PRÁCTICA No. 5 SENTIDOS DE REFERENCIA

Transcripción

1 PRÁCTICA No. 5 SENTIDOS DE REFERENCIA 1.- OBJETIVO: Determinar experimentalmente la relación tensióncorriente en elementos pasivos y valor de una impedancia. SESIÓN No. 1: RELACIÓN DE FASE TENSIÓN-CORRIENTE EN LOS ELEMENTOS R, C y L. 2.- PRE-LABORATORIO: Investigar sobre el defasaje en la tensión-corriente en los elementos R, C, y L Determinar un procedimiento para calcular la impedancia del circuito a montar en práctica Realizar el diagrama fasorial del circuito para la impedancia Z. 3.- PARTE PRÁCTICA: Monte el siguiente circuito: V= 1 VRMS, Rm = 1% de XL L = 0,011 H, f = 5 KHz. CIRCUITO No. 1

2 3.2.- Lleve la tierra del ORC al punto (A), en el punto (B) coloque el canal (A) y en el punto (C) el canal (B). Tome nota de las ondas con magnitudes y defasajes Cambie la tierra del ORC al punto (B), el canal (A) colóquelo en el punto (A) y tome nota de lo observado. Compare los resultados y concluya Cambie la reactancia inductiva por una capacitiva de valor C = 0,1 µf. Repita el procedimiento Cambie la reactancia capacitiva por una resistencia de valor R = 1 KΩ. Repita el procedimiento Monte el siguiente circuito: V= 5 VRMS, f= 5 KHz L = 0,011 H, C= 0,001 µf R = 1 KΩ, Rm= 1% de ( Z total ) CIRCUITO No Coloque la tierra del ORC en el punto 1, y el canal (B) en el punto 2. Luego el canal (A) llévelo sucesivamente a los puntos 3,4 y 5. Mida magnitudes y defasajes tomando como referencia el canal (B).

3 3.8.- Cambie la tierra al punto 2 y el canal (B) al punto 1, luego el canal (A) llévelo sucesivamente a los puntos 3,4 y 5. Mida magnitudes y defasajes tomando como referencia el cana (B) Compare los resultados y concluya Conecte la tierra del ORC en el punto 4 y lleve el canal (A) al punto 3 y el (B) al 5. Tome nota de magnitudes y defasajes de las ondas tomando como referencia el canal A Cambie la tierra al punto 3 y el canal (A) al punto 4 y el canal (B) al 5. Tome nota de magnitudes y defasajes de las ondas tomando como referencia el canal (A) Monte el siguiente circuito: V = 3 VRMS, Rm = 10 Ω F = 1KHz, Z = impedancia incógnita Con la ayuda del ORC, determinar la impedancia incógnita Z (módulo y ángulo) Averiguar el valor de Z y compárelo con los resultados obtenidos.

4 PRÁCTICA No. 6 LEYES DE KIRCHHOFF 1.- OBJETIVO: Verificar las leyes de Kirchhoff, mediante la utilización de un corto circuito en corriente alterna. 2.- PRE-LABORATORIO: Sea el siguiente circuito: Compruebe que la sumatoria de tensiones de kirchhoff en la malla I y la malla II es igual a cero Compruebe que la sumatoria de corrientes que entran en el nodo O es igual a cero. 3.- PARTE PRÁCTICA Monte el circuito del Pre-Laboratorio Verificar mediante el uso del ORC y oportunos instrumentos la ley de tensiones de Kirchhoff en la malla I y II Compare con los resultados obtenidos en el Pre-Laboratorio Verificar mediante el uso del ORC y oportunos instrumentos la ley de corrientes de Kirchhoff Compare con los resultados obtenidos en el Pre-Laboratorio.

5 PRÁCTICA No. 7 TEOREMAS DE REDES 1.- OBJETIVO: Verificar los teoremas de Redes. 2.- PRE-LABORATORIO: El estudiante deberá presentarse a la práctica debidamente documentado sobre los Teoremas de Redes. 3.- PARTE PRÁCTICA Sea el siguiente circuito Calcule la tensión V12 (magnitud y fase), en circuito abierto ( tensión de Thevenin). Sacando las fuentes de alimentación fuera de servicio, calcule la impedancia de Thevenin ( ya sea con un puente en Alterna o aplicando una tensión de prueba). Calcule la tensión en los terminales de la resistencia aplicando el teorema de Thevenin, y compárela con la obtenida en la práctica Nro Aplicando el teorema de Superposición calcule la corriente y compárela con la obtenida en la práctica Nro En el circuito original varíese la resistencia y obténgase el valor para el cual se obtiene máxima transferencia de potencia. Dicho debe coincidir con el módulo de Zth.

6 PRÁCTICA No. 8 RESPUESTA DE RÉGIMEN TRANSITORIO EN CIRCUITOS RL Y RC 1.- OBJETIVO: Deducir experimentalmente los distintos parámetros que rigen la respuesta transitoria en circuitos de primer orden. 2.- PRE-LABORATORIO Diseñe un circuito RL, y uno RC serie de constante de tiempo igual a 0,2 mseg, y calcule la frecuencia de la señal cuadrada que debe utilizarse para poder observar todo el transitorio. 3.- PARTE PRÁCTICA Monte el circuito RL serie diseñado por usted, alimentándolo con una señal de onda cuadrada mediante el generador de funciones que se encuentra en el laboratorio. Ajuste el generador a la frecuencia calculada en el prelaboratorio. Observe en el osciloscopio la onda de corriente y de tensión en la cada uno de los elementos pasivos del circuito Calcule la constante de tiempo experimental y compárela con la teórica. Grafique las ondas de corriente y tensión observadas en el osciloscopio Monte el circuito RC serie diseñado en el prelaboratorio y repita el procedimiento anterior. Compare el comportamiento de ambos circuitos y concluya al respecto.