Sistema Educativo. Ofrecer más atención y mejorar la información. Lograr la cohesión social

Transcripción

1 PREÁMBULO Sistema Educativ La educación Finales S.XX Ofrecer más atención y mejrar la infrmación Lgrar la chesión scial Evlución mayr calidad La Ley 14/1970, General de Educación y de Financiamient de la Refrma Educativa, y la Ley Orgánica 8/1985 Objetivs -Reducir la tasa de abandn -Cperación entre tds -Enseñanza a la diversidad Educación servici públic igualdad de prtunidades Añs 90 bligatriedad en educación primaria 2004 educación de calidad para tds

2 LEY Estructurada en - Un títul preliminar - 8 títuls - 31 dispsicines adicinales - 18 dispsicines transitrias - 1 dispsición dergatria - 8 dispsicines finales UE Y UNESCO mejrar la eficacia de ls sistemas educativs acces a las tecnlgías y medis cmunicativs para tds Debe ser -Fluid -Flexible -Capaz de adaptarse al nivel de ls estudiantes Objetiv Mejrar ls idimas extranjers Educación cntinuada Familia, centr, etc Cperar de manera cnjunta La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Prtección Integral cntra la Vilencia de Géner Principi de equidad -Prevención de cnflicts -Reslución pacífica de ls misms.

3 Educación Infantil Educación Primaria Educación Secundaria Etapa de frmación básica Englba ds cicls -Atención a la diversidad - Prevención de dificultades de aprendizaje Intervenir l antes psible Cmbina - Educación cmún -Atención a la diversidad Adaptacines curriculares necesarias y adecuadas a las características del alumnad Bachillerat -2 Curss -3 Mdalidades libres Al finalizar - Incrpración vida labral - Frmación prfesinal Universidad Prueba hmlgada Grad medi y superir

4 TÍTULO I TÍTULO II TÍTULO IV TÍTULO V Objetivs Adquirir, actualizar, cmpletar ampliar sus cncimients y aptitudes para su desarrll persnal y prfesinal NEE Principi de equidad Centrs privads Evaluación del sistema educativ TÍTULO VII TÍTULO VIII Dispsicines adicinales Inspección educativa y su rganización Dispsicines transitrias - Jubilación vluntaria anticipada del prfesrad - El ejercici de dirección de ls centrs Increment del gast públic Dispsicines finales Mdificación de la ley rgánica del derech a la educación y de la ley de medidas para la refrma de la función pública Prmción de librs de text y materiales - 3º a 6º de primaria - 1º a 4º secundaria Régimen de préstam de librs gratuits Englban - La agrupación territrial de ls centrs públics - La denminación del Cnsej Esclar

5 CAPÍTULO I, Principis y fines de la educación ART. 2 Fines ART. 2 BIS Sistema Educativ Españl Desarrll de la persnalidad y las prpias capacidades Respet ps ls derechs y libertades persnales Tlerancia Reslución pacífica de cnflicts Cperación y slidaridad Interculturalidad Lenguas ficiales y extranjeras Participación activa de la ciudadanía. Las administracines educativas incluyen Órgans de administración general del estad Administracines de las cmunidades autónmas instruments referids al cnsej esclar del estad Cnferencia sectrial de educación Mesas sectriales de negciación Sistema de infrmación educativa Sistema estatal de becas y ayudas al estudi Su funcinamient está regid pr ls principis de Equidad Cperación Libertad de enseñanza Igualdad de prtunidades N discriminación

6 CAPÍTULO II, Educación Primaria ART. 16 Principis Generales Educación primaria 6 a 12 añs Lectura Escritura Cálcul Hábits de cnvivencia Creatividad afectividad Objetiv Cntribuir al plen desarrll de la persnalidad de ls alumns ART. 17 Objetivs de la educación primaria Respet derechs humans Cnvivencia Trabajar en equip individualmente Respet cultural Igualdad Lengua cficial y lengua extranjera Cmpetencia matemática básica Us TICS Destrezas artísticas Higiene y salud Obtener destrezas reslución pacífica de cnflicts ART. 18 Organización Educación primaria Trncales 6 curss Áreas Asignaturas Específicas Tutr Orientar el prces educativ individual y clectiv Tdas las áreas trabajen Cmprensión lectra Expresión ral y escrita Cmunicación audivisual