FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ESTADÍSTICA

Transcripción

1 Rosario, 17 de marzo de 2015 VISTO: Que por Resolución nº C.D fue aprobado el programa, objetivos y sistema de evaluación de la asignatura Práctica Profesional de Aplicación Administrativo Contable de la carrera de Contador Público, plan 2003 Atento a la nueva propuesta elevada por la Profesora Titular Cont. Graciela ELIAS, que cuenta con el aval del Director del Departamento de Práctica Profesional, Mag. José María VITTA y de la Directora de la Escuela, Cont. María Susana NANNINI. Teniendo en cuenta que el proyecto presentado se adecua al plan de estudios aprobado por Resolución C.S. nº 674/2002 y a lo establecido en las pautas aprobadas según Resolución nº C.D Teniendo en cuenta el despacho de la Comisión de Enseñanza. CONSIDERANDO: Lo establecido en el artículo 23º, inciso b) del Estatuto de la Universidad. POR ELLO, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO RESUELVE: ARTICULO 1º- Dejar sin efecto la Resolución nº C.D., mediante la cual fue aprobado el programa, objetivos y sistema de evaluación de la asignatura Práctica Profesional de Aplicación Administrativo Contable de la carrera de Contador Público, plan ARTÍCULO 2º- Aprobar el programa, objetivos y sistema de evaluación de la asignatura PRÁCTICA PROFESIONAL DE APLICACIÓN ADMINISTRATIVO CONTABLE de la carrera de Contador Público, plan ARTICULO 3º - Dejar establecido que el programa que se aprueba mediante el artículo anterior tendrá vigencia a partir del año lectivo CONT. JAVIER EDUARDO GANEM Decano Pte. Consejo Directivo M. H. SUSANA FERNANDEZ Directora Departamento Despacho a/c Dirección General de Administración

2 Programa de PRÁCTICA PROFESIONAL DE APLICACIÓNADMINISTRATIVO CONTABLE Duración: cuatrimestral carga horaria 80 horas Carrera de: Contador Público (Plan 2003) OBJETIVOS 1. De Aprendizaje: Que el alumno apropie el conocimiento de las actividades administrativas y contables de los diversos tipos de organización, de los estados contables en su formulación y utilización, así como los diversos servicios profesionales que puede brindar. 2. Conceptuales: Que el alumno sea capaz de conocer, comprender, aplicar, sintetizar y evaluar los contenidos programáticos. 3. Procedimentales: Que el alumno adquiera la habilidad para diseñar e implementar sistemas administrativos contables adecuados para cada organización según sus características; habilidad para desarrollar políticas para la toma de decisiones en las distintas áreas operativas del ente; habilidad para diseñar los comprobantes, registros y cualquier otro soporte administrativo o contable que crea necesario para el sistema adoptado; habilidad para registrar las operaciones contables y formular los correspondientes estados contables; habilidad para la búsqueda de la información y/o elementos necesarios para la solución de las diferentes propuestas que se le realicen; habilidad para trabajar en grupos dentro y fuera del aula. 4. Actitudinales: Que el alumno logre conocer e internalizar los objetivos planteados; participar activamente en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel individual y grupal, aplicando valores sociales de responsabilidad, cooperación, perseverancia y honestidad intelectual; desarrollar su espíritu crítico; concientizar la importancia del trabajo profesional para la comunidad. PROGRAMA UNIDAD TEMÁTICA I 1- El sistema de información de las organizaciones 1.1 Sistema administrativo, contable y de control. Conceptos, objetivos, principios y vinculaciones. 1.2 Características de la información. Usuarios de la información. Distintos requerimientos. 1.3 Reflejo de la realidad económica. 1.4 Adecuación del sistema de información al tipo de organización y a las características del proceso productivo, comercial o de prestación de servicios. 1.5 Diagrama de sistema administrativo contable. Circuitos administrativos. Manuales de procedimiento. UNIDAD TEMÁTICA II 2- El proceso contable. Documentación contable y respaldo administrativo 2.1 Fases del proceso contable: entrada (documentación), proceso (registración) y salida (información) Metodología de registración. 2.3 Las limitaciones de la contabilidad y los hechos económicos no registrados. Soportes administrativos 2.4 Los documentos contables y administrativos como fuente de registración. Diseño de formularios. Requerimientos legales e impositivos. Imputación. Control. Archivo. UNIDAD TEMÁTICA III 3- Registros contables. Soportes administrativos 3.1. Tipos de registros contables: cronológicos y sistemáticos. Sistema descentralizado. Sistema descentralizado subdiarios y submayores. Técnica de registración contable Tipos de registros administrativos Normas legales aplicables a los registros. 3.4 Medios de registración: manual, mecánicos, computadorizados. 3.5 Mecanismos de control aplicables a la registración. Conciliaciones de cuentas y Subcuentas. UNIDAD TEMÁTICA IV 4- El plan de cuentas, elemento fundamental del sistema contable Plan de Cuentas: concepto y criterios para su confección. Adecuación al tipo de organizaciones Centros de costos: grado de detalle y estructuración Manuales de cuentas.

3 UNIDAD TEMÁTICA V 5- Funcionamiento del sistema administrativo- contable 5.1. Compras. Operatoria y registración Ventas. Operatoria y registración Ingresos de fondos. Operatoria y registración Egresos de fondos. Operatoria y registración Recursos humanos. Operatoria y registración Operaciones periódicas no operativas. El principio de lo devengado. Correlación entre ingresos y egresos. Amortizaciones, impuestos, servicios, intereses y otros devengamientos. Procedimiento y registración Costos de producción, de venta de bienes y/o servicios. Procedimiento y registración Otras operaciones no habituales. Procedimiento y registración. UNIDAD TEMÁTICA VI 6- La información de salida de la información contable La contabilidad como centro del sistema de información. Periodicidad de la información Estados contables. Normas técnicas de valuación y exposición aplicables Balance de comprobación de sumas y saldos Valuación al cierre del período Asientos de cierre de ejercicio Estados contables de exposición Información administrativo - contable relevante para la gestión. UNIDAD TEMÁTICA VII 7- Análisis económico, patrimonial y financiero Importancia del presupuesto económico-financiero y su relación con el sistema de planeamiento y el control a través del sistema contable Análisis económico. Determinación de costo de productos elaborados y de prestación de servicios. Determinación de precio de venta. Comparación con el de Determinación del punto de equilibrio Análisis financiero. Déficit. Superávit, Soluciones UNIDAD TEMÁTICA VIII 8- Inestabilidad monetaria y la información 8.1. Contabilidad e inflación. Técnicas aplicables para su corrección. El cambio en el poder adquisitivo de la moneda y su impacto en los resultados Mecanismo de ajuste de partidas. Cuentas especiales para reflejar los cambios en el valor de la moneda Impacto en presupuestos, determinación de precios y otros. BIBLIOGRAFIA Biondi, M. (1984) Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Biondi, M. y Zandona, M. de (1996) Fundamentos de Contabilidad. Buenos Aires: Ed. Macchi Biondi, M. (1996) Interpretación y Análisis de los Estados Contables. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Biondi, M. (2007) La contabilidad: un sistema de información. Buenos Aires: Editorial Errepar SA. Biondi, M. (2013) Contabilidad Financiera. Buenos Aires: Editorial Errepar S.A. Briano, J.C. y otros (2011) Sistemas de información gerencial: tecnologías para agregar valor a las organizaciones. Buenos Aires: Pearson educación. Carro, R. (1998) Elementos básicos de costos industriales. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Cascarini, D. (2013) Teoría y práctica de los sistemas de costos. Buenos Aires: La Ley. Chaves, O., Pahlen Acuña, R. y otros (2001) Sistemas contables. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Deveali, M. (1983) El Derecho del Trabajo en su aplicación y sus tendencias. Buenos Aires: Editorial Astrea. Fowler Newton, E. (1982) Organización de Sistemas Contables. Buenos Aires: Ediciones Contabilidad Moderna. Fowler Newton, E. (2003) Contabilidad con Inflación. Buenos Aires: Editorial La Ley. Fowler Newton, E. (2004) Tratado de Auditoria. Buenos Aires: Editorial La Ley. Fowler Newton, E. (2009) Planes de cuentas y manuales de Procedimientos Contables. Buenos Aires: Editorial La Ley.

4 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO Fowler Newton, E. (2011a) Análisis de Estados Contables. Buenos Aires: Editorial La Ley. Fowler Newton, E. (2011b) Contabilidad Básica. Buenos Aires: Editorial La Ley. Fowler Newton, E. (2011c) Cuestiones Contables Fundamentales. Buenos Aires: Editorial La Ley. Fowler Newton, E. (2014) Contabilidad superior. Buenos Aires: Editorial La Ley. García Casella, C. y Rodriguez de Ramírez, M.C. (2001) Elementos para una Teoría General de la Contabilidad. Buenos Aires: La Ley. Gilli, J.J. (2000) Diseño y Efectividad Organizacional. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Gilli, J.J. coordinador (2007) Diseño Organizativo. Estructura y Procesos. Buenos Aires: Granica. Gilli, J.J. y colaboradores (1998) Sistemas Administrativos. Técnicas y Aplicaciones. Buenos Aires: Ed. Docencia. Giménez, C.M. y otros (1997) Costos para empresarios. Buenos Aires: Ediciones Macchi Giménez, C.M. y otros (2001) Gestión y costos. Beneficio Creciente. Mejora Continua. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Giolito de Vidal, L y Forlenza de Fazzio, L. (1992) Guía Teórico-práctica técnicas contables 1. Buenos Aires: Ediciones Interoceánicas S.A. Grisolia, J. (2012) Manual de Derecho Laboral. Buenos Aires: Abeledo Perrot. Horngren, Ch., Srikant, D. y Foster, G. (2007) Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial. México: Pearson Prentice-Hall. Klein, M. (1993) Cursogramas. Técnicas y Casos. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Lardent, A. (2001) Sistemas de información para la gestión empresaria: Planeamiento, tecnología y Calidad. Buenos Aires: Editorial Prentice Hall. Lardent, A. (2001b) Sistemas de información para la gestión empresaria: Procedimientos, seguridad y auditoría. Buenos Aires: Editorial Prentice Hall. Lazzati, S. (1992) Contabilidad e inflación: conceptos fundamentales. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Magdalena, F. (1996) Sistemas Administrativos. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Mallo, C., Kaplan, R. y otros (2000) Contabilidad de costos y Estratégica de Gestión. Madrid: Editorial Prentice Hall. Mintzberg, H. (2001) Diseño de Organizaciones Eficientes. Buenos Aires: Ed. El Ateneo. Ostengo, H. (1984) Teoría Contable Básica. San Miguel de Tucumán: Ediciones El Ateneo. Ostengo, H. (2007) El sistema de Información Contable. Buenos Aires: Ed. Osmar Buyatti. Pahlen Acuña, R y otros (2000) Teoría Contable Aplicada. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Pahlen Acuña, R y otros (2011a) Contabilidad, pasado, presente y futuro. Buenos Aires: La Ley. Pahlen Acuña, R y otros (2011b) Contabilidad, Sistemas y Procesos. Buenos Aires: La Ley. Priotto, H. (2011) Sistema de Información Contable Básica. Córdoba: Ediciones Eudecor Publicaciones elaboradas por los Profesores de la Cátedra (ver Enlaces Web) Sasso, H. y Campaña Rey de Sasso, M. C. (1993) Las Cuentas y su análisis. Buenos Aires: Ediciones Macchi. Senderovich, A. y Telias, A. (2013) Análisis e Interpretación de Estados Contables. Buenos Aires: Ediciones Errepar. Van Horne, J (2000) Administración Financiera. México: Editorial Prentice Hall. Vázquez, J. C. (1999). Costos. Buenos Aires: Ediciones Aguilar. Wajchman, M. y Wajchman, B. (1997) El Proceso Decisional y los Costos. Buenos Aires: Ediciones Macchi. DISPOSICIONES LEGALES Y NORMATIVAS Código de Comercio de la República Argentina Código Civil Argentino Convenios Colectivos de Trabajo Ley de Contrato de Trabajo No modificada por ley No Ley de Sociedades Comerciales No y su modificatoria No Ley No Riesgos del Trabajo Ley No Reforma laboral Resoluciones de la Inspección General de Personas Jurídicas Resoluciones Técnicas de la F.A.C.P.C.E.

5 ENLACES WEB Campus Virtual Práctica Profesional de Aplicación Administrativo Contable para Docentes y para alumnos. Disponible en: Foro virtual de Simposios de Práctica Profesional. Disponible en: ml SISTEMA DE EVALUACIÓN CONCEPTOS GENERALES En el cuatrimestre los alumnos conformarán libre y voluntariamente grupos cuyo número de componentes máximo y mínimo los determinará la cátedra. Las comisiones tendrán cantidad similar de grupos. Los grupos confeccionarán un caso simulado global general compuesto de alrededor de diez a quince subcasos relacionados y/o vinculados entre ellos, los cuales representarán situaciones similares que pudieran presentarse en la realidad profesional. Cada grupo componente de una comisión tendrá un caso diferente y en cada cuatrimestre se formularán, previa investigación docente, cada uno de los casos. 1. EVALUACIÓN DE TRABAJOS. Cada trabajo parcial (subcaso) así como el trabajo global será aceptado o rechazado por la cátedra, discutido y analizado posteriormente con el grupo sobre reformas a introducir en el mismo hasta lograr su aceptación definitiva. Cada uno de los subcasos así como el caso global serán evaluados representando el cincuenta por ciento (50%) de la nota definitiva individual. Dada la importancia relativa de cada subcaso y del caso global se aplicará el sistema denominado de promedio ponderado. 2. EVALUACIÓN DE EXPOSICIONES SOBRE LOS TRABAJOS Cada subcaso que forma parte del caso global será evaluado individualmente en forma oral en cada una de las clases. Estas evaluaciones representan el veinticinco por ciento (25%) de la nota definitiva. Dada la importancia relativa de cada subcaso se aplica el sistema de promedio ponderado. 3. EVALUACIONES ESCRITAS Durante el cuatrimestre se tomarán dos o tres pruebas escritas individuales. Estas evaluaciones representan el veinticinco por ciento (25%) de la nota definitiva. 4. NOTA DEFINITIVA La nota definitiva individual de los alumnos estará compuesta por la sumatoria de los puntajes individuales obtenidos en los tres ítems anteriores durante el cuatrimestre. Si el puntaje alcanza los setenta (70) puntos o más el alumno promoverá la materia, siempre y cuando las evaluaciones de los puntos 1, 2 y 3 alcancen el cincuenta por ciento (50%) del puntaje asignado. De obtener cincuenta y cinco (55) puntos a sesenta y nueve (69) puntos el alumno tendrá derecho a un examen oral recuperatorio el que será implementado al finalizar el cuatrimestre y que versará sobre el caso global. Los alumnos que aprueben esta instancia promoverán la materia. Aquellos alumnos que no alcancen el puntaje de cincuenta y cinco (55) puntos o no superen el examen recuperatorio oral, mantendrán la regularidad por el término que fije la reglamentación respectiva para el Plan de Estudio Los alumnos regulares que no aprueben la materia de la forma antes descripta, rendirán un examen escrito el cual comprenderá temas desarrollados según el programa de la asignatura en el cuatrimestre en los turnos programados por la Facultad posteriores a la finalización del curso cuatrimestral. 5. ALUMNOS LIBRES Aquellos alumnos que no tengan notas en el setenta y cinco por ciento (75%) de las evaluaciones (trabajos, exposiciones y/o evaluaciones escritas) serán considerados libres Los alumnos en el carácter de libres deberán presentar un trabajo global (caso y subcasos) preparado por la cátedra, el cual una vez evaluado le permitirá rendir un examen oral en los turnos programados por la Facultad.