INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 7º A SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA: 8 AL 12 DE ENERO DE 2018

Transcripción

1 7º A SECUNDARIA BICULTURAL Resolver 5 problemas de multiplicación con decimales tarea Bring 2 milimetric papers to work in class. Definir en la libreta los siguientes conceptos: Dignidad, dignidad humana, derecho. Conjugar los verbos siguientes en los 5 tiempos y 6 personas gramaticales en su libreta de trabajo clasificar, exponer y proponer. Ver plataforma Contestar pág. 280 Investigar qué es desnutrición infantil? En su libreta de trabajo Research in internet about the country with the biggest population in the world. Write its name and its specific characteristics. Elaborar un esquema sobre los tipos de derechos tanto subjetivos, universales, inalienables, indivisibles, etc. Investiga lo siguiente: investigación, expositor, estrategia, convivencia. En su libreta de trabajo. Ver plataforma Resolver 3 problemas razonados de multiplicación con decimales Traer un esquema del sistema respiratorio con sus partes, pegarlo en la libreta de trabajo Answer page 16 in your book. Investigar un tema a su elección y preparar una exposición para clase del tema elegido Resolver pág. 282 y 283 Investigar que es la hemoglobina y respiración celular en su libreta de trabajo Pedir a la maestra la actividad Ver tarea en plataforma unoi. tarea Cover page in your notebook. 10 margins and headlines.

2 CICLO ESCOLAR º A SECUNDARIA BICULTURAL FORMACIÓN CIVICA I Resolver 10 operaciones aritméticas por medio de la jerarquización de operaciones In your notebook paste examples of an industrial invention, technological invention, and scientific invention. Conjugar los siguientes verbos en los 5 tiempos y 6 personas gramaticales en su libreta de trabajo mirar, estar y estacionar. Ver plataforma Escribir en su libreta de física la biografía con imagen de Demócrito. Elaborar un esquema donde incluya los diferentes tipos de valores (económicos, estéticos, culturales y éticos) páginas Actividad en hoja doble carta y pegar en libreta. Write the definition for Imperialism, impressionism, and modernism in your notebook. Investigar conceptos sobre: cuento, poemas, textos, novela, biografía, autobiografía en su libreta de trabajo. Resolver sección de tareas pág Investigar la información sobre tres profesiones que le interesen para completar el cuadro de la página 142. Hacer un ensayo de un tema literario a su elección y exponerlo en clase (presentación) enviar el documento a villalobos_lola62@hotmailcom Resolver pág. 268 y 269 Escribir en su libreta de física la biografía con imagen de Robert Boyle. Pega en la libreta 5 imágenes, fotografías o recortes de personas con criterios y cualidades que valoramos en la sociedad. Cover page in your notebook. Pedir a la maestra la actividad. Ver tarea en plataforma UNOi. Tarea en plataforma UNOi. 10 margins and headlines.

3 8º B SECUNDARIA BICULTURAL Hacer una lista de 50 palabras que lleven G y J en su libreta de trabajo Resolver 10 operaciones aritméticas por medio de la jerarquización de operaciones tarea. In your notebook paste examples of an industrial invention, technological invention, and scientific invention. Elaborar un esquema donde incluya los diferentes tipos de valores (económicos, estéticos, culturales y éticos) páginas Actividad en hoja doble carta y pegar en libreta. Conjugar los siguientes verbos en los 5 tiempos y 6 personas gramaticales en su libreta de trabajo mirar, estar y estacionar. Ver plataforma Resolver sección de tareas pág. 266 Escribir en su libreta de física la biografía con imagen de Demócrito. Write the definition for Imperialism, impressionism, and modernism in your notebook. Investigar conceptos sobre: cuento, poemas, textos, novela, biografía, autobiografía en su libreta de trabajo. Resolver pág. 268 y 269 INGLES Hacer un ensayo de un tema literario a su elección y exponerlo en clase (presentación) enviar el documento a villalobos_lola62@hotmailcom Escribir en su libreta de física la biografía con imagen de Robert Boyle. Cover page in your notebook. Investigar la información sobre tres profesiones que le interesen para completar el cuadro de la página 142. Pedir a la maestra la actividad Ver tarea en plataforma UNOi. Tarea en plataforma UNOi 10 margins and headlines. Pega en la libreta 5 imágenes, fotografías o recortes de personas con criterios y cualidades que valoramos en la sociedad.

4 9º A SECUNDARIA BICULTURAL I FORMACIÓN CIVICA II I Resuelve 5 problemas de ecuaciones cuadráticas usando la formula general. Investigar y escribir que son las reacciones químicas, agregar 3 ejemplos. Completar el cuadro del subtema LA IDENTIDAD PERSONAL, SU PROCESO DE CONSTRUCCIÓN en secuencia digital de plataforma. Elabora una línea del tiempo y el glosario de bloque. Conjugar los verbos siguientes en los 5 tiempos y 6 personas gramaticales en su libreta de trabajo combatir, estacionar y estornudar Actividad de plataforma en secuencia digital del tema PANORAMA DEL PERIODO. Investigar sobre: experimento científico, apoyos gráficos, estrategia de estudio, borrador de informe. En su libreta de trabajo. Calcula el discriminante de 5 ecuaciones cuadráticas. Escribir la definición de reacciones exotérmicas y reacciones endotérmicas. Poner la huella digital en una hoja de la libreta, definir la palabra identidad, identidad personal e identidad nacional. I FORMACIÓN CIVICA II I I INGLES Investigar sobre un experimento a su elección enviar presentación al villalobos_lola62@hotmail.com Investigar los planes que se dieron a conocer durante la etapa de la Independencia y explicarlos en la libreta( anotar el lugar donde se redactaron el año y el personaje que lo dio a conocer). Pedir a la maestra la actividad Tarea en plataforma UNOi. Tarea en plataforma UNOi. Hacer un árbol genealógico para conocer sus raíces e identidad.(ilustrarlo).

5 7º B SECUNDARIA BILINGÜE Conjugar los verbos investigar y exponer en los 5 tiempos simples del verbo modo indicativo. Resolver 5 ejercicios de multiplicación con decimales. tarea Investigar el total de población en nuestro país hombres y mujeres...así como en N.L. Interpretar las gráficas y redactar en libreta. Definir en la libreta los siguientes conceptos: Dignidad, dignidad humana, derecho. In your notebook write a list of 10 proper nouns Investiga el significado de las siguientes palabras: investigación, expositor, estrategia, convivencia y escribirlos en la libreta. Resolver 3 problemas razonados sobre multiplicación con decimales. Traer un esquema del sistema respiratorio con sus partes, pegarlo en la libreta de trabajo Formular un glosario con 10 conceptos y su significado. Elaborar un esquema sobre los tipos de derechos tanto subjetivos, universales, inalienables, indivisibles, etc. In your notebook write a list of 10 proper adjectives. Investigar un tema a su elección y preparar una exposición para clase del tema elegido. Hacer 3 veces las palabras de la 1 a la 20 de la lista de palabras de enero. Investigar qué es desnutrición infantil En su libreta de trabajo Traer recortes donde se muestre la población de cada continente. Cover page in your notebook Hacer un enunciado con las palabras de la 1 a la 20 de la lista de palabras de enero. Resolver actividad propuesta en clase. Investigar que es la hemoglobina y respiración celular en su libreta de trabajo Enlistar 5 razones por la cual la población se concentra en un lugar determinado y anotarlas en la libreta. Study week 1 for dictation. Caligrafía según indicaciones de la maestra. Contestar las páginas 196, 197 y 198 del libro Para escribirte mejor En un mapa planisferio ubicar los países con mayor y menor población ( elaborar su leyenda o simbología) pegarlo en la libreta. Write a sentence with each Word of week 1

6 9º B SECUNDARIA BILINGÜE I Resolver 5 ecuaciones cuadráticas usando la formula general. Elabora una línea del tiempo y el glosario de bloque, en la libreta. Conjugar los verbos siguientes en los 5 tiempos y 6 personas gramaticales en su libreta de trabajo combatir, estacionar y estornudar tarea. Investigar y escribir 3 fenómenos naturales y situaciones de la vida cotidiana donde se presenten transformaciones químicas. Definir en la libreta las palabras o conceptos identidad, identidad personal e identidad nacional. Investigar sobre: experimento científico, apoyos gráficos, estrategia de estudio, borrador de informe. En su libreta de trabajo. Calcular el discriminante de 5 ecuaciones cuadráticas. Entrevistar a 5 personas de tu familia o de la comunidad que tengan diferentes edades y preguntar quién eres?, elabora un cuadro en la libreta. I En fichas de trabajo anota los principios de la Constitución de Cádiz y de 1824, pegarla en la libreta. Print and solve the activity the teacher send to your . I Investigar sobre un experimento a su elección enviar presentación al villalobos_lola62@hotmail.com Investigar 5 cambios químicos y 5 físicos. Enlistar en la libreta las características que construyen su identidad como mexicano, nuevoleonés, en su familia y en su conformación de su identidad personal. Pedir la actividad a la maestra. Resolver 5 ecuaciones cuadráticas usando formula general. Indicar el nombre de las 5 reacciones propuestas en clase e indicar cuales son los reactivos y productos. Enlistar los elementos que conforman nuestra identidad y anotar 3 de cada uno. Investigar los planes que se dieron a conocer durante la etapa de la Independencia y explicarlos en la libreta (anotar el lugar donde se redactaron el año y el personaje que lo dio a conocer).