Contenido El idioma materno: Dignidad y desarrollo Acciones socialmente útiles Trueque de saberes con estudiantes del Tec Jiménez

Transcripción

1 Boletín. Número 2, Año 2. Publicación quincenal 28 de febrero 2014 CEP-parras, A. C. Contenido El idioma materno: Dignidad y desarrollo Acciones socialmente útiles Trueque de saberes con estudiantes del Tec Jiménez Red de artistas comunitarios Y más

2 El Morralito La bolsa, la mochila, el morral son utensilios donde se guardan múltiples cosas útiles para la vida cotidiana como son los bolígrafos, las agendas, las identificaciones, tal vez hasta laptop, tabletas, teléfonos, chocolates, chicles, etc. Es decir, El Morralito será un medio en el que se podrán encontrar cosas útiles para el día a día en el desarrollo comunitario. Esperamos comentarios, aportes y sugerencias. José Luis Alvarez Serna Responsable de la Publicación Fátima Soto

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4 Las lenguas son los instrumentos más poderosos para preservar y desarrollar nuestro patrimonio cultural, tanto el tangible como el intangible. Todas iniciativas dirigidas a difundir las lenguas maternas servirán no sólo para incentivar la diversidad lingüística y el multilingüismo, sino también para crear una mayor conciencia acerca de las tradiciones culturales en todo el mundo y promover la solidaridad basada en el entendimiento, la tolerancia y el diálogo. Desde el año 2000, el día internacional se celebra cada 21 de febrero con el objetivo de impulsar la diversidad lingüística, cultural y el multilingüismo. Este año Chihuahua fue seleccionado como sede de la celebración mundial. En el estado de Chihuahua existen cuatro grupos étnicos originarios: Tarahumaras, Pima, Guarojíos y Tepehuanes. Promover la interculturalidad, conocer nuestras raíces, aprender y practicar la lengua materna e parte fundamental del desarrollo comunitario. 1.s.d. (s.f.). Recuperado el 20 de febrero de 2014, de

5 24 de febrero de día de la Bandera A la bandera se la ha asignado con muchos nombres por los diversos significados y por lo complicado que es concentrarlos en sólo símbolo. Se le llama por igual: pendón, insignia, lábaro, enseña, estandarte, pabellón o emblema. Muchos fueron los estandartes y banderas las que tuvimos en México a lo largo de la historia como símbolo de nuestra patria. Todas sufrieron algunas variaciones, pero el 24 de febrero de 1821 fue cuando Agustín de Iturbide ideó la actual y la llamó Bandera de las Tres Garantías. Cada color uno con un significado diferente: el verde simboliza la esperanza del pueblo en el destino de su raza, el blanco representa la pureza de los ideales del pueblo y el rojo simboliza la sangre que derramaron los héroes por la patria. En el centro la bandera, en la franja blanca, contiene un escudo, este escudo tiene su origen en el jeroglífico que usaron los aztecas para representar la fundación de Techochtitlan. 2 La bandera se considera el simbolo más importante de la patria Mexicana, representa la unidad de la nación, a lo largo del país se realizan honores en las escuelas, y en las plazas principales se iza la bandera a toda asta. 2.

6 En el Estado de Chihuahua existen un total de 195 especies entre flora y fauna que están en peligro de extinción, mismas que han desaparecido continuamente principalmente por la casería furtiva, la deforestación que se presenta de manera inmoderada en los últimos tiempos en la entidad, la casería para la venta de las mismas y mantenerlas en cautiverio, así como la destrucción de sus hábitat naturales. 3 La tortuga del desierto es una de las especies amenazadas, es tiempo de hacer un alto y cuidar el medio ambiente. Realiza acciones útiles Evita la escasez de agua y la cacería, respeta su hábitat. 3.

7 Saludos a la Red de Artistas Comunitarios En la foto José Silva Gran amigo, cantante y artista comunitario en Radio Calzada Jiménez, Comunidad Educadora

8 TRUEQUE DE SABERES Comunidad Educadora - Jóvenes del Tec Jiménez El Trueque es una práctica ancestral de nuestros pueblos latinoamericanos, en el se intercambian bienes o servicios. Trueque de saberes: Cómo hacer un muro verde? En Jiménez, Comunidad Educadora intercambiamos saberes para el desarrollo comunitario. Un trueque de saberes se completa cuando entre dos personas o grupos uno comparte su saber y el otro aprende y viceversa.

9 Jiménez, Comunidad Educadora Desafíos Crecimiento y escalada a más habitantes de la comunidad jimenense Sinergia con otros organismos, redes y fundaciones nacionales e internacionales

10 Lunas culturales y románticas Cada noche de luna se realizan en Parras y Saltillo las Lunas Culturales y Románticas Escucha las Lunas culturales en Bajo la dirección de Jorge González En Parras, asiste a las Lunas en la Plaza del Reloj!

11 Humor Equipo colaborador en este número: Luz Elena Chávez Rosario Segovia Angélica Rodríguez Jorge González Próximo número El día internacional de la Mujer Jiménez, Comunidad Educadora en el Seminario Internacional Educación Integral en el D.F. Y más noticias.