MANUAL DE CONVIVENCIA

Transcripción

1 MANUAL DE CONVIVENCIA Deberes y Derechos Derechos del Alumnado: El alumnado al matricularse en el CENTRO DE IDIOMAS AMERICANO C I A además de los derechos consagrados en la Constitución y en la Ley General de Educación, tendrá los siguientes derechos: Ser reconocido como estudiante de la institución y gozar de los beneficios que dicha condición le otorga; Recibir atención y trato respetuoso por parte de directivos y profesores; Recibir la formación adecuada, acorde con sus intereses y capacidades; Participar en los órganos de dirección de la institución, presentar peticiones respetuosas a las directivas y recibir respuesta oportuna; Solicitar y recibir informes sobre su rendimiento académico; Beneficiarse de los servicios que ofrece la institución como biblioteca, cafetería, becas, etcétera; Asistir a los eventos de carácter académico que programe la institución; Representar a la institución en eventos deportivos, culturales y sociales. Para la atención correctiva en caso de faltas, tiene derecho a la defensa y al debido proceso. Deberes del Alumnado: El alumnado al matricularse en el CENTRO DE IDIOMAS AMERICANO C I A además de los deberes consagrados en la Constitución y en la Ley General de Educación, tendrá los siguientes deberes: Acogerse total e incondicionalmente al Manual de Convivencia, a los reglamentos y a las normas de la institución. Respetar a las personas sin distinción de posición, raza, sexo o pensamiento.

2 Respetar los bienes de la institución y velar por su protección y conservación. Asistir puntualmente a las clases y a las actividades académicas programadas dentro y fuera de la institución. Portar los implementos necesarios para la actividad académica. Actuar con responsabilidad moral, urbanidad y civismo, tanto en la institución como fuera de ella. Proteger y conservar el medio ambiente. Crear y desarrollar hábitos de convivencia democrática y de respeto a los derechos humanos como fundamento de la paz y la tolerancia. Derechos del Profesorado: El profesorado además de los Derechos consagrados en la Constitución y la Ley General de Educación, tendrá los siguientes derechos: Recibir remuneración oportuna por los servicios prestados a la institución Recibir capacitación en servicio. Participar de los servicios de Bienestar y Extensión. Recibir trato respetuoso y equitativo de todo el personal de la institución; Conocer los resultados de la evaluación de su desempeño. Obtener estímulos por el excelente desempeño pedagógico, académico y Poseer los recursos para realizar su trabajo pedagógico. Ser respetado por sus creencias, gustos, ideales y opiniones. social. Deberes del Profesorado: El profesorado además de los Deberes consagrados en la Constitución y en la Ley General de Educación, tendrá los siguientes deberes: Cumplir oportunamente con las funciones pedagógicas asignadas según su cargo; Dar trato respetuoso al alumnado, a las directivas y a los demás miembros de la comunidad educativa; Cumplir oportunamente con la entrega de planillas, informes, libros y otros documentos requeridos por la institución;

3 Velar por la conservación y adecuado mantenimiento de equipos, implementos y el material de enseñanza; No abandonar, ni suspender injustificadamente la jornada de trabajo; Hacer el seguimiento y la evaluación del alumnado según los parámetros que fije la institución. Derechos del Personal Administrativo El personal administrativo además de los Deberes consagrados en la Constitución y en la Ley General de Educación, tendrá los siguientes Derechos: Participar en los órganos de dirección de la institución; Conocer los resultados de la evaluación de su desempeño; Recibir los recursos necesarios para cumplir con sus funciones. Deberes del Personal Administrativo: El personal administrativo además de los Deberes consagrados en la Constitución y en la Ley General de Educación, tendrá los siguientes Deberes: Cumplir oportunamente con las funciones asignadas en el cargo. Orientar a los educandos, al personal docente y administrativo, sobre los planes, programas y proyectos que ofrece la institución. Presentar los informes sobre la marcha de la institución. Participar en el Consejo de Dirección y en los demás órganos del Gobierno Escolar. PERFILES Del Alumnado: Al terminar el ciclo de formación que convalida sus competencias laborales, el alumnado estará en capacidad de: Interactuar en la sociedad y en el campo laboral como gestor de valores, desarrollo humano y creatividad; Respetar la dignidad de las personas; Acatar y valorar las normas de convivencia de la sociedad y el grupo en que convive;

4 Proteger y respetar el medio ambiente; Cuidar los recursos propios y los del medio; Del Profesorado En el desempeño pedagógico el profesorado estará en capacidad de: Facilitar los medios y los procesos para que el alumnado aprenda en forma práctica y significativa; Actuar según los principios, la filosofía y los objetivos de la institución; Apoyar las iniciativas y las propuestas de la comunidad educativa en beneficio del mejoramiento del Proyecto Pedagógico de la institución; Propiciar la formación en valores. Del Personal Directivo En el desempeño administrativo el personal directivo estará en capacidad de: Orientar la ejecución del Proyecto Pedagógico en forma participativa; Propiciar la formación en valores; Actuar según los principios de equidad, solidaridad y el debido proceso; CONDICIONES PARA SER ESTUDIANTE DEL CENTRO DE IDIOMAS AMERICANO C I A. Para poseer el carácter de estudiante se requiere: Realizar la matrícula y los requisitos que en ella se solicitan: certificado de estudios, dos fotos recientes; Realizar los pagos legalmente acordados; Cumplir con las obligaciones académicas contraídas con la firma de la matrícula; Causales para perder el carácter de estudiante No cumplir con los requisitos para ser estudiante de la institución; Cancelación voluntaria de la matrícula; Retiro ordenado por el Consejo Directivo; No Terminar el Ciclo Formativo.

5 La Matrícula Las relaciones estrictamente civiles del contrato celebrado entre el plantel educativo y los padres de familia del educando se rigen por el código civil en general y por los artículos 1546 y 1609 del mismo, para el caso del incumplimiento de las obligaciones pecuniarias en particular. Además del artículo 201 de la ley general de educación de 1994, en concordancia con el concepto del Ministerio de Educación Nacional en cuanto a la validez que tiene un contrato de prestación de servicios educativos, cuando un padre de familia y/o acudientes, matricula a un estudiante, firma un contrato y un pagaré.. REQUISITOS PARA LA MATRICULA: Constancia de Estudios. Fotocopia de la Cédula. Fotos. Fotocopia EPS Compromisos en la Matricula Asistir puntualmente a las clases y a las demás actividades académicas de la institución. Cumplir con el Manual de Convivencia y las demás normas de la institución; Realizar los pagos legalmente acordados. Respetar la Constitución Política, las leyes y demás normas legales vigentes.