Coordinación de Centros de Desarrollo Infantil

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Cristóbal Soriano Suárez
hace 6 años
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Actividad: Semana de la Salud Integral Categoría: Actividad Académica Descripción Breve: Actividad para fortalecer y promover en los niños acciones de salud individual y colectiva.

la adquisición de hábitos de nutrición e higiene de acuerdo a sus necesidades con apoyo del área de Atención a la Salud Integral.

1 Actividad: Semana de la Salud Integral Categoría: Actividad Académica Descripción Breve: Actividad para fortalecer y promover en los niños acciones de salud individual y colectiva. Fecha: 19/01/2015 Fecha Término: 22/01/2015 Sabemos que la salud implica tener un estado completo de bienestar físico, mental y emocional: es por ello que la escuela promovio en la población infantil la adquisición de hábitos de nutrición e higiene de acuerdo a sus necesidades con apoyo del área de Atención a la Salud Integral. Los niños preescolares reforzaron su auto cuidado e identificaron a través del juego y con apoyo del semáforo, las partes del cuerpo que hay que respetar en los otros, dentro del taller de sexualidad. Este evento fue realizado en las instalaciones de los 5 Centros de Desarrollo Infantil (CENDI), Amalia Solórzano De Cárdenas, Clementina Batalla De Bassols, Eva Sámano De López Mateos, Laura Pérez De Bátiz, Margarita Salazar De Erro. Maestras con botargas para apoyar en la explicación de los diversos temas de la Semana de la Salud Integral. Maestras explicando la importancia de la higiene. Secretaría General / Departamento de Análisis Documental y Memorias 1

Actividad: Nueva Sede de la (COCENDI) Categoría: Actividad de Infraestructura Descripción Breve: Cambio de instalaciones de la, con el fin de brindar un mejor servicio Fecha: 24/03/2015 Fecha

2 Actividad: Nueva Sede de la (COCENDI) Categoría: Actividad de Infraestructura Descripción Breve: Cambio de instalaciones de la, con el fin de brindar un mejor servicio Fecha: 24/03/2015 Fecha Término: - Con el fin de dar un servicio mas eficiente, se realizo el cambio de instalaciones y mobiliario de la (COCENDI).Ubicación: Avenida Juan de Dios Bátiz esquina Miguel Othón de Mendizábal, Col. Nueva Industrial Vallejo Delegación Gustavo A. Madero, C.P Nuevo edificio de la (COCENDI) Secretaría General / Departamento de Análisis Documental y Memorias 2

Actividad: Día Del Niño Categoría: Actividad Cultural Descripción Breve: El festejo del Día del Niño en dónde se invito a participar por 1er año a los padres de familia Fecha: 10/04/2015 Fecha

Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE).

3 Actividad: Día Del Niño Categoría: Actividad Cultural Descripción Breve: El festejo del Día del Niño en dónde se invito a participar por 1er año a los padres de familia Fecha: 10/04/2015 Fecha Término: - El festejo del Día del Niño se realizó en las instalaciones de los 5 Centros de Desarrollo Infantil (CENDI), Amalia Solórzano De Cárdenas (ASC), Clementina Batalla De Bassols (C- BB), Eva Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE). Se fortalecio también la convivencia y se aplicaron los valores y principios necesarios de convivencia para la vida en comunidad, actuando en base a respeto a las características y derechos de los demás, ejerciendo la responsabilidad y la tolerancia para con sus hijos y la comunidad educativa en general.para un pleno desarrollo educativo es importante la participación y colaboración de las familias con la escuela favoreciendo una relación cordial entre el colegiado y padres, se establecieron canales de comunicación además de acciones conjuntas y coordinadas de las familias y docentes. Gracias a la participación y apoyo con la escuela se logró ofrecer a los niños un ambiente físico estimulante en el que aparte de divertirse pusieron en práctica sus competencias y/o capacidades disfrutando lúdicamente en Kidzcendi. Simulación de la tienda de Autoservicio WAL-MART, Kidzcendi. Niños jugando y aprendiendo, atienden cafeteria famosa, mientras maestras los apoyan. Secretaría General / Departamento de Análisis Documental y Memorias 3

Actividad: Mejoras de Infraestructura y Mobiliario Categoría: Actividad de Infraestructura Descripción Breve: Durante el periodo vacacional se hicieron mejoras en la infraestructura y de mobiliario

Clementina Batalla De Bassols (CBB), Eva Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE).

4 Actividad: Mejoras de Infraestructura y Mobiliario Categoría: Actividad de Infraestructura Descripción Breve: Durante el periodo vacacional se hicieron mejoras en la infraestructura y de mobiliario de los CENDIs Fecha: 15/11/2015 Fecha Término: 31/12/2015 Las modificaciones, se realizaron en las instalaciones de los 5 Centros de Desarrollo Infantil (CENDI), Amalia Solórzano De Cárdenas (ASC), Clementina Batalla De Bassols (CBB), Eva Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE).Se hicieron mejoras en la infraestructura de los CENDIs tales como: Se cambiaron pisos en las aulas en los CENDIs ( Amalia Solórzano De Cárdenas (ASC) y Clementina Batalla De Bassols (CBB). Se colocó zoclo en toda la parte baja de los muros. Se cambiaron luminarias LED en todos los CENDIs. Pintura en interiores y exteriores de los 5 CENDIs. Cambio de tanques estacionarios en los 5 CENDIs. Todas estas mejoras se realizaron con la finalidad de proporcionar a toda la comunidad espacios seguros y dignos para el desempeño de sus actividades. Cambio de Luminarias, Para el Ahorro de Energia. Cambio de Piso Vinilico. Secretaría General / Departamento de Análisis Documental y Memorias 4

Actividad: Ecosistema para el Desarrollo e Incorporación de Tecnología Educativa Avanzada Categoría: Actividad de Innovación Descripción Breve: Busca favorecer procesos programáticos y dominio de

Eva Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE).

5 Actividad: Ecosistema para el Desarrollo e Incorporación de Tecnología Educativa Avanzada Categoría: Actividad de Innovación Descripción Breve: Busca favorecer procesos programáticos y dominio de tecnologías Fecha: 05/10/2015 Fecha Término: - Los cinco Centros de Desarrollo Infantil del Instituto Politécnico Nacional, Amalia Solórzano De Cárdenas (ASC), Clementina Batalla De Bassols (CBB), Eva Sámano De López Mateos (ESLM), Laura Pérez De Bátiz (LPB), Margarita Salazar De Erro (MSE). Iniciaron en el mes de Octubre, su participación en un proyecto denominado Ecosistema para el Desarrollo e Incorporación de Tecnología Educativa Avanzada, fomentando en los niños la interacción con las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), buscando favorecer procesos programáticos y dominio de tecnologías.siendo el IPN una institución en la que se promueve la vanguardia tecnológica, es indispensable que los niños desde educación muy temprana tengan un acercamiento con estos temas, es el principal objetivo de los especialistas de la Red del Cómputo del IPN, que en colaboración con la Coordinación de Centros de Desarrollo Infantil, las directoras de cada uno de los CENDI, las maestras titulares de computación y el personal docente en general, han puesto en marcha proyectos en los cuales los alumnos participan activamente poniendo en práctica competencias, habilidades y conocimientos. ScratchSoftware con el que se puede programar sus propias historias interactivas, juegos y animaciones. Éste programa ayuda a los niños a aprenden a pensar creativamente, razonar sistemáticamente y trabajar en colaboración.makey makeyes una placa básica de programación, que junto con algunas pinzas de cocodrilo y cables USB conectados a un ordenador, permite convertir objetos cotidianos en un control de mando o interfaz de usuario.lego we does una herramienta basada en el concepto de robótica educativa, la plataforma WeDO de LEGO, nos ofrece una forma divertida de iniciarse en la construcción y programación de robots, mediante la utilización de sensores sencillos y piezas básicas que se conectan al ordenador. Makey makey permite convertir objetos cotidianos en un control de mando o interfaz de usuario. En el ipad programaron sus propias historias interactivas, juegos y animaciones. Secretaría General / Departamento de Análisis Documental y Memorias 5

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