LA EDUCACIÓN CUÁNTICA
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- Francisco Montes Aranda
- hace 7 años
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1 Amador Martos Avance de la segunda edición revisada y ampliada: LA EDUCACIÓN CUÁNTICA Un nuevo paradigma de conocimiento Para alcanzar la verdad, es necesario, una vez en la vida, desprenderse de todas las ideas recibidas, y reconstruir de nuevo y desde los cimientos todo nuestro sistema de conocimientos. René Descartes ( )
2 SUMARIO AGRADECIMIENTOS DEDICATORIAS PRÓLOGO 1 - Librepensamiento 2 - Trascendiendo a la modernidad 3 Hacia una nueva cosmovisión 4 - Un nuevo paradigma de pensamiento 5 Vivir, pensar, amar 6 - No hay verdad sin libertad 7 Crisis moral 8 Hacia una nueva conciencia 9 Trascendiendo el ego 10 La razón al servicio del amor Primera parte: LA EDUCACIÓN CUÁNTICA 1 Introducción 1-1 La mente como problema 1-2 Más allá de la mente 1-3 La mente y el campo cuántico 2 Fundamentos 2-1 El despertar de la conciencia 2-2 Más filosofía, por favor 3 Historicismo 3-1 Misticismo cuántico 3-2 Hacia lo transpersonal 3-3 Cambio de paradigma educativo 3-4 Hacia un revisionismo humano 3-5 La crisis de conciencia 3-6 Una visión hermenéutica
3 4 Filosofía transpersonal 4-1 Psicoterapia espiritual 4-2 Anacronismo filosófico 4-3 Libertad y saber 4-4 La moderna esclavitud 4-5 Nuevas reglas del pensamiento 5 Epistemología 5-1 La realidad es una ilusión 5-2 El sujeto trascendente 5-3 La sociedad de la ignorancia 5-4 La sabiduría perenne 5-5 Distopía histórica 5-6 La brecha epistemológica 5-7 Modernidad y postmodernidad 5-8 Movimiento transpersonal 5-9 Una nueva ciencia para una nueva era 6 Nuevo paradigma de conocimiento 6-1 El estudio de la conciencia 6-2 Exoterismo versus esoterismo 6-3 La cuestión epistemológica 6-4 La cuestión educativa 6-5 El mundo de las ideas 6-6 Hermenéutica de lo inconmensurable 7 Pedagogía filosófica 7-1 La mayéutica 7-2 El nacimiento de una nueva conciencia 7-3 Del materialismo al idealismo 7-4 Del viejo al nuevo mundo 7-5 Las tres críticas de Kant 7-6 Tiempos convulsos 8 Pedagogía psicológica 8-1 Capitalismo y conciencia 8-2 El espectro de la conciencia 8-3 Dinámica espiral 8-4 La sanación del egocentrismo 8-5 Una nueva realidad pensativa 8-6 Hacia la maestría interior 9 Dinámica espiral 9-1 Una renovada filosofía de la mente 9-2 para filosofar en más profundidad 9-3 Trascendencia paradigmática 9-4 El despliegue del Logos 9-5 Una reconstrucción epistemológica
4 9-6 La historia del pensamiento en un folio 10 El Mito de la Caverna 10-1 Sombras y luces 10-2 Las sombras del ego 10-3 Razonar a contracorriente 11 Pedagogía histórica 11-1 Razón secuestrada y metafísica 11-2 Estructura de la realidad 11-3 Finalidad última de todo ser 11-4 Filosofía y espiritualidad 11-5 Otro mundo es posible? 11-6 Empoderamiento 11-7 Sentido de la historia 11-8 Pensamiento complejo 12 Pensamiento crítico 12-1 Información versus conocimiento 12-2 Empoderamiento consciente 12-3 Conciencia crítica de especie 13 Revisionismo educacional 13-1 La educación como instrumento de poder 13-2 Un nuevo paradigma educativo 13-3 Empoderamiento educativo 14 Revisionismo humano 14-1 Nuevo paradigma cognitivo 14-2 Anacronismo histórico 14-3 ego versus nosotros 14-4 El giro cognitivo 14-5 Escucha tu subconsciente
5 Segunda parte: UN NUEVO PARADIGMA DE CONOCIMIENTO 1 El viejo mundo 1-1 Filosofar en un mundo globalizado 1-2 Crisis de la filosofía 1-3 Filosofía esotérica 1-4 Una proposición hermenéutica 1-5 La decadencia de Occidente 1-6 Hacia un nuevo mundo 2 El nuevo mundo 2-1 Verdades eternas 2-2 Saber o no saber, esa es la cuestión 2-3 Tiene sentido la vida? 2-4 Un poco de orden, por favor 2-5 La naturaleza es sabia 2-6 Filosofía del lenguaje 2-7 Dualidad holística 2-8 Evolución paradigmática 2-9 Visión-lógica 2-10 Un mapa cognitivo 2-11 Una visión integradora 3 Pensamos, luego existimos 3-1 Rehabilitación histórica 3-2 Mucha ciencia pero poco espíritu 4 La ciencia de la conciencia 4-1 No dualidad 4-2 Tres niveles de conciencia: ego, existencial y mental 4-3 La filosofía perenne 4-4 Dos modos de saber 4-5 La conciencia transpersonal 5 El pensamiento cuántico 5-1 El doble 5-2 Conciencia y ser 5-3 El pensamiento metafísico 5-4 La imaginación 5-5 Conciencia de sí 5-6 La felicidad
6 6 El estigma de nuestros días 6-1 Neurociencias versus humanidades 6-2 El cerebro y yo 6-3 Cada día sabemos más pero entendemos menos 6-4 La revolución neurocientífica 6-5 El mundo mental 6-6 Humillaciones históricas 6-7 Qué es la realidad? 6-8 El yo como cualidad emergente 6-9 La libertad es una ilusión 6-10 Cerebro y espiritualidad 6-11 Segundo renacimiento 6-12 Cambio de paradigma 6-13 Nuevamente, dos modos de saber 6-14 Antropología filosófica 7 La pura conciencia de ser 7-1 El misticismo contemplativo 7-2 El problema del conocimiento 7-3 La piscología transpersonal 7-4 Una revisión hermenéutica
7 Tercera parte: LAS POSIBILIDADES CUÁNTICAS 1 Mente cuántica 1-1 El viaje de la transformación interior 1-2 El desdoblamiento consciente 1-3 Intuiciones y premoniciones 1-4 Hyperincursión 1-5 El maestro interior 1-6 Una nueva cosmovisión 1-7 El pensamiento transpersonal 2 El activismo cuántico 2-1 El criterio de demarcación 2-2 La revolución interior 2-3 Ciencia y religión 2-4 El misterio de la vida 3 La naturaleza cuántica 3-1 Dios juega a los dados con el universo 3-2 La naturaleza es mental 3-3 Ciencia y espiritualidad 4 La medicina cuántica 4-1 Racionalismo pragmático 4-2 Racionalismo espiritual 4-3 Una razón moral 4-4 La sanación espiritual 4-5 La sabiduría que sana todo sufrimiento 4-6 El camino ascendente hacia la sabiduría 4-7 Ciencia y espíritu 4-8 La sanación trascendental
8 Cuarta parte: EL CAMINO ASCENDENTE HACIA LA SABIDURÍA 1 No hay caos en el universo 2 En todo caos hay un orden 3 El caos es ignorancia 4 Busca tu propio orden 5 El orden es sabiduría 6 La sabiduría es amor REFLEXIONES FINALES DE UN MÍSTICO MODERNO El sentido de la vida Cambio de paradigma La revolución espiritual La filosofía Saber o no saber, esa es la cuestión El maestro interior Ciencia, religión, filosofía La sabiduría Saber, libertad, espiritualidad Entre el bien y el mal La conexión cuántica EPÍLOGO BIBLIOGRAFÍA NOTAS
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