ESO GRUPO: CONTENIDOS MÍNIMOS: Conocer el método
Más detallesUNAM Facultad de Química Curso Química General 1 Grupo 14 COLECCIÓN DE EJERCICIOS UNIDAD 1
UNAM Facultad de Química Curso Química General 1 Grupo 14 COLECCIÓN DE EJERCICIOS UNIDAD 1 1. En un libro aparece la siguiente definición de Química: La Química es la ciencia que tiene por objeto el estudio
Más detallesaprende matemáticas!
aprende matemáticas! Competencia clave: matemáticas nivel Cuaderno de Trabajo Las Medidas Manual de autoaprendizaje Cuaderno Las Medidas . Las medidas Índice 1. Qué vas a aprender?. Evalúa tus conocimientos
Más detallesUNIDAD 6 - LA MATERIA
UNIDAD 6 - LA MATERIA La materia es todo lo que pesa y ocupa un lugar en el espacio. A través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato) recibimos y percibimos información sobre todo lo que nos
Más detallesLas matemáticas y la medición en la Química. Preparado por Prof. Ruttell Química Febrero 2017
Las matemáticas y la medición en la Química Preparado por Prof. Ruttell Química Febrero 2017 Unidades de Medidas: Breve Historia Propósito: Que las medidas sean iguales para todo el mundo. Antigüedad:
Más detallesLa ciencia: Física y Química
La ciencia: Física y Química Conceptos generales: Antes de empezar a trabajar con esta nueva asignatura es necesario que sepas qué estás estudiando, es decir, debes saber qué son la física y la química,
Más detallesfísica física conceptual aplicada MétodoIDEA Sólidos Entre la y la 4º de eso Félix A. Gutiérrez Múzquiz
Entre la y la física física conceptual aplicada MétodoIDEA Sólidos 4º de eso Félix A. Gutiérrez Múzquiz Contenidos 1. DE SIDAD 2. ELASTICIDAD 3. COMPRESIÓ Y TE SIÓ......... 3 5 8 2 1. DENSIDAD 1. Los conceptos
Más detallesCUADERNILLO DE RECUPERACION DE CONTENIDOS QUÍMICA Y FISICA
CUADERNILLO DE RECUPERACION DE CONTENIDOS QUÍMICA Y FISICA Periodo compensatorio: Diciembre 2016- Febrero 2017 2º AÑO PROFESORA: SANDRA FERNANDEZ 1 1º TRIMESTRE Contenidos: Estados de la Materia- Modelo
Más detalles