ESCUELA DE VERANO. Julio 3-14
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- María Pilar Olivera Cabrera
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1 ESCUELA DE VERANO Julio 3-14 CON EL APOYO DEL PROYECTO KULTURA DESARROLLADO POR LA DIPUTACIÓN FORAL DE GIPUZKOA Y ORONA FUNDAZIOA, KODE_ESKOLA PONE EN MARCHA LA PRIMERA EDICIÓN DE LA ESCUELA DE VERANO UDA_LAB DEL PROGRAMA EDUCATIVO KODE_TU PARA APRENDER A PROGRAMAR. Un laboratorio de verano para que nuestros hijxs, en base a una aplicación experimental, aprendan a programar con el objetivo de dar rienda suelta a la creatividad desarrollando pequeños proyectos tecnológicos, en euskara o en inglés, en ámbitos como la robótica, la introducción al aprendizaje de la programación y la programación de dispositivos electrónicos. Uda_Lab se concibe como un espacio-laboratorio para niñxs y jóvenes programadores inventores digitales a quienes se les facilita instrumentos para la creatividad tecnológica y el trabajo colaborativo, a través del aprendizaje del código (lenguaje de la tecnología), donde el alumnado adquiere además otras competencias relacionadas con la creatividad, el trabajo en grupo o la autonomía e iniciativa.
2 EN ESTA NUEVA EDICIÓN DE LA ESCUELA DE VERANO DEL PROYECTO KULTURA SE OFERTA UN CURSO DE DOS SEMANAS, ORGANIZADO POR NIVELES DE EDAD Y CON LA POSIBILIDAD DE REALIZAR UNA ÚNICA SEMANA. El objetivo de esta Escuela de Verano es fomentar futuras vocaciones tecnológicas y despertar entre los más jóvenes el interés por construir y no limitarse a ser usuarios de los distintos dispositivos electrónicos que tienen a su alcance. Así, programarán sus propios videojuegos, construirán robots o crearán objetos con efectos de leds y luces, gracias a la electrónica y al software que programen. Y lo harán de forma práctica, porque lo que se lee se recuerda, pero lo que se hace se aprende.
3 LA ESCUELA DE VERANO UDA_LAB ESTÁ DIRIGIDA PRINCIPALMENTE A ALUMNXS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA. Además de descubrir la robótica y la programación, desarrollarán otras competencias como el pensamiento lógico-matemático y habilidades como la resolución de problemas, la creatividad y el trabajo en equipo, siguiendo el modelo CCR (Creative Classrooms) de la Comisión Europea para integrar el potencial de la tecnología en la educación.
4 HAY QUE EMPEZAR A CERRAR LA BRECHA ECONÓMICA Y DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA! El proyecto KULTURA DIGITAL@ de la Diputación Foral de Gipuzkoa, Orona Fundazioa y Kode_Eskola tiene como objetivo prioritario democratizar el acceso al aprendizaje de la programación a través de becas y programas especiales para atraer a las chicas a la programación.
5 LA DIGITALIZACIÓN EXIGE QUE LOS ADULTOS DEL FUTURO APRENDAN A PROGRAMAR. El informe La digitalización: crea o destruye empleo? elaborado por Randstad Research sostiene que la digitalización creará unos empleos en el Estado durante los próximos cinco años. Pero no solo se trata de adquirir habilidades aplicables directamente a los nuevos puestos de trabajo. Saber cómo crear la tecnología y no solo utilizarla es el nuevo reto, y en esto la habilidad de programar tiene mucho que aportar.
6 PENSAR, PROBAR, EQUIVOCARSE Y APRENDER! La Escuela de Verano Uda_Lab ofrece un programa de talleres de programación en base a un plan de estudios orientado a conceptos y algoritmos con una interfaz muy cómoda e intuitiva. Con profesores titulados, se trabaja en grupo en torno a proyectos, y con una metodología creativa, donde lxs niñxs y jóvenes participan activamente en el aprendizaje {pensar, probar, equivocarse y aprender!}.
7 Trae tu propio ordenador portatil! DÓNDE CUÁNDO HORARIO EDAD Orona Ideo Julio :30-16: años PLAZAS LIMITADAS AUTOBÚS ESCUELA DE VERANO BUS 1 ida y vuelta BUS 2 BUS 3 BUS 4 BUS 5 Para quien venga de otra localidad, parking gratuito para coches y bicis.
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