INFORME EJECUTIVO ULPGC. 2010en cifras

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1 INFORME EJECUTIVO ULPGC 2010en cifras 1

2 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria C/ Juan de Quesada nº Las Palmas de Gran Canaria Tel. (928) /23 Fax (928) Edición: Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa Dirección: Raquel Espino Espino Vicerrectora de Calidad e Innovación Educativa Claudio Tascón Trujillo Director de Evaluación Institucional Realización: Gabinete de Evaluación Institucional Diseño, maquetación e imágenes: Gabinete de Comunicación Depósito Legal: G.C

3 INTRODUCCIÓN La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria presenta, un año más, el documento ULPGC en cifras, que mantiene el objetivo de mostrar de una forma clara, sencilla y al alcance de todos los públicos, las cifras que reflejan el trabajo que se realiza en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y que se realiza bajo las directrices del Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa. Las cifras, que son básicas para poder hacer un balance de la actividad desarrollada por la comunidad universitaria, son sin embargo un mero indicio de la cantidad de esfuerzos, anhelos, empeños y desvelos invertidos para que la actividad docente, investigadora, de gestión y de servicios de la ULPGC se desarrolle y alcance las más altas cotas. A finales de 2010 hemos sido reconocidos como Campus de Excelencia Internacional de Ámbito Regional Europeo con una propuesta de futuro de las dos Universidades canarias denominada Campus Atlántico Tricontinental. Este reconocimiento, y las cifras que aquí les presentamos, quiero que sean una muestra de las metas que se pueden alcanzar con el trabajo del personal docente e investigador, de administración y servicios y estudiantes, que cada día se esfuerzan por mejorar en sus rendimientos. En esta edición, ULPGC en cifras incluye por primera vez las tablas correspondientes a los alumnos que ingresan en los Másters y Doctorados ya adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior. Se trata de la novena edición de un documento que desde sus inicios ha ido mejorando su formato, tanto en su aspecto formal, con la inclusión de gráficos en 3D y edición a color, como en el contenido con información cada vez más detallada. Como es habitual, la información se estructura en siete capítulos en los que se da cuenta de las cifras referidas a la actividad académica, investigadora, de servicios y de gestión de

4 nuestra Universidad. En el primero de ellos se recoge la información sobre la actividad docente, como por ejemplo el número de estudiantes de los diferentes títulos que ofrecemos o su rendimiento académico. En el segundo capítulo se recogen los diferentes datos relacionados con la investigación, mientras que el tercer capítulo se dedica a los recursos humanos de la Universidad, tanto del personal docente e investigador como del personal de administración y servicios. En el cuarto capítulo se recogen los datos referidos a la financiación, teniendo en cuenta la estructura y procedencia de los recursos. El quinto capítulo refleja la distribución de superficies de la ULPGC. El sexto capítulo incluye los datos referidos a los servicios de gestión directa como la Biblioteca, Deportes, Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales. Y por último, el séptimo capítulo presenta los servicios de gestión mixta, como el Servicio Universidad Empresa, la Unidad de Cooperación Educativa y Fomento del Empleo, el Servicio de Alojamiento Universitario, el Aula de Idiomas, el Centro de Formación Continua, el Hospital Clínico Veterinario y el Centro Universitario de Cooperación Internacional para el Desarrollo (CUCID). En cada uno de ellos, además, se incluye de forma detallada toda la información universitaria, vertida en tablas que facilitan un acceso sencillo para conocer las magnitudes en que se mueve la ULPGC, en esta ocasión correspondientes al curso académico y al año presupuestario La Universidad rinde así cuentas de su gestión a la sociedad de su entorno porque somos conscientes y consecuentes con la responsabilidad social que se deviene de ser depositarios del servicio público de la educación superior. José Regidor García Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

5 ÍNDICE ESTUDIANTES 7. Estudiantes por Ramas 7. Estudiantes de Canarias 8 Estudiantes de Primer y Segundo Ciclo. Estudiantes de otras Comunidades Autónomas 9. Estudiantes Extranjeros 10. Estudiantes por Sexo 11. Estudiantes de Primer y Segundo Ciclo que han finalizado 12. Tasa de Rendimiento 13. Tasa de Éxito 14. Movilidad 15 Estudiantes de Doctorado y Posgrado. Estudiantes de Tercer Ciclo por Departamento 16. Estudiantes de Doctorado por Áreas 17. Estudiantes que concluyeron Estudios de Doctorado por Departamento 18. Tesis Doctorales Leídas 19. Estudiantes de Doctorados adaptados al EEES por Centro 20. Estudiantes de Másteres adaptados al EEES por Centro 21. Estudiantes en Maestrías 22. Estudiantes cursando Expertos Universitarios 23 PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR 24. Personal Docente e Investigador por edad 24. Personal Docente Doctor 25 PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS 26. Distribución del PAS por Edad 26 INVESTIGACIÓN 27. Proyectos de Investigación 27. Actividades de Investigación 28. Acciones contratadas por el Servicio Universidad Empresa 29. Destino Genérico de las Acciones Contratadas BIBLIOTECA UNIVERSITARIA 31. Servicio de Biblioteca 31

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7 ESTUDIANTES Estudiantes por Ramas La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria cuenta en el curso académico 2009/2010 con un total de estudiantes de primer y segundo ciclo y grado. Esto supone que el número de estudiantes matriculados ha aumentado en 568 con respecto a los del curso 2008/2009, esto es, un 2,6% de incremento. Las ramas que presentan mayor número de alumnos son la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas con un 52,8% del alumnado universitario y la rama de Ingeniería y Arquitectura que cuenta con el 28,6% del total. La rama de Ciencias y Ciencias de la Salud cuenta con algo más de un 10% mientras que la rama de Arte y Humanidades apenas alcanza el 8,4% del alumnado total. 7

8 INFORME EJECUTIVO ULPGC en Cifras 2009 Estudiantes de Canarias Del total de alumnos de primer y segundo ciclo y grado ( estudiantes) en el curso 2009/2010 más del 85% proceden de la isla de Gran Canaria. Un 5,3% (1.126 estudiantes) proceden de Tenerife y un 4,4% (923 estudiantes) de Lanzarote. En menor medida, se reciben estudiantes de Fuerteventura (3,3%), La Palma (1,4%), La Gomera (0,2%) y El Hierro (0,1%). La mayor parte de los estudiantes de la ULPGC, esto es, el 94,6% pertenecen a la Comunidad Autónoma de Canarias, una cifra muy similar a la del año anterior con un 94,9%. 8

9 ESTUDIANTES DE PRIMER Y SEGUNDO CICLO Estudiantes de otras Comunidades Autónomas Por Comunidades Autónomas, del total de estudiantes matriculados en primer y segundo ciclo y grado, los estudiantes que provienen de otras Comunidades Autónomas representan el 5,4% del total. Destacando con un mayor número de estudiantes Andalucía con un 0,6% (139 estudiantes), Cataluña con un 0,4% (86 estudiantes), Valencia y Madrid con valores que rondan el 0,3%. En relación a cursos anteriores, estos valores se mantienen con un 5% de estudiantes de otras Comunidades Autónomas en el curso 2008/

10 Estudiantes Extranjeros Del total de estudiantes de primer y segundo ciclo y grado, sólo un 2,7% son estudiantes extranjeros. Estos estudiantes extranjeros han aumentado con respecto al curso anterior de 590 a 598, lo que supone un incremento del 1,3%. La mayoría de estudiantes extranjeros provienen de la Unión Europea, especialmente de Italia, con un 34% (203 estudiantes), Alemania, con el 18,4% (110) y Francia con el 11,7% (70). 10

11 Estudiantes por Sexo Atendiendo al género, la proporción sigue siendo muy similar a la del curso anterior con un mayor presencia de mujeres que de hombres. Así el 55,9% de los estudiantes de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria son mujeres frente al 44,1% de hombres. Respecto a la distribución por Ramas de Conocimiento, destacar que las mujeres superan a los hombres en todas las ramas menos en la de Ingeniería y Arquitectura donde los hombres representan casi el 70% frente al 30% de mujeres. En este sentido, señalar igualmente que en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas las mujeres representan el 64,5% de estudiantes de la rama. 11

12 Estudiantes de Primer y Segundo Ciclo que han finalizado Los estudiantes que han concluido los estudios de primer y segundo ciclo son La rama con mayor número de estudiantes que han finalizados sus estudios es la de Ciencias Sociales y Jurídicas con un 48,4% sobre el total, seguido de la rama de Ingeniería y Arquitectura con un 32,5%, Ciencias y Ciencias de la Salud con un 12,6% y Arte y Humanidades con un 6,5%. 12

13 Tasa de Rendimiento La tasa de rendimiento en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, entendida como el cociente entre los créditos aptos y el total de créditos matriculados, es del 55,7% lo que supone un pequeño incremento respecto al año anterior que estaba situada en un 53,0%. La tasa de rendimiento más elevada se encuentra en la rama de Ciencias y Ciencias de la Salud con un 67,3%, a pesar de haber disminuido tres puntos porcentuales con respecto al curso anterior. Esto quiere decir que los estudiantes de Ciencias y Ciencias de la Salud casi superan dos tercios de los créditos matriculados, mientras que en el resto, los alumnos superan algo más de la mitad de los créditos matriculados. 13

14 Tasa de Éxito de Estudiantes de Primer y Segundo Ciclo La tasa de éxito en la ULPGC, entendida como el cociente entre los créditos aptos y la suma de éstos y los créditos no aptos, es del 76,0%. Es decir, los alumnos superan algo más de 7 de cada 10 créditos de asignaturas que se presentan a exámenes. Esta tasa es más adecuada para analizar el rendimiento académico de los estudiantes de esta Universidad al estar considerando sólo los créditos de las asignaturas que los estudiantes se presentan a examen. Esta tasa apenas se ha visto incrementada respecto al año anterior, que estaba situada en el 75,5%. Al igual que en la tasa de rendimiento, la rama de Ciencias y Ciencias de la Salud es la que cuenta con una mayor tasa de éxito igual al 82,0%. 14

15 Movilidad Respecto a la movilidad en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, el número de estudiantes salientes ha mostrado un aumento significativo (13,7%) respecto al año anterior, siendo superior el número de estudiantes salientes (795) respecto a los entrantes (712). Estos datos sitúan a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria dentro de los programas de movilidad europea como Universidad con alta movilidad. 15

16 ESTUDIANTES DE DOCTORADO Y POSGRADO Estudiantes de Tercer Ciclo por Departamento En lo que respecta a los antiguos estudios de Tercer Ciclo - programas de doctorado impartidos por los departamentos de la ULPGC - se mantiene el número de estudiantes con un total de 697. Destaca el incremento del departamento de Psicología y Sociología que pasa de 76 a 92 alumnos. También aumentó el número de alumnos en el Instituto Universitario de Microelectrónica Aplicada, que pasó de 5 a 12. Los departamentos de Psicología y Sociología (92 alumnos) y Filología Moderna (86 alumnos) son los que cuentan con un mayor número de alumnos, seguido muy de cerca por Ciencias Médicas y Quirúrgicas con 85 alumnos. 16

17 Estudiantes de Doctorado por Áreas En relación a los antiguos estudios de Tercer Ciclo programas de doctorado no adpatados al Espacio Europeo de Educación Superior - la rama de Ciencias y Ciencias de la Salud es la que cuenta con el mayor número de estudiantes de Doctorado con el 47,1% (162 estudiantes) sobre el total. Es destacable la disminución de estudiantes en la rama de Arte y Humanidades que pasa del 23,5% en el curso pasado al 9,9% (34 estudiantes) en el curso actual. Asimismo, aumentan los estudiantes en la rama de Ingeniería y Arquitectura pasando de un 6% del curso pasado a un 13,4% (46 estudiantes). 17

18 Estudiantes de Doctorado que Conluyeron por Departamento Del total de 344 estudiantes que han finalizado los estudios de Doctorado no adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior, más del 47% (162 estudiantes) pertenecen a la rama de Ciencias y Ciencias de la Salud. Dentro de esta rama destaca el Departamento de Ciencias Médicas y Quirúrgicas (88 estudiantes) que contó con mayor número de estudiantes que finalizaron sus estudios de doctorado. Por otro lado, dentro de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, hubo 102 estudiantes que finalizaron sus estudios de Doctorado, es decir, un 30% del total. Y dentro de esta, fue el Departamento de Didácticas Especiales el que contó con un mayor número de estudiantes (41). 18

19 Tesis Doctorales Leídas En relación a la finalización del programa de doctorado no adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior, el número de tesis leídas es de 52 lo que supone una disminución del 13% (8 estudiantes) respecto al curso anterior. Destacar que casi la mitad de las tesis leídas pertenecen al área de Ciencias y Ciencias de la Salud, dato que indica que el mismo porcentaje de los estudiantes que finalizan los cursos de doctorado (47% del total de la ULPGC) en esta rama también finalizan el doctorado con la defensa de su tesis doctoral. 19

20 Estudiantes de Doctorados adaptados al EEES por Centro En lo que respecta a los programas de doctorado adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior impartidos en los diferentes centros docentes de la ULPGC, destaca la Facultad de Ciencias del Mar, con un 41% del total de estudiantes matriculados en este tipo de programas, seguido de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo con un 33,3%. Los otros dos programas de doctorado suponen cada uno el 12,8% de los estudiantes matriculados impartidos en la Facultad de Traducción e Interpretación y el Instituto Universitario de Sistemas Inteligentes y Aplicaciones Numéricas en Ingeniería. 20

21 Estudiantes de Másteres adaptados al EEES por Centro Por su parte, los másteres adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior impartidos en los diferentes centros docentes de la ULPGC tienen un total de 378 estudiantes matriculados, siendo la Facultad de Formación del Profesorado el centro con un mayor número de alumnos con el 39,7% del total. Esto se debe a la puesta en marcha del máster obligatorio para acceder a puestos docentes de enseñanza secundaria. Los másteres pertenecientes a la Facultad de Economía, Empresa y Turismo ascendieron al 20,4% (77 estudiantes). 21

22 Estudiantes en Maestrías La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria oferta durante el curso 2009/2010 un total de 6 Maestrías Universitarias con un total de 242 estudiantes. El 37,2% cursan la Maestría Universitaria de Derecho Urbanístico en Canarias; y el 24,8% cursa la Maestría Universitaria de Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales. También destaca la Maestría de Ingeniería de Confiabilidad y Riesgo con un 14,5%. 22

23 Estudiantes cursando Expertos Universitarios La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria cuenta con un total de 339 alumnos cursando alguno de los 11 títulos de Expertos Universitarios que se ofertan durante el bienio 2008/2010 frente a los 30 títulos que se ofertaban el anterior bienio. El título con mayor número de estudiantes es el Experto Universitario de Atención Temprana con un 18,3% del total de estudiantes. El segundo experto con mayor porcentaje de matriculados es el Experto Universitario en Español como Segunda Lengua con un 14,2% (48) del total de estudiantes. 23

24 PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR Personal Docente e Investigador por Edad El Personal Docente e Investigador asciende a profesionales, encontrándose casi el 50% en las franjas comprendidas entre los 46 y 55 años. En la rama de Ciencias y Ciencias de la Salud es mayor el número de profesores entre 51 y 55 años, ocupando el 25,1% de dicha rama. Sin embargo, en las ramas de Ciencias Sociales y Jurídicas y la rama de Ingeniería y Arquitectura el mayor número de profesores se encuentra en la franja de edad de los años. Por su parte, en la rama de Arte y Humanidades se encuentran más distribuidos por edades, aumentando algo más entre la franja de los años. 24

25 Personal Docente Doctor El total de doctores se sitúa en 1.008, esto supone un aumento del 2,1% respecto al año anterior. La rama con mayor número de doctores es la de Ciencias y Ciencias de la Salud, con un 35,4% del total, seguido de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas con un 28,5%. La rama de Ingeniería y Arquitectura y la rama de Arte y Humanidades cuenta con un menor número de doctores, siendo éste del 19,7% y 16,4% respectivamente. 25

26 PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS Distribución del PAS por edad El Personal de Administración y Servicios está compuesto por 790 profesionales, encontrándose más del 50% de ellos entre los 40 y 50 años. El tramo de edad con mayor número de profesionales es el de años, con un 29,8% del total. 26

27 INVESTIGACIÓN Proyectos de Investigación La distribución de Proyectos de Investigación realizados en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y financiados por diferentes organismos ha sido de la siguiente manera: un 48,9% (107 proyectos) fueron financiados por el Gobierno Central, el 33,3% (73 proyectos) por el Gobierno de Canarias y un 11,4% (25 proyectos) del total de los Proyectos de Investigación, con recursos propios de la Universidad. 27

28 Actividades de Investigación Las actividades de investigación se reflejan en la publicación de artículos, libros y capítulos de libros, en la participación de proyectos de investigación, la asistencia a congresos para presentación de comunicaciones o ponencias, la realización de estancias y la dirección de tesis doctorales como principales actividades. En general, esta actividad ha aumentado con respecto al año Los congresos suponen un 39,1% de las actividades de investigación; y los artículos y proyectos un 20,9% y 11,9% respectivamente. 28

29 Acciones contratadas por el Servicio Universidad Empresa El Servicio Universidad-Empresa ha mantenido estables los Convenios y Contratos. En cuanto a los Proyectos Subvencionados, estos han disminuido en un 35%. En el año 2010 no hubo Proyectos Europeos. 29

30 Destino Genérico de las Acciones Contratadas 2010 Las actividades contratadas en cuanto a Cooperación Internacional al Desarrollo ha experimentado un crecimiento notable pasando del 16,2% de participación del total en el año 2009 al 66,9% en el año Sin embargo, la Investigación Aplicada e Informes y Asesoramientos Científicos-Técnicos han sufrido una disminución respecto al año anterior permaneciendo en el 11,8% y 21,3% respectivamente. 30

31 BIBLIOTECA UNIVERSITARIA Servicio de Biblioteca Respecto a la Biblioteca Universitaria, el porcentaje de usuarios potenciales ha disminuido un 11,8% con respecto al año anterior. Asimismo, las publicaciones periódicas han aumentado más de un 15,6% en También ha aumentado en un 4,8% el número de volúmenes disponibles para la Comunidad Universitaria. Por otro lado, el número de registros bibliográficos aumentó poco más de un 2%. Nota: Para más información consultar datos de ULPGC en cifras

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