PRIMAVERA DE Escriba el nombre del estudiante. Ciencias GRADO PRUEBA DE PRÁCTICA
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- Fernando Fidalgo Mendoza
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1 Escriba el nombre del estudiante PRIMAVERA DE 2018 PRUEBA DE PRÁCTICA GRADO 4
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3 INSTRUCCIONES Lee con atención cada una de las preguntas. Para cada pregunta de opción múltiple decide cuál es la mejor respuesta. Para las preguntas que te indican que debes escribir una respuesta, escríbela o dibújala en el espacio proporcionado para responder A Choice - q Carlos escribió cada paso que siguió en un experimento. Es importante que Carlos escriba cada paso para que A Choice - w El dibujo muestra una lagartija que vive en el Monumento Nacional Arenas Blancas. A otros puedan repetir el experimento y comparar resultados B otros puedan copiar los pasos y luego hacer un experimento diferente C él pueda sacar una conclusión basado en su propia opinión D él pueda sacar una conclusión antes de estudiar los datos Cuál es la razón más probable de los colores de la lagartija? A Le ayudan a la lagartija a atraer a su pareja. B Le ayudan a la lagartija a esconderse de sus depredadores. C Le ayudan a la lagartija a mantenerse fresca a la luz del sol. D Le ayudan a la lagartija a tomar menos agua. Página 3
4 139247A Choice - e A Drawing - r Un estudiante vio una ballena orca mientras visitaba un parque acuático. Ballena orca Cuál de las siguientes opciones sería la más probable para ayudarles a las personas en el diagrama a ver más estrellas? A Sentarse más arriba en la colina B Ver hacia el oeste C Observar con un telescopio D Usar una linterna para alumbrar el cielo En un cuaderno, el estudiante escribió varias oraciones describiendo a la ballena orca. Es blanca y negra. Vive en el agua. Come muchos peces. Nada muy rápido. Es una cazadora excelente. En el espacio proporcionado para responder: A. Identifica una observación que hizo el estudiante. B. Identifica una deducción que hizo el estudiante. Página 4
5 139256A Drawing - t El siguiente dibujo muestra un recorte de periódico con el pronóstico del tiempo. Pronóstico del tiempo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 58 ºF 30 ºF 54 ºF 30 ºF 30 ºF 24 ºF 40 ºF 25 ºF En el espacio proporcionado para responder: A. Basándote en la tabla, dibuja cómo estará probablemente el tiempo el viernes. B. Explica la razón de tu respuesta. Página 5
6 139252A Drawing - y El siguiente dibujo muestra dos tipos de rocas que fueron formadas con diferentes procesos. En el espacio proporcionado para responder: A. Explica los procesos por los cuales la roca en el Dibujo 1 se formó y da una característica que apoye esta explicación. B. Explica los procesos por los cuales la roca en el Dibujo 2 se formó y da una característica que apoye esta explicación. NM_16-17_Gr4_Science_SPA_Form01 Página 6
7 Choice - u Organización del cuerpo humano A Choice - i Roberto trabaja en el departamento de guardabosques. Él contó todos los conejos que había en tres diferentes áreas. Anotó sus resultados en esta tabla. Tejidos 2 3 Organismo Qué estructura corresponde al Cuadro 1 de esta tabla? A Células B Órganos C Sistemas D Membranas Cuál de estos métodos es más probable que haya usado para calcular el número total de conejos en cada área? A Número total de conejos = número de machos + número de hembras B Número total de conejos = número de machos + número de hembras con pelaje gris C Número total de conejos = número de conejos que tenían pelaje café + número de hembras D Número total de conejos = número de machos número de hembras Página 7
8 143988A Choice - o La masa de una tableta completa es 2.4 gramos. Se tritura la tableta hasta formar polvo. Los dibujos siguientes muestran la tableta antes y después de ser triturada A Drawing - a Un estudiante preparó un circuito eléctrico. Cuando probó el circuito, el foco no se encendió. Todos los materiales eran nuevos. El dibujo muestra cómo preparó el estudiante el circuito. Antes Después Cuál es la masa total de la tableta después de ser triturada? A 1.4 gramos B 2.1 gramos C 2.4 gramos D 3.2 gramos En el espacio proporcionado para responder: A. Identifica el tipo de objeto que se necesita poner en el espacio donde está el signo de interrogación para completar el circuito. B. Explica por qué el objeto que identificaste en la Parte A completaría el circuito y el foco se encendería. Página 8
9 139251A Drawing - s El aparato digestivo provee nutrientes a todos los sistemas del cuerpo al separar las sustancias que contiene la comida. En el espacio proporcionado para responder, identifica dos partes del cuerpo humano que forman parte del aparato digestivo. Explica la función de estas dos partes del aparato digestivo Extended Text - d Algunos animales son difíciles de ver en la naturaleza porque pueden mimetizarse con su ambiente. El color de sus plumas, pelaje o piel les permite ocultarse. Otros animales tienen colores llamativos. Su apariencia está para ser observada. En el espacio proporcionado para responder: A. Explica cómo poder mimetizarse sería beneficioso para un animal que come plantas. Explica cómo poder mimetizarse sería beneficioso para un animal que come carne. B. Da dos razones por las cuales es ventajoso para un animal tener colores llamativos. Página 9
10 143961A Choice - f Vasos de precipitados con agua y canicas 5 ml 7 ml 9 ml?? A Choice - g El diagrama de abajo muestra un molino de maíz donde los granos son molidos y empaquetados. Rueda de agua Piedras del molino Si el patrón continúa, cuál será el nivel del agua cuando el vaso de precipitados tenga tres canicas? Cedazo A 5 ml B 8 ml C 11 ml D 15 ml Embolsar Cuál es la fuente de energía del molino? A Luz del Sol B Calor de las piedras del molino C Electricidad del aire D Movimiento del agua Página 10
11 Choice - h Megan está haciendo un experimento para ver cómo el largo de una cuerda cambia la cantidad de oscilaciones que hace un péndulo hasta detenerse. El péndulo que usa se muestra en el siguiente diagrama. Péndulo Gancho Cuerda Peso Megan piensa que una cuerda más larga hará que el péndulo oscile menos veces que una cuerda más corta. Cuál de los gráficos respalda mejor lo que piensa? A Cantidad de oscilaciones Péndulo Largo de la cuerda (cm) B Cantidad de oscilaciones Péndulo Largo de la cuerda (cm) C Cantidad de oscilaciones Péndulo Largo de la cuerda (cm) D Cantidad de oscilaciones Péndulo Largo de la cuerda (cm) Página 11
12 Choice - j Julia está observando las estrellas del cielo nocturno. Mira un área pequeña, primero solo con sus ojos y luego con un telescopio. Cuál de estas afirmaciones explica lo que ve Julia usando un telescopio en vez de solo sus ojos? A Julia ve menos estrellas. B Julia ve muchas más estrellas. C Julia no ve nada porque el telescopio es demasiado poderoso. D Julia ve la misma cantidad de estrellas porque su ojo es tan bueno como el telescopio. Página 12
13 Sesión A Drawing - k El dibujo muestra un vecindario. En el espacio proporcionado para responder: A. Identifica una acción en el dibujo que puede dañar al medio ambiente. B. Explica por qué esta acción puede dañar el medio ambiente. Página 13
14 Choice - l Las rocas ígneas a veces tienen agujeros. Cuál de estas es la causa más posible de los agujeros? A Presión extrema B Erosión por viento C Burbujas de gas atrapadas D Pequeños animales excavadores Página 14
15 140217A Choice - ; El diagrama siguiente muestra algunos de los organismos de una cadena alimenticia. Cadena alimenticia Planta Insecto Pez Mamífero Qué organismo provee de energía a todos los otros organismos de la cadena alimenticia? A Planta B Insecto C Pez D Mamífero Página 15
16 139249A Choice - 2) Si 10 gramos de sal y 5 gramos de azúcar se disuelven completamente en 50 gramos de agua, cuál es la masa total de la solución? A Drawing - 2! Un maestro colocó esta gráfica acerca del experimento de un estudiante en el tablero de anuncios. Flores de invernadero sin fertilizante A 15 gramos B 50 gramos C 60 gramos D 65 gramos Día 1 Día 3 Flores de invernadero con fertilizante Día 1 Día 3 Usa la información de la gráfica para contestar las Partes A y B de la pregunta. En el espacio proporcionado para responder: A. Escribe la pregunta que es más probable que el estudiante estaría tratando de contestar. B. Explica cuál sería la respuesta más probable a esta pregunta. Página 16
17 139250A Drawing - 2@ En el espacio proporcionado para responder: A. Identifica un tipo de trabajo que hacen las personas en el dibujo de arriba. B. Explica qué tipo de entrenamiento deben tener las personas en esta profesión. ÉSTE ES EL FINAL DE ESTA SESIÓN. Página 17
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