PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

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1 I. OBJETIVO: El objetivo de este procedimiento es expresar la clara prohibición de noviazgos y otras relaciones indebidas e interacciones entre empleados, contratistas independientes, voluntarios y estudiantes. Este procedimiento brinda un esquema de los tipos de conducta que se consideran inapropiados con los estudiantes; es una oportunidad para los empleados, voluntarios y contratistas de reconocer y corregir comportamientos problemáticos; y las consecuencias de no hacerlo. Mientras que algunos comportamientos que se abordan a continuación pueden pasar inadvertidos o parecen ser inofensivos cuando son hechos por adultos con buenas intenciones, ese mismo comportamiento ha sido usado en ocasiones como medio de "acoso sexual de menores", interacciones sexuales y otras formas ilícitas de abuso. Por consiguiente, cualquier acción disciplinaria impuesta por la violación a este procedimiento tomará en cuenta la totalidad de las circunstancias específicas para cada caso. II. POLÍTICA: Como se refleja en la Política de la Junta 4400, se espera que los empleados, contratistas independientes y voluntarios en las Escuelas Públicas del Condado de Prince George (PGCPS) mantengan relaciones cordiales y profesionales con los estudiantes. Tienen la responsabilidad de proporcionar un entorno propicio para el aprendizaje a través de la conservación de delimitaciones físicas y emocionales con los estudiantes. Estas delimitaciones se deben de mantener independientemente de la edad del estudiante, la matriculación del estudiante en nuestro sistema escolar, la naturaleza consensual percibida de la relación, la ubicación de la actividad o si el empleado supervisa directamente al estudiante. Además de la acción disciplinaria, la violación a la Política de la Junta 4400 y a este procedimiento también resultará en la notificación a los Servicios de Protección de Menores; un reporte a la policía local; y una solicitud al Superintendente Estatal de las Escuelas para suspender o revocar el certificado profesional del empleado, como sea adecuado. Además, a los contratistas y voluntarios se les puede excluir de ser seleccionados para futuros contratos o de prestar servicios como voluntarios, respectivamente. III. DEFINICIONES: A. Noviazgo incluye, pero no está limitado a, citas, interacción u oportunidad -planeada con antelación o no- entre un empleado, contratista o voluntario y un estudiante donde el objetivo es iniciar o continuar una relación intima por placer 1

2 personal o relaciones sexuales. B. Empleado, para finalidad de este Procedimiento Administrativo, se incluirá a los trabajadores temporales, maestros sustitutos, contratistas independientes y voluntarios. C. Relación indebida incluye, pero no se limita a, interacción(es) donde las delimitaciones profesionales físicas y emocionales se ponen en riesgo al: i. Estar solo con un estudiante en un salón sin ventanas con la puerta cerrada o bajo llave; ii. iii. iv. Estar a solas con el estudiante en un salón con las luces apagadas en la propiedad de las PGCPS o en cualquier momento en que el empleado esté cumpliendo en su capacidad como empleado; Encontrarse con los estudiantes en una situación no laboral sin que otro empleado esté presente y sin el permiso de un padre/tutor; Usar cuentas o dispositivos personales, que no sean de las PGCPS- comoteléfonos celulares, tabletas y computadoras - para enviar mensajes de texto, correo electrónico o comunicarse con estudiantes sin la aprobación de un supervisor o administrador; v. Asociarse con estudiantes en cualquier situación que involucre el uso de alcohol, tabaco o drogas; vi. vii. viii. ix. Patrocinar fiestas para los estudiantes fuera de la escuela a menos que sea parte de una actividad extracurricular que sea supervisada de manera adecuada por miembros adicionales del personal; Enviar a los estudiantes a hacer encargos personales; Permitir a los estudiantes conducir o transportarse en un vehículo de un empleado o en un vehículo de las PGCPS, con la excepción de vehículos de transporte escolar como los autobuses escolares; Comprar regalos o dar dinero a estudiantes sin la previa aprobación de un supervisor o administrador; 2

3 x. Proporcionar a los estudiantes números privados de teléfono celular o direcciones de correo electrónico, a menos que sea necesario cuando se participe en actividades patrocinadas por la escuela y con el conocimiento de los padres/tutores; xi. xii. xiii. Permitir al estudiante bajo su cargo, sin ningún motivo, tener conductas que no son toleradas si fueran hechas por otros estudiantes; Bajo su conocimiento permitir acceso a los estudiantes, sin la previa aprobación de un administrador, a cualquier parte de un sitio web personal de un empleado o página de internet que no sea accesible al público en general (ej. convertirse en "amigos" en Facebook, seguidor en Twitter, o algún acceso similar); o que incluya una conversación inapropiada sobre la vida privada del empleado la cual no debe ser abordada en la escuela; y Cualquier otra conducta que esté específicamente prohibida por la ley. D. Relaciones sexuales incluyen, pero no se limitan a, contacto o conducta sexual, en persona o por comunicación, que ocurra entre dos o más personas. Los ejemplos incluyen: i. tocarse o acariciarse; ii. iii. iv. besarse; llamadas telefónicas, comunicación escrita (incluyendo pero no limitado a: cartas, notas, correo electrónico, mensajes de texto), o medios audiovisuales de carácter intimo o sexual; permitir, autorizar, animar o participar en platicas obscenas o pornográficas (orales o escritas), exhibición o fotografía; v. aceptar o dar regalos de carácter sexual o intimo; vi. vii. grabar o retratar a un niño está prohibido por la ley; comunicación que incluya insinuaciones sexuales intencionales; 3

4 viii. ix. cualquier tipo de penetración sexual, abuso sexual, explotación sexual; relación sexual; y x. Cualquier otra conducta que esté específicamente prohibida por la ley. IV. PROCEDIMIENTOS: A. Los empleados de las PGCPS no podrán noviar, mantener relaciones sexuales o una relación indebida con ningún estudiante, sin importar si el estudiante está matriculado en nuestro sistema escolar o en otro. Estas delimitaciones deben ser respetadas independientemente de la edad del estudiante, la matriculación del estudiante en nuestro sistema escolar, el aparente carácter consensual de la relación, la ubicación de la actividad o si el empleado supervisa directamente al estudiante. B. La división de Recursos Humanos y/o Directores/Supervisores deberán revisar este Procedimiento con los empleados como parte de la capacitación proporcionada al inicio de cada año escolar, o como parte del proceso de incorporación de aquellos empleados que comienzan a trabajar después del inicio del año escolar. C. La violación a este procedimiento resultará en una acción disciplinaria, que puede incluir una advertencia escrita, suspensión o despido. Además, si corresponde, se puede hacer una solicitud al Departamento de Educación del Estado de Maryland para suspender o revocar el certificado profesional del empleado. Los Servicios de Protección de Menores y la policía local deben ser notificados según proceda. D. Cualquier empleado que tenga conocimiento o evidencia de posibles violaciones a este Procedimiento debe de informar inmediatamente a su supervisor, director escolar o al administrador escolar correspondiente. Todos los empleados que tengan motivos de sospecha de abuso de menores deben de reportar la sospecha de abuso inmediatamente de acuerdo con el Procedimiento Administrativo Los empleados deben ser sancionados si no hacen estos reportes. V. PROCEDIMIENTOS Y POLÍTICAS RELACIONADAS: Política de la Junta 4400, Relaciones Indebidas entre Estudiantes y Empleados, Voluntarios y Contratistas. 4

5 Procedimiento Administrativo 5145, Sospecha de Abuso y Abandono Infantil. VI. VII. ARCHIVO Y ACTUALIZACIÓN DE ESTOS PROCEDIMIENTOS: Estos procedimientos se originaron con la Oficina del Consejo General y serán actualizados como sean necesarios. ANULACIONES Y SUSTITUCIONES: Ninguno. Este es un nuevo procedimiento. VIII. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: Distribución: Listas 8, 9, 10 5

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