GUÍA DOCENTE CURSO: 2011/12

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1 GUÍA DOCENTE CURSO: 2011/ LEXICOLOGIA ESPAÑOLA ASIGNATURA: LEXICOLOGIA ESPAÑOLA CENTRO: Facultad de Filología TITULACIÓN: Licenciado en Filología Hispánica DEPARTAMENTO: FILOLOGÍA ESPAÑOLA, CLÁSICA Y ÁRABE ÁREA: Lengua Española PLAN: 10 - Año 1994 ESPECIALIDAD: CURSO: Cr. comunes ciclo IMPARTIDA: 2 Primer semestre TIPO: Optativa CRÉDITOS: 6 TEÓRICOS: 3 PRÁCTICOS: 3 Descriptores B.O.E. Estudio de cuestiones relativas a la descripción del dominio léxico del español contemporáneo Temario PROGRAMA LEXICOLOGIA ESPAÑOLA 1. ORÍGENES DEL ESPAÑOL: EL LÉXICO \"HEREDADO\" Y DE ORIGEN LATINO: El léxico prerromano.- El léxico de origen latino.- Palabras cultas, semicultas y populares.- Principales problemas en el estudio de los cultismos: los cultismos semánticos.- Los dobletes.- El léxico \"heredado\" no latino: germanismos y arabismos. 2. EL LÉXICO \"ADQUIRIDO\" Y DE ORIGEN NO LATINO: Los neologismos.- El préstamo y el calco.- Tipos de préstamos lingüísticos.- Helenismos, occitanismos, italianismos, galicismos, indigenismos americanos, anglicismos y otros.- Inter penetraciones léxicas: lusismos, catalanismos, vasquismos, dialectalismos. 3. EL LÉXICO \"MULTIPLICADO\" Y EL LÉXICO \"PERDIDO\": El léxico \"multiplicado\".- La lexicogénesis en español.- El léxico \"perdido\".- La muerte de las palabras.- Causas de la desaparición de las palabras.- Los arcaísmos: su tipología. 4. EVOLUCIÓN DEL LÉXICO ESPAÑOL: Los orígenes del idioma.- El léxico medieval.- El léxico en los Siglos de Oro.- El léxico del español moderno (siglos XVIII y XIX). 5. EL LÉXICO EN EL ESPAÑOL ACTUAL: Unidad y variedad del léxico español actual.- Perspectivas de estudio: genealógica, histórica, funcional, físico-morfológica y estadística.- El léxico dialectal.- El léxico en el estilo coloquial.- El léxico en los medios de comunicación. 6. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO: El español en las zonas bilingües de España y de Hispanoamérica.- El español en los EE.UU.- El español en Asia (Filipinas e Islas Marianas).- El español en África (Guinea Ecuatorial y El Sahara).- El judeo-español.- Los préstamos léxicos del español en otras lenguas. Página 1 de 6

2 7. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL DE AMÉRICA, I: Características generales.- Concepto de \"americanismo\".- El origen del español americano: a) El español llevado a América; b) Las lenguas amerindias.- Etapas en la formación del español americano: a) La etapa \"fundacional\": la coinización americana; b) La etapa de fijación de zonas \"centrales\" y \"marginales\"; c) La estandarización general. 8. EL LÉXICO DEL ESPAÑOL DE AMÉRICA, II: La unidad y la diversidad hispano americana.- Zonas dialectales del español americano.- Zonas bilingües de Hispanoamérica.- Los indigenismos.- Arcaísmos, neologismos y marinerismos.- Otras influencias léxicas: africanismos, anglicismos, otros. 9. EL LÉXICO CANARIO: Principales estudios sobre el léxico canario.- El problema de la(s) lengua(s) de los aborígenes.- La hispanización de las Islas.- El polimorfismo del léxico canario: guanchismos, arcaísmos, portuguesismos y occidentalismos, andalucismos y otros.- Los canarismos.- La especial relación del español de Canarias y el español de América.- El léxico de la toponimia de Canarias. Requisitos Previos La asignatura optativa de Lexicología Española se oferta a los estudiantes en el segundo ciclo de la titulación. Por esta razón se suponen unos conocimientos generales de lengua española y lingüística general. Además, la asignatura se inserta en el dominio académico y científico más general de la Semántica y Lexicología del Español. Dado que existe una asignatura troncal y anual de primer ciclo con esa denominación: Semántica y Lexicología del Español, es conveniente que los estudiantes la hayan, al menos, cursado antes de acceder a la optativa Lexicología Española. Objetivos Desde el punto de vista didáctico, perseguimos dos objetivos fundamentales: de una parte, se pretende profundizar en las cuestiones relativas a la descripción del dominio léxico del español iniciadas en el primer ciclo. Sobre todo centranándonos en el léxico español contemporáneo y atendiendo a las cuestiones relativas a la morfología léxica, la formación de palabras, la fraseología y la organización del léxico español. Aspectos que no pueden ser estudiados con la profundidad requerida en la asignatura troncal. Es importante reseñar que, por otra parte, se trata de cuestiones de gran actualidad, que no han recibido, hasta ahora, la atención debida en los estudios de lingüística hispánica y que figuran en los temarios de oposiciones para lengua y literatura española de enseñanza media. Por la otra parte, se intentará que el estudiante se enfrente con un mayor nivel de exigencia y de trabajo personal y en equipo a problemas concretos relativos al léxico del español contemporáneo, manejando bibliografía específica y comentándola en las clases prácticas. Metodología La metodología se basa en los dos objetivos didácticos principales en los que se fundamenta la asignatura. Así pues la organización será la de clases teóricas y clases prácticas. En las clases teóricas se presentarán y explicarán los contenidos de cada lección y se introducirá la bibliografía, propiciándose el debate y la discusión de los aspectos polémicos con los estudiantes. Las clases prácticas tendrán el formato de seminario y se diferenciarán varios tipos de práctica: a) exposición de los alumnos de cuestiones concretas de lexicología b) Ejercicios prácticos de lexicología: reconocimiento de los distintos tipos de palabras, derivadas y compuestas, de unidades fraseológicas, capacidad para separar palabras en sus partes constituyentes, distribución de unidades léxicas, etc. c) Lectura obligatorias : el estudiante deberá leer al menos un texto por lección del programa, Página 2 de 6

3 donde se traten cuestiones lexicológicas de actualidad que luego serán debatidas en los seminarios. Se dará siempre unos ínices de lectura que orienten a los alumnos hacia lo fundamental. Otro un aspecto fundametal de la metodología será la tutoría: la intención es hacer que el estudiante sea consciente de que la tutoría forma parte de su carga lectiva y deberá aprovecharla. Las tutorías podrán ser tanto individuales como de grupo. Criterios de Evaluación Se realizará una prueba escrita u oral al finalizar el curso en la que se tendrá en cuenta la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos. Su valor equivaldrá al 70% de la calificación final. También se evaluará, con un 30% de la nota definitiva, la asistencia a clase y la participación en las tareas que se propongan a lo largo del cuatrimestre. Se consideran requisitos indispensables para aprobar esta asignatura la ejecución de las actividades y la corrección en la expresión escrita. Descripción de las Prácticas Las clases prácticas tendrán el formato de seminario y se diferenciarán varios tipos de práctica: a) exposición de los alumnos de cuestiones concretas de lexicología b) Ejercicios prácticos de lexicología: reconocimiento de los distintos tipos de palabras, derivadas y compuestas, de unidades fraseológicas, capacidad para separar palabras en sus partes constituyentes, distribución de unidades léxicas, etc. c) Lectura obligatorias: el estudiante deberá leer al menos un texto por lección del programa, donde se traten cuestiones lexicológicas de actualidad que luego serán debatidas en los seminarios. d)comentario de textos: se dará siempre unos ínices de lectura que orienten a los alumnos hacia lo fundamental. Tendrán que elaborar, siempre de forma individual, algunos ensayos a partir de sus lecturas. e) Otro un aspecto fundametal de la metodología será la tutoría: la intención es hacer que el estudiante sea consciente de que la tutoría forma parte de su carga lectiva y deberá aprovecharla. Las tutorías podrán ser tanto individuales como de grupo. f) Trabajos por grupos, bien el despacho, bien el aula de informática con corpora léxicos desde la página web Bibliografía [1 Básico] Formación de palabras en español: morfología derivativa productiva en el léxico moderno / adaptación y traducción de Alberto Miranda Poza. Cátedra,, Madrid : (1992) [2 Básico] Léxico y pragmática / Catalina Jiménez Hurtado. Peter Lang,, Frankfurt am Main ; (2001) [3 Básico] La lengua española, hoy / coordinación:manuel Seco y Gregorio Salvador. Fundación Juan March,, Madrid : (1995) x [4 Básico] Las formaciones parasintéticas en español / David Serrano Dolader. Arco Libros,, Madrid : (1995) Página 3 de 6

4 [5 Básico] GRAMÁTICA descriptiva de la lengua española / dirigida por Ignacio Bosque y Violeta Demonte ; preámbulo de Fernando Lázaro Carreter ; índices a cargo de Mª Victoria Pavón Lucero. Espasa,, Madrid : (1999) [6 Básico] ESTUDIOS de fraseología y fraseología del español actual / Gerd Wotjak (eds.). Iberoamericana,, Madrid : (1998) X [7 Básico] Unidad y variación léxicas del español de América / Gerd Wotjak y Klaus Zimmermann (eds.). Vervuert,, Frankfurt : (1994) [8 Básico] Manual de fraseología española / Gloria Corpas Pastor. Gredos,, Madrid : (1997) [9 Básico] Lengua española y lenguas de España / Gregorio Salvador. Ariel,, Barcelona : (1987) - (1ª ed.) [10 Básico] Historia del léxico románico / Helmut Ludtke ; versión española de Marcos Martínez Hernández. Gredos,, Madrid : (1974) rust* [11 Básico] Estudios de lexicología y creatividad léxica: III Jornadas internacionales sobre estudio y enseñanza del léxico "In memoriam Leocadio Martín Mingorance" : Granada, 1996 / Juan de Dios Luque Durán, Francisco José Manjón Pozas (eds.). Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura, Universidad de Granada,, Granada : (1997) [12 Básico] El español de las dos orillas / Manuel Alvar. Mapfre,, Las Rozas de Madrid : (1991) [13 Básico] Morfología histórica del español / Manuel Alvar, Bernard Pottier. Gredos,, Madrid : (1983) - ([1ª ed.].) [14 Básico] La formación de palabras en español / Manuel Alvar Ezquerra. Arco Libros,, Madrid : (1993) [15 Básico] Morfología / P. H. Matthews ; traducido por Rafael Monroy Casas. Paraninfo,, Madrid : (1980) Página 4 de 6

5 [16 Básico] Historia de la lengua española / por Ramón Menéndez Pidal ; [texto, Diego Catalán]. Fundación Ramón Menéndez Pidal :, Madrid : (2007) - (2ª ed corr.) (tomo II) [17 Básico] Procedimientos de formación de palabras en español / Ramón Almela Pérez. Ariel,, Barcelona : (1999) X [18 Básico] Política lingüística y sentido común. Salvador, Gregorio Istmo,, Madrid : (1992) [19 Básico] La formación de palabras / Soledad Varela (ed.). Taurus,, Madrid : (1993) [20 Básico] Morfología léxica: la formación de las palabras / Soledad Varela Ortega ; con la colaboración de Santiago Fabregat Barrios. Gredos,, Madrid : (2005) [21 Recomendado] Introducción a la sintaxis léxica del español / Carlos Subirats Rüggeberg. Vervuert,, Madrid : (2001) [22 Recomendado] Diez años de investigación en fraseologia, análisis sintáctico-semánticos, contrastivos y traductológicos / Gloria Corpas Pastor. Iberoamericana [etc.],, Madrid [etc.] : (2003) [23 Recomendado] Teoría y práctica de la lexicología: IV Jornadas Internacionales sobre Estudio y Enseñanza del Léxico : Granada, 1997 / Juan de Dios Luque Durán, Francisco José Manjón Pozas (eds.) ; edición técnica, Vicente García Piñeiro. Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura, Universidad de Granada,, Granada : (1998) [24 Recomendado] Colocaciones léxicas en el español actual, estudio formal y léxico-semántico / Kazumi Koike. Universidad de Alcalá,, Alcalá de Henares : (2001) [25 Recomendado] El léxico en el español actual: uso y norma / Leonardo Gómez Torrego. Arco Libros,, Madrid : (1995) [26 Recomendado] Diccionario de siglas y abreviaturas / M. Alvar Ezquerra, A. Miró Dominguez. Alhambra,, Madrid : (1983) Página 5 de 6

6 [27 Recomendado] Tendencias en el léxico español actual / Manuel Casado Velarde. Coloquio,, Alcobendas, Madrid : (1985) [28 Recomendado] Pautas y pistas en el análisis del léxico hispano(americano) / Raúl Ávila... [et al.] ; coordinador, Gerd Wotjak. Iberoamericana ;, Madrid : (2003) X [29 Recomendado] Léxico del español de América : su elemento patrimonial e indígena / Tomás Buesa Oliver, José María Enguita Utrilla. Mapfre,, Madrid : (1992) X [30 Recomendado] Fundamentos de morfología. Varela Ortega, Soledad Síntesis,, Madrid : (1990) [31 Recomendado] Estudios lingüísticos en torno a la palabra. Universidad de Sevilla,, Sevilla : (1993) Equipo Docente MAXIMIANO TRAPERO TRAPERO (COORDINADOR) Categoría: CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD Departamento: FILOLOGÍA ESPAÑOLA, CLÁSICA Y ÁRABE Teléfono: Correo Electrónico: maximiano.trapero@ulpgc.es Página 6 de 6