El aporte de las Universidades a la Innovación:

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Mercedes Fuentes Soto
hace 6 años
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1 Santiago, 18 de agosto 2011 El aporte de las Universidades a la Innovación: El caso de la P. Universidad Católica de Chile Juan Larraín C. Vicerrector de Investigación

2 Mensaje La innovación es la clave del futuro y la investigación es la clave de la innovación Friedman, J.I., Premio Nobel de Física 1990

3 Chile necesita innovación basada en investigación y desarrollo

4 Chile necesita innovación basada en investigación y desarrollo Wireless Electricity Delivered Over Distance

5 Esquema de la Presentación Cómo pueden contribuir las Universidades a la innovación? Qué estamos haciendo? Dónde estamos y qué podemos hacer para mejorar?

6 Esquema de la Presentación Cómo pueden contribuir las Universidades a la innovación? Qué estamos haciendo? Dónde estamos y qué podemos hacer para mejorar?

7 Cómo pueden contribuir las universidades a la innovación? 1.- Formación de profesionales y científicos con sello en innovación y emprendimiento 2.- Investigación de calidad internacional para generar nuevo conocimiento 3.- Facilitar y promover la transferencia del conocimiento al mercado 4.- Conectarse con el sector privado para aportar soluciones a problemas locales

8 Cómo pueden contribuir las universidades a la innovación? Zucker and Darby, 1996

9 Cómo pueden contribuir las universidades a la innovación? Polos tecnológicos

10 Esquema de la Presentación Cómo pueden contribuir las Universidades a la innovación? Qué estamos haciendo? Dónde estamos y qué podemos hacer para mejorar?

11 1.- Formación con sello en innovación y emprendimiento Certificado / Minor en Innovación Facultad de Ingeniería 20 cursos/400 alumnos semestre Certificado en Gestión del Emprendimiento Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Máster en Innovación (convenio STVP) Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas + Ingeniería Emprende UC JumpUC (360 postulaciones) Nuevos negocios (70 postulaciones)

12 2.- Investigación de calidad internacional Chile en el mundo ( ) Country Papers Citations per paper 1 United States ,11 2 China ,27 3 United Kingdom ,48 4 Japan ,08 5 Germany ,9 6 France ,26 8 Italy ,63 9 Spain ,34 10 India ,76 11 Australia ,09 14 South Korea ,2 15 Brazil ,98 22 Israel ,64 27 Hong Kong ,97 28 Mexico ,92 32 Singapore ,02 33 New Zealand ,91 34 Portugal ,35 35 Argentina ,85 44 Chile ,03 Retrieved from: Country Papers Citations per Paper United States ,11 United Kingdom ,48 Israel ,64 Australia ,09 Germany ,90 France ,26 New Zealand ,91 Italy ,63 Spain ,34 Chile ,03 Hong Kong ,97 Portugal ,35 Japan ,08 Singapore ,02 Argentina ,85 South Korea ,2 Brazil ,98 Mexico ,92 India ,76 China ,27

13 2.- Investigación de calidad internacional Chile en el Latinoamerica ( ) Country Papers Citations per Paper 1 Brazil ,98 2 México ,92 3 Argentina ,85 4 Chile ,03 5 Colombia ,37 6 Venezuela ,64 7 Cuba Country Papers Citations per Papers 1 Chile ,03 2 Argentina ,85 3 Colombia ,37 4 Brazil ,98 5 México ,92 6 Venezuela ,64 7 Cuba Retrieved from:

14 2.- Investigación de calidad internacional Publicaciones según Instituciones

15 3.- Transferencia del conocimiento Cadena de valor de la innovación Protección de la propiedad intelectual Transferencia tecnológica Licenciamiento Investigación I+D Start ups / Patente Spin off Universidad (I+D) Sector Privado (emprendedores, empresas, inversionistas)

16 3.- Transferencia del conocimiento Cadena de valor de la innovación papers ISI/año 338 FONDECYT 9 Milenio Investigación 866 estudiantes PhD 45 FONDEF 4 consorcios 24 Copec-UC 13 Innova I+D I+D 1 Basal Patentes: 28 aceptadas Licenciamiento 129 solicitadas 0 licenciamiento Patente Start ups / Spin off Universidad (I+D) Sector Privado (emprendedores,empresas, inversionistas)

17 3.- Transferencia del conocimiento Protección de la Propiedad Intelectual Fuente: INAPI

18 3.- Transferencia del conocimiento Cambio cultural en académicos Posee usted una patente o ha hecho trámites para obtenerla? Considera usted que los resultados de sus investigaciones podrían patentarse si recibiera el apoyo profesional para realizarlo? Sí 8% No aplica 9% Ns-Nr 16% No 75 % Ns-Nr 8% Sí 36% No 48%

19 4.- Conectarse con el sector privado Consorcios Tecnológicos (ASOEX+FDF+UC) (Viñas+UC) (Recalcine + UC) ALGAFUELS (COPEC+Edelnor+UC)

20 Esquema de la Presentación Cómo pueden contribuir las Universidades a la innovación? Qué estamos haciendo? Dónde estamos y qué podemos hacer para mejorar?

21 Dónde estamos? papers ISI/año 338 FONDECYT 9 Milenio 866 estudiantes PhD 45 FONDEF 4 consorcios 24 Copec-UC 13 Innova I+D 1 Basal Patentes: 28 aceptadas 129 solicitadas 0 licenciamiento Universidad (I+D) Sector Privado (emprendedores,empresas, inversionistas)

22 Dónde estamos?

23 Dónde estamos? PhD en la industria

24 Qué podemos hacer para mejorar? Universidad (I+D) Sector Privado (emprendedores,inversionistas)

25 Centro Anacleto Angelini para la Innovación Tecnológica Un ecosistema para la formación, desarrollo y ejecución de la innovación y el emprendimiento tecnológico

26 Centro Anacleto Angelini para la Innovación Tecnológica Objetivos I. Formación en innovación y emprendimiento II. Desarrollar investigación científica-tecnológica I. Transferir el nuevo conocimiento a la sociedad

27 I. Formación en innovación y emprendimiento Salas tipo D-School Ph.D inmersos en ambiente de innovación y emprendimiento Certificado / Minor en Innovación Certificado en Gestión del Emprendimiento Máster en Innovación (convenio STVP) Emprende UC

28 II. Investigación científica-tecnológica Investigación de excelencia en problemas emergentes Energía, alimentos, recursos naturales, medio ambiente, nanotecnología, TICs, astronomía, biotecnología, acuicultura, salud. Centros de Excelencia Internacional Laboratorios Universidad-Industria Departamentos de R&D empresas

29 Transferir el nuevo conocimiento a la sociedad Incubadora de negocios Incuba UC Crear Oficina de Transferencia Tecnológica (OTT) Patentamiento y licenciamiento Antena de I+D Empresas

innovación y el emprendimiento tecnológico Un innovación y el

30 Centro Anacleto Angelini para la Innovación Tecnológica Un ecosistema para la formación, desarrollo y ejecución de la innovación y el emprendimiento tecnológico Un ecosistema para la formación, desarrollo y ejecución de la innovación y el emprendimiento tecnológico

31 Centro Anacleto Angelini para la Innovación Tecnológica Un ecosistema para la formación, desarrollo y ejecución de la innovación y el emprendimiento tecnológico Un ecosistema para la formación, desarrollo y ejecución de la innovación y el emprendimiento tecnológico

32 Centro Anacleto Angelini para la Innovación Tecnológica Universidad (I+D) Sector Privado (emprendedores,inversionistas)

33 Impacto Generación de líderes con espíritu innovador y emprendedor Ph.D con sello en innovación (extranjeros) Aumentar proyectos de I+D/Laboratorios empresas Innovaciones tecnológicas, Licenciamientos, Spin-off y Start- Ups Aumentar inversión privada en I+D

34 Mensaje La innovación es la clave del futuro y la investigación es la clave de la innovación Friedman, J.I., Premio Nobel de Física 1990

35 z Santiago, agosto 2011

36 Transferencia del conocimiento Reglamento de Propiedad Intelectual UC Los beneficios económicos que perciba la Universidad como producto de la comercialización o explotación de los derechos de propiedad intelectual, del licenciamiento, o de cualquier otra forma de comercialización de los derechos de propiedad industrial, se distribuirán de la siguiente manera: a) Un 15 % en favor de la oficina de licenciamiento que se hiciere cargo del servicio de tramitación y gestión de la patente, licenciamiento o de los derechos de propiedad intelectual. b) El remanente respetará la siguiente proporcionalidad: Creador(es), investigador(es) o inventor(es): 50 % (60%) Facultad, departamento: 30 % Universidad: 20 % (10%)

37 Transferencia del conocimiento Plataforma de apoyo para investigadores VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Dirección de Innovación Subdirección de Proyectos I+D Subdirección de Transferencia Tecnológica Emprende UC

38 2.- Investigación de calidad internacional UC en Iberoamerica

39 Transferencia del conocimiento Creación de empresas Spin-off Origen: Patentes: Investigador: Descripción: Reducción de vibraciones sísmicas FONDECYT, FONDEF, Innova Concedidas en Chile, Perú Juan Carlos De La Llera Escuela de Ingeniería Dispositivo para reducir vibraciones principalmente sísmicas en estructuras y sistemas mecánicos

colaborativo FONDECYT, FONDEF, Innova Solicitada en EE.UU.

40 Transferencia del conocimiento Proceso de spin-off en curso (proceso de spin-off en curso) Spin-off en proceso Origen: Patentes: Investigador: Descripción: Aprendizaje colaborativo FONDECYT, FONDEF, Innova Solicitada en EE.UU. Miguel Nussbaum Voehl Escuela de Ingeniería Método para procesar aprendizaje colaborativo interactivo en grupos

Unido y Alemania Gloria Montenegro Rizzardini Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal Plataforma de productos

41 Transferencia del conocimiento Proceso de spin-off en curso (proceso de spin-off en curso) Spin-off en proceso Origen: Patentes: Investigadora: Descripción: BeeLab FONDECYT, FONDEF, FIA, Innova, Fundación Copec-UC Concedidas España, Reino Unido y Alemania Gloria Montenegro Rizzardini Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal Plataforma de productos naturales derivados de la miel y otras plantas, para remediar las pérdidas de productos agropecuarios y efectos en la salud de las personas

Patentes: Investigador: Descripción: Vacuna contra virus sincicial

PCT Alexis Kalergis Parra Facultad de Ciencias Biológicas

respiratorio sincicial (VRS), que comprende una cepa atenuada de

42 Transferencia del conocimiento Proceso de spin-off en curso (negociación de licenciamiento) Spin-off en proceso Origen: Patentes: Investigador: Descripción: Vacuna contra virus sincicial FONDECYT, FONDEF, MILENIO Solicitadas en Chile, Argentina, Perú, PCT Alexis Kalergis Parra Facultad de Ciencias Biológicas Formulación inmunogénica contra la infección causada por el virus respiratorio sincicial (VRS), que comprende una cepa atenuada de Mycobacterium; y su uso para preparar una vacuna para prevenir, tratar o atenuar infecciones del VRS

43 Importancia de la investigación Nature, 474 (2011)

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