La disciplina de la imaginación

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Ángel Cabrera Iglesias
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO UNADM La disciplina de la imaginación EJE 4 - Actividad 2. Cómo se lee? Aspirante: Samuel Carrillo Laguna Docente: Lic. Valente Jiménez Cortez 21-Nov-2014

2 Introducción Todas las cuestiones comentadas en este trabajo han sido tratadas en la participación de Antonio Muñoz Molina en el ciclo de conferencias La educación que queremos (España,1998) donde el autor se muestra a favor del poder educativo de la literatura, resaltando el valor de conquistar el placer de la lectura y nos hace una invitación a reflexionar sobre su importancia. Desarrollo En dicha conferencia se desprende la idea de que la cultura y la educación tienen un conflicto y una diferencia sustancial quedando expuesto lo siguiente; la cultura genera mayor atención mientras que la educación pasa a segundo plano para la sociedad, periodistas, políticos e incluso de sus mismos funcionarios, así mismo ha sufrido por los embates en sus reformas, generando descontentos que son usados por corrientes partidistas, que solo provocan desintegración de toda su dignidad e importancia social. Actualmente es muy difícil adentrar al mundo cultural a una persona, ya que hay medios muy poderosos como la televisión que influyen e idiotizan letalmente al espectador, de tal manera que es muy común ver exposiciones o actos culturales con una mínima o nula afluencia.

3 Conociendo estas condiciones tan complejas Muñoz establece a la literatura como tema central y expone lo siguiente: El ser humano en la infancia goza en plenitud de la imaginación que a través de su desarrollo empieza a declinar por diversas razones por mencionar algunas están: concentrarse en los problemas de la sociedad y el ritmo de nuestras vidas, ya que en la actualidad el sistema obliga a desprenderse de la imaginación para adiestrarnos para la vida laboral generando descontento y frustración personal e intelectual colocando a la literatura casi en el abandono. La literatura pareciera que es algo inaccesible para el ciudadano común esto lo imposibilita de la gran fortuna de contrastar las ideas propias con las de los escritores, que ayudan a transportarnos a mundos inimaginables y exponen ideas que quizás nosotros mismos pudimos haber concebido en algún momento. Conclusión El término Imaginación ha estado estrechamente relacionado con la literatura, siendo fundamental en la educación y la cultura; es la puerta a un tesoro infinito de sensaciones, experiencias.

4 La literatura no solo sirve para descubrir todo aquello que otros han escrito, una parte muy importante es el hecho que aprendemos a expresarnos nosotros mismos, enriqueciendo nuestra imaginación y vocabulario. En conclusión, la disciplina de la imaginación es un proceso que involucra nuestro proyecto de vida, ya que no es fácil leer como escribir. Por ello, es necesario comprender que esta no es una simple elección, si no que implica la construcción de un futuro próximo y por ende, debe asumirse en forma responsable y voluntaria. Reflexión personal Me parece muy acertados los comentarios y la forma en la que aborda el tema principal, también la critica que hace al sistema y a la sociedad, lo consideró actual ya que en México se viven momentos terribles relacionados con la educación, la política y su represión.

5 Investigando sobre del Autor pude descubrir que es una persona que domina el tema plenamente, goza de mucha sensibilidad y gran enfoque. Me interesó y logró hacerme reflexionar mucho sobre la disciplina de escribir y leer correctamente, también generó en mi una gran atracción en conocer alguna de sus novelas. Fuente: Muñoz Molina, A. (1998). La disciplina de la imaginación. 28/08/14.

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