INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 7º A SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA: DE 12 AL 16 FEBRERO 2018

Transcripción

1 7º A SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA: DE 12 AL 16 FEBRERO 2018 Traer un dado. Write a glossary in your notebook from pages 80 to 85 and underline the main ideas. Contestar las preguntas sobre el tema de los medios de comunicación en la participación informada. trabajo comprar, engrandecer y aplaudir. Ver plataforma Investigar los siguientes términos: ambiente, cambio y adaptación ( para entregar ) Choose a country that you like the most. Bring all the materials to work the poster CULTURAL EXPRESSION IN.. Dar lectura a la nota periodística sobre la huelga en Inglaterra contra la reforma provisional y dar respuesta a las preguntas referentes a la nota (actividad en libreta). Hacer una lista de 50 y 50 en tu libreta de trabajo. Contestar sección de tareas pág. 363 Investigar sobre la importancia del tabaquismo entre los jóvenes ( para entregar ) Answer page 104. Study For your monthly exam. Ver actividad en Plataforma UNOi. No hay Ver actividad en Plataforma UNOi. No homework. Pedir actividad a su maestra. Ver tarea en plataforma UNOi. Realiza la siguiente actividad en tu libreta de trabajo. Answer the activity on Sistema UNOi Platform.

2 CICLO ESCOLAR º A SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA: DEL 12 Al 16 DE FEBRERO 2018 Contestar pág. 340 FORMACIÓN CÍVICA I Read pages 100 and 101 to answer pages 102 and 103. trabajo acampar, sustituir y encarcelar. Ver plataforma Contestar pág. 337 Resolver 3 problemas razonados sobre el calor y la temperatura. FORMACIÓN CIVICA I Trabajar por una semana la gráfica (tamaño media cartulina) de la página 179 con las instrucciones marcadas. Actividad en plataforma. Use internet to research for the following information: Contributions to scientific and social thought for the following historical figure: CHARLES DARWIN, SIGMUD FREUD, KARL MAX. (Don t forget to paste the stamp for each one) Investigar y escribir una lista de 50 sustantivos comunes y 50 sustantivos propios en su libreta de trabajo Contestar sección de tareas pág. 339 FORMACIÓN CÍVICA I Investigar las definiciones de la sección PARA TRABAJAR, página 180. In your notebook paste the stamps and the invention of the following historical figures: THOMAS A. EDISON, ELIAS HOWE, ANTONIO MEUCCI, THE WRIGHT BROTHERS, THE LUMIERE BROTHERS. Investiga y escribe una lista de 50 Sinónimos ( gordo, obeso ) en su libreta de trabajo Contestar pág y 343 Resolver 3 problemas razonados sobre calor y temperatura. FORMACIÓN CÍVICA I Realizar la actividad #13 (copia entregada en clase). Ver actividad en Sistema UNOi. Answer the activity on Sistema UNOi Platform.

3 8º B SECUNDARIA BICULTURAL Contestar pág. 340 No hay tarea. Read pages 100 and 101 to answer pages 102 and 103. FORMACIÓN CÍVICA I Trabajar por una semana la gráfica (tamaño media cartulina) de la página 179 con las instrucciones marcadas. trabajo acampar, sustituir y encarcelar. Ver plataforma Contestar pág. 337 Resolver 3 problemas razonados sobre calor y temperatura. Use internet to research for the following information: Contributions to scientific and social thought for the following historical figure: CHARLES DARWIN, SIGMUD FREUD, KARL MAX. (Don t forget to paste the stamp for each one) FORMACIÓN CÍVICA I Investigar y escribir una lista de 50 sustantivos comunes y 50 sustantivos propios en su libreta de trabajo Contestar sección de tareas pág. 339 In your notebook paste the stamps and the invention of the following historical figures: THOMAS A. EDISON, ELIAS HOWE, ANTONIO MEUCCI, THE WRIGHT BROTHERS, THE LUMIERE BROTHERS. FORMACIÓN CÍVICA I Investiga y escribe una lista de 50 Sinónimos ( gordo, obeso ) en su libreta de trabajo Contestar pág y 343. Resolver 3 problemas razonados sobre calor y temperatura. FORMACIÓN CÍVICA I Investigar las definiciones de la sección PARA TRABAJAR, página 180. Actividad plataforma. INGLES FORMACIÓN CÍVICA I Ver actividad en Sistema UNOi. Answer the activity on Sistema UNOi Platform. Realizar la actividad #13 (copia entregada en clase).

4 9º A SECUNDARIA BICULTURAL Resolver 3 problemas usando teorema de Tales. I Escribir en tu libreta Qué es la masa molecular? Investiga un caso de racismo y completa el esquema de la página 177. I Contestar la página 290 del libro de la sección UNO x UNO. I FORMACIÓN CIVICA II I I I I FORMACIÓN CIVICA II I trabajo invitar, extrañar y convivir. Ver plataforma Del tema SURGIMIENTO DE LA CLASE OBRERA Y LA NUEVA CLASE MEDIA URBANA de plataforma, copiar en la libreta la actividad y contestarla. Investigar y escribir una lista de 50 sinónimos ( gordo obeso ) en su libreta de trabajo Resolver 3 problemas sobre graficas de funciones cuadráticas. Calcular la masa molecular de 5 compuestos. En una cartulina representa un elemento de nuestra nación con otra cultura y describe sus características y lo que representa cada una de ellas. Un pintor italiano representativo del Renacimiento es Leonardo da Vinci, cuya obra más conocida es La Gioconda. Participación ( para bimestral ) Elabora una evaluación de 15 reactivos en hojas para entregar del tema 5 (opción múltiple). Ver actividad en Sistema UNOi. I Actividad incluida en plataforma sobre el tema 3. I INGLES

5 7º B SECUNDARIA BILINGÜE Hacer una composición con las palabras que indique la maestra. Presentarlo en una hoja de raya, con muy bonita letra cursiva. Traer un dado Contestar las preguntas sobre el tema de los medios de comunicación en la participación informada. Write a list of the interrogative pronouns. Conjugar los verbos redactar y leer en los 5 tiempos simples del verbo modo indicativo. Resolver dos experimentos propuestos en clase. Investigar los siguientes términos: ambiente, cambio y adaptación ( para entregar ) Dar lectura a la nota periodística sobre la huelga en Inglaterra contra la reforma provisional y dar respuesta a las preguntas referentes a la nota (actividad en libreta). Write a description of a movie using demonstrative pronouns. Investigar el caso de un problema social que haya en tu comunidad y traerlo escrito en la libreta No hay Terminar el Uno x Uno de la pág. 324 a 326 Write sentences using reflexive and intensive pronouns. Conjugar los verbos escribir y comprender en los 5 tiempos simples del verbo modo indicativo. Realizar la encuesta propuesta en clase. Hacer un enunciado con los sustantivos propios que escribiste de tarea y subrayar la palabra indicada. *Estudiar o repasar el poema que te tocó en el proyecto (Entrada y poema) No hay Concluir con la evaluación del Uno x Uno pág. 340 a 343 No homework.

6 9º B SECUNDARIA BILINGÜE I I I I I Resolver 3 problemas razonados usando el teorema de Tales. Realizar los 2 ejercicios de las copias del Porfiriato. trabajo invitar, extrañar y convivir. Ver plataforma Resolver 3 problemas de cálculo de gramos y moles Investiga un caso de racismo y completa el esquema con causas, hecho, consecuencias y soluciones. Investigar y escribir una lista de 50 sinónimos ( gordo obeso ) en su libreta de trabajo Resolver 3 problemas sobre graficas de funciones cuadráticas. En una cartulina representa un elemento de nuestra nación con otra cultura y describe sus características y lo que representa cada una de ellas. Estructurar un ejercicio de 20 reactivos con el tema de la restauración de la República y el Porfiriato. Un pintor italiano representativo del Renacimiento es Leonardo da Vinci, cuya obra más conocida es La Gioconda. Para entregar ( participación para bimestral) No hay tarea. I Contestar tabla de la pág. 195 Elabora una evaluación de 15 reactivos con sus opciones del tema 2. Pedir actividad a la maestra Resolver 3 problemas sobre graficas de funciones cuadráticas. I Contestar pág. 204 y 205 Contestar la actividad de la copia. I Subraya los subtemas y completa el cuadro. No homework.