II Reunión Nacional del Subsistema de Formación para el Trabajo 2015
|
|
|
- María Elena Trinidad Villalobos Domínguez
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Hacia la innovación de la gestión y la operación. Reunión Nacional de Academias 2015 Ciudad de México 3 de Diciembre de 2015
2 Objetivo de la mesa de trabajo Socializar las metas acordadas con los Presidentes y Secretarios de Academia en el marco de la Reunión Nacional de Academias 2015, a fin de establecer compromisos desde una perspectiva regional para coadyuvar a su logro
3 Metodología de trabajo Antecedentes: Reunión Nacional de Academias Actividad en equipo: Analizar las metas de los presidentes y secretarios nacionales y escribir los compromisos que desde el ámbito de la Dirección de planteles y las SCEO/A, se deben establecer para coadyuvar en su logor (15 minutos). Actividad en plenaria: Un representante de cada equipo de lectura a los compromisos escritos y en plenaria se consensan los tres compromisos que son estratégicos para la región. Actividad para el representante de la región: escribir los tres compromisos adquiridos en la AGENDA DE TRABAJO DE LA REGIÓN.
4 Antecedentes II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Modelo Educativo y Académico de la DGFCT CAPACITA T: El futuro en tus manos Detección de Necesidades y Líneas de Acción para la Oferta Educativa Concurso para Directores de Plantel Selección para presidentes y secretarios Nacionales
5 Actividades durante II Reunión Nacional del Subsistema de Formación E J E S Implementación del Modelo Educativo y Académico de la DGCFT T E M Á T I C O S Modelo de Evaluación de Docentes y Directivos Vinculación en vertientes de formación para el trabajo CONFERENCIAS, PANELES Y TALLERES Innovación del Desarrollo Curricular Equipamiento como apoyo para la impartición de cursos
6 Propuestas para implementación del MEyAC II Reunión Nacional del Subsistema de Formación DIFUSIÓN Utilización de medios masivos de comunicación Realización de conferencias Establecimiento de contactos con empresas. SENSIBILIZACIÓN Realización de acciones para compartir los beneficios del MEyAC entre la comunidad educativa y el sector productivo y social. CAPACITACIÓN Desarrollo de actividades encaminadas al dominio de los preceptos del MEyAC, y atenderlos en la práctica. ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EN SU PRÁCTICA EDUCATIVA Realización de gestiones para obtener equipo y capacitación en su uso, establecimiento de acuerdos de colaboración con el sector productivo y promover la práctica profesional de los estudiantes, entre otros.
7 Primeros compromisos: innovación curricular II Reunión Nacional del Subsistema de Formación ACTIVIDAD PERIODO RESPONSABLE Conclusión de la guía de diseño curricular Realización de estudios de marcos referenciales Definición de lineamientos de planes de estudios Organización de planes de estudios Validación y ajuste de planes de estudios Elaboración de programas de estudios Validación y ajuste de programas de estudios Noviembre a Diciembre, 2015 Enero-Marzo, 2016 Abril-Junio, 2016 Julio- Septiembre, 2016 Octubre, 2016 Noviembre, 2016-Febrero 2017 Marzo 2017 Subdirección Académica/ Departamento de Desarrollo Curricular y Docente Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente/SCEOS-A/Planteles Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente/SCEOS- A/Planteles/Sectores sociales Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente/SCEOS- A/Planteles/Sectores sociales
8 ACTIVIDAD PERIODO RESPONSABLE Implementación piloto de planes y programas de estudio Ajuste de planes y programas de estudios Operación generalizada de los planes y programas de estudios (uno inicial por cada especialidad con academia docente) Evaluación de los planes y programas de estudios Abril-Junio, 2017 Julio, 2017 Agosto Jul 2018 Ago-2017-Jul 2018 Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente/Depto. Evaluación Educativa Academias/Departamento de Desarrollo Curricular y Docente/SCEOS- A/Planteles/Sectores sociales DAO/SCEOS-A/Planteles Departamento de Evaluación Educativa
9 Acuerdos para la colaboración de Academias en acciones de equipamiento II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Participación de los asistentes y restantes miembros de las academias en la actualización de las guías de equipamiento. Colaboración de presidentes y secretarios nacionales en la evaluación técnica del proceso de licitación para la adquisición de equipos, de conformidad con la programación que establezca la Subdirección de Planeación. Difusión de la guías de equipamiento una vez actualizadas.
10 Compromiso para el Modelo de Evaluación de Docentes y Directivos II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Definición de los saberes técnico disciplinares del perfil docente de cada especialidad.
11 Apoyos solicitados por presidentes y secretarios II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Solicitar el apoyo de los directivos en el desarrollo del marco referencial Gestionar la descarga horaria para el desarrollo de las actividades y el incremento de horas Programar en las actividades del Comité Técnico Consultivo de Vinculación, el cronograma de las academias Establecer mecanismos para el reconocimiento de docentes comprometidos Gestionar el uso de internet y espacio físico en el plantel para el desarrollo de los trabajos Oficializar la participación de todos los miembros de las academias nacionales
12 Resultados de la Evaluación
13 Metodología Población: Técnica: Instrumento: Presidentes y Secretarios de Academias Nacionales. Convocados: 119 Asistentes: 104 Encuestados: 71 (68%) Encuesta Cuestionario estructurado para medir tres categorías: 1) Organización de la reunión 2) Actividades en plenaria 3) Talleres Con ítems en una escala tipo Likert de cuatro indicadores: excelente, bueno, regular y deficiente. Sistematización: Análisis de frecuencias utilizando el programa Excel, para tabular y graficar.
14 Datos de los participantes
15
16 Categorías evaluadas
17
18
19
20 Preguntas abiertas
21
22
23 Actividades posteriores II Reunión Nacional del Subsistema de Formación Plataforma virtual (capacitación, alimentación con información, uso para desarrollo de actividades y evaluación técnica) Análisis de los apoyos solicitados por presidentes y secretarios, así como la gestión de los que resulten procedentes y viables. Seguimiento de los compromisos acordados en coordinación con Directores y SCEO/A. Evaluación continua de la OPERACIÓN de las Academias Nacionales y estatales..
24 El verdadero líder es quien potencializa las capacidades de su equipo y hace brillar a su gente Respalda a tu Presidente y Secretario de Academia Gracias!
REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo Relatoría General REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS 26 al 30 de octubre de 2015 Ciudad de México Así iniciamos... Presidium Mensaje de bienvenida Mensaje
CUESTIONARIO PARA EL AREA ACADEMICA SOBRE EL DESEMPEÑO DOCENTE
1.- Acredita un diplomado en formación docente o profesional, o realiza una estadía técnica en su área de formación, y asiste a un evento (congreso, simposio, convención, entre otros), y acredita cursos
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS Hacia la innovación de los procesos académicos en la formación para el trabajo Ciudad de México 26 al 30 de octubre
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos No. Descripción
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
1 Aspirante Documentos requeridos para inscripción Inscripción Carga Académica 2 Division de Estudios Formato de carga académica Reinscripción Carga Académica impresa en el SIE Servicios Escolares 3 s
GUÍA TÉCNICO NORMATIVA PARA LA PLANEACIÓN, INTEGRACIÓN, OPERACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACADEMIAS LOCALES Y ESTATALES.
GUÍA TÉCNICO NORMATIVA PARA LA PLANEACIÓN, INTEGRACIÓN, OPERACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACADEMIAS LOCALES Y ESTATALES. MAYO DE 2013 1 INTRODUCCIÓN Con el propósito de mejorar la calidad de los servicios
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos No. Descripción
PLAN DE ACCIÓN Para la Revisión o Elaboración de la Política Nacional de TIC en Educación de. El Salvador 25 DE ENERO DE 2007
PLAN DE ACCIÓN Para la Revisión o Elaboración de la Política Nacional de TIC en Educación de El Salvador 25 DE ENERO DE 2007 AGENDA CONTENIDO 1. Justificación 2. Propósitos 3. Estrategias Generales Participación
V. Objetivos, metas y acciones
V. Objetivos, metas y acciones Dirección General de Innovación y Cultura Emprendedora Ejes del desarrollo Eje Total 1. Formación académica de calidad $ 17,650.00 Objetivo 1. Asegurar que el modelo educativo
FUNCIONES DE LOS COMITÉS DE LAS ACADEMIAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
FUNCIONES DE LOS COMITÉS DE LAS ACADEMIAS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO Evaluarán la calidad de los trabajos y resultados alcanzados, antes de remitirlos a la instancia inmediata superior correspondiente.
Gobierno del Estado de Chiapas Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS
Breve descripción: El, es un organismo Público Descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio propio; cuya finalidad es impartir Educación Media Superior Tecnológica en el Estado. Fundamento legal
PLAN ACADÉMICO DE MEJORA CBTIS 13
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial Subdirección de Enlace Operativo en Veracruz PLAN ACADÉMICO DE MEJORA 2009-2010 CBTIS 13 Septiembre 2009 Xalapa, Equez. Ver. CONTENIDO: I. ANTECEDENTES
Guía de Adhesión a la Alianza para las Contrataciones Abiertas en México
Guía de Adhesión a la Alianza para las Contrataciones Abiertas en México La presente Guía de Adhesión es un documento que deriva del trabajo colaborativo entre las diversas instituciones que conforman
DIRECCIÓN NACIONAL ESCUELA DE ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA
República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional 2017 - Año de las Energías Renovables Anexo Número: Referencia: EX-2017-11510860-APN-INAP#MM. Creación estructuras INAP. Planilla anexa artículo 2. INSTITUTO
Oportunidades de Empleo con Tecnología Avanzada,
1 2 3 4 El CECATI 83; ofrece 9 especialidades autorizadas y una AULA POETA: 1.- ADMINISTRACION 2.- CORTE Y CONFECCION DE ROPA 3.- DISEÑO Y FABRICACION DE MUEBLES DE MADERA 4.- ELECTRICIDAD 5.- INGLES 6.-
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
FACTOR 1: Docencia Universitaria COMPONENTE: 1. Políticas educativas y curriculares su relación con las necesidades de la sociedad SUB-COMPONENTE: 1. Modelo Curricular 4 Estudios de demanda de los perfiles
22 DE AGOSTO DE 2016 PROYECTO DE PLAN DE TRABAJO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA AGENDA Antecedentes:
22 DE AGOSTO DE 2016 CONSEJO NACIONAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE PROYECTO DE PLAN DE TRABAJO PARA EL SEGUIMIENTO DE LA AGENDA 2030 1. Antecedentes: El Decreto
III REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS. De la teoría a la práctica: Propuestas curriculares colegiadas
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo Dirección Técnica Subdirección Académica Centro de Investigación y Desarrollo de la Formación para el Trabajo III REUNIÓN NACIONAL DE ACADEMIAS
Plan Académico de Mejora Continua Ciclo Escolar
SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO SUBDIRECCION DE LA COORDINACION DE ENLACE EN COAHUILA Plan Académico de Mejora Continua Ciclo Escolar
DEL ESTADO DE TLAXCALA
DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA PROYECTO: 0 DESARROLLO INSTITUCIONAL Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA INFORME DEL PROGRAMA ANUAL 07 PERIODO: ENERO-.. Elaboración de nóminas para el pago de sueldos y salarios al personal
DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO El centro de Capacitación para el Trabajo Industrial No. 142, tiene el compromiso de proporcionar servicios de calidad certificada en capacitación
Perfil, Parámetros e Indicadores
PERFILES, PARÁMETROS E INDICADORES Concurso de Oposición para la Promoción a Cargos con Funciones de Supervisión en la Educación Media Superior, ciclo Escolar 2015-2016 Perfil, Parámetros e Indicadores
Este documento impreso se considera copia no controlada por el SIG
Direccionamient o Estratégico Quién General, Mesas sectoriales, es, Empresarios, Departamento Nacional de Planeación centro s centro s General, Regional, Comité Primario centro de de es s Qué le Cuándo
ALINEACIÓN ESTRATÉGICA DE ITESCA
1 Diseño, implementación y evaluación curricular de los programas de licenciatura 1 2 3 4 Atención a la demanda de licenciatura Impulso a los eventos de formación extracurricular y formación integral Impulso
PLAN DE MEJORA. Categoría: 1) Estructura del programa. Nombre del Programa: Maestría en Trabajo Social
PLAN DE MEJORA Nombre del Programa: Sede: Maestría en Trabajo Social Facultad de Trabajo Social Campus Poza Rica - Minatitlán Categoría: 1) Estructura del programa Elaborar el programa de difusión del
ALINEACIÓN ESTRATÉGICA DE ITESCA
1 Diseño, implementación y evaluación curricular de los programas de licenciatura 1 2 3 4 Atención a la demanda de licenciatura Impulso a los eventos de formación extracurricular y formación integral Impulso
ALINEACIÓN ESTRATÉGICA DE ITESCA
1 Diseño, implementación y evaluación curricular de los programas de licenciatura 1 2 3 4 5 6 Atención a la demanda de licenciatura Impulso a los eventos de formación extracurricular y formación integral
Reunión de Observadores en el Aula para el Seguimiento de la Reforma Curricular de la Educación Normal. Mayo 28, 2012
Reunión de Observadores en el Aula para el Seguimiento de la Reforma Curricular de la Educación Normal Mayo 28, 2012 Agenda de trabajo 1. Bienvenida y presentación del objetivo de la reunión 2. Presentación
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP
Art. 7 de la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública - LOTAIP Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos No. Descripción
PLAN DE TRABAJO REGIÓN N CENTRO OCCIDENTE- RED DE SERVICIO SOCIAL
PLAN DE TRABAJO REGIÓN N CENTRO OCCIDENTE- RED DE SERVICIO SOCIAL MISIÓN Somos un grupo de representantes de instituciones que comprende la región Centro Occidente de la ANUIES de la Red de Servicio Social,
EVALUACIÓN DE AVANCES DE LA FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA
Modelo Educativo para la Educación Obligatoria EVALUACIÓN DE AVANCES DE LA FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA 31 de enero de 2018 LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CUMPLE LAS METAS DE
Estrategia de focalización La estrategia tendrá cuatro ejes de acción:
Sector ENERGÉTICO Retos al incremento en productividad y/o crecimiento identificados por la dependencia cabeza del sector La Reforma Energética abre nuevas oportunidades para que el crecimiento del país
Programa Certificación Ambiental de Escuelas. Prueba piloto nacional
Programa Certificación Ambiental de Escuelas Prueba piloto nacional Propósito: Promover que las escuelas de educación básica y media superior impulsen acciones integrales de gestión ambiental con la participación
Segundo. Guía de temas para la Integración del Informe
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Segundo Guía de temas para la Integración del Informe LÍNEA ESTRATÉGICA. FORMACIÓN Y DOCENCIA Objetivo 1.1 Consolidar una planta docente con calidad reconocida nacional e internacionalmente
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD ACADÉMICA PREPA. URBANA E. CABRERA BARROSO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD ACADÉMICA PREPA. URBANA E. CABRERA BARROSO FORO INSTITUCIONAL CONSULTIVO Y DE ANÁLISIS DE TEMAS ESTRATÉGICOS. CONSULTA UNIVERSITARIA PARA LA ELABORACIÓN
15. PROCEDIMIENTO PARA DESARROLLO CURSOS-TALLER DE INGENIERÍA CLÍNICA
Hoja: 1 de 11 15. PROCEDIMIENTO PARA DESARROLLO CURSOS-TALLER DE INGENIERÍA CLÍNICA Hoja: 2 de 11 1.0 Propósito Documentar el procedimiento mediante el cual se organizan y desarrollan los Cursos Taller
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA SISTEMA DE GESTION DE EQUIDAD DE GENERO PLANEACION GENERAL MEG:
MEG:20 4.1.4 MISIÓN INSTITUCIONAL VISIÓN INSTITUCIONAL VALORES INSTITUCIONALES EJES Formar profesionales de calidad, con prestigio social y reconocimiento internacional, comprometidos con la promoción
EVALUACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO
EVALUACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO Noviembre 2008 Caracterización de la Institución Visión La UTM, es una institución de educación superior con reconocimiento social, es referencia en materia de formación
Instituto Tecnológico Superior de San Pedro DIRECCIÒN
DIRECCIÒN 1. Planear, dirigir, controlar y evaluar las actividades de planeación, innovación y calidad, vinculación, académicas y administrativas del Instituto Tecnológico de conformidad con los objetivos,
SIPOC DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
SIPOC DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE FOR-FM Versión: 0 PROVEEDOR SUMINISTROS CARACTERISTICA PROCESO SALIDAS CARACTERISTICAS RECEPTOR DE SALIDAS CGUTyP Recursos Planes y Programas de estudio. Lineamientos la
CONVOCATORIA PROGRAMA DE PASANTIAS GESTORES DE EDUCACION CONTINUA 2015
CONVOCATORIA PROGRAMA DE PASANTIAS GESTORES DE EDUCACION CONTINUA 2015 Antecedentes y objetivo del Programa La oferta de educación continua es cada vez mayor y en América Latina y Europa se caracteriza
PLAN DE MEJORA PROGRAMA EDUCATIVO INGENIERO QUIMICO REYNOSA, TAM. 2014
UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOS AZTLAN PLAN DE MEJORA PROGRAMA EDUCATIVO INGENIERO QUIMICO REYNOSA, TAM. 2014 PLAN DE MEJORA DEL PROGRAMA DE INGENIERO QUIMICO MISIÓN DEL PE DE INGENIERO QUÍMICO.
DIRECTRICES PARA MEJORAR LA PERMANENCIA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBSISTEMA LA DIRECTRIZ 1 tiene el propósito de consolidar las acciones para la permanencia escolar de los estudiantes en los planteles de EMS mediante políticas articuladas de prevención, atención y reincorporación
Cape Town Global Action Plan for Sustainable Development Data
Cape Town Global Action Plan for Sustainable Development Data Seminario Regional sobre la implementación de los indicadores de los ODS: Avances en la construcción del marco de seguimiento de la Agenda
En atención a lo dispuesto en la fracción XI, Artículo Vigésimo Cuarto del Estatuto de la ANUIES, referente a las facultades y obligaciones de la
En atención a lo dispuesto en la fracción XI, Artículo Vigésimo Cuarto del Estatuto de la ANUIES, referente a las facultades y obligaciones de la Presidencia del Consejo Regional, se presenta el Programa
DIRECCIÓN EJECUTIVA ACCIÓN ELECTORAL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2014
DIRECCIÓN EJECUTIVA DE ACCIÓN ELECTORAL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2014 PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO 2014 DIRECCIÓN EJECUTIVA DE ACCIÓN ELECTORAL Objetivos Existen tres actividades fundamentales a desarrollar
El micro espacio del trabajo colegiado en la EMS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
El micro espacio del trabajo colegiado en la EMS Qué es el trabajo colegiado? Integración de espacios en que los profesores, por materias o áreas, intercambien conocimientos, experiencias y problemáticas
INFORME DE ANÁLISIS DE RESULTADOS CUADRO DE MANDO INTEGRAL Servicio de Salud de Talcahuano
INFORME DE ANÁLISIS DE RESULTADOS CUADRO DE MANDO INTEGRAL 2017 Servicio de Salud de Talcahuano Fecha: 30 junio 2017 Entrega Corte año 2017: 21 julio 2017 Informe de análisis de resultados, indicadores
GESTIÓN DE INFORMACIÓN PARA LA SEGURIDAD CIUDADANA EN CENTROAMÉRICA Y REPÚBLICA DOMINICANA
GESTIÓN DE INFORMACIÓN PARA LA SEGURIDAD CIUDADANA EN CENTROAMÉRICA Y REPÚBLICA DOMINICANA OBJETIVO: Fortalecer el diseño de políticas basadas en evidencias, a través del mejoramiento de la calidad y comparabilidad
Proceso de Detección de Necesidades de Capacitación. PbR-SED. Febrero, 2017 DPSAG. Dirección de Programación, Seguimiento y Análisis del Gasto
Proceso de Detección de Necesidades de Capacitación PbR-SED Febrero, 2017 Dirección de Programación, Seguimiento y Análisis del Gasto Contenido 1. Alcances 2. Análisis de la estrategia 3. Modelo de gestión
INSTITUTO DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO DEL ESTADO DE NAYARIT PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2013 PLANTEL AHUACATLAN
INSTITUTO DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO DEL ESTADO DE NAYARIT PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2013 PLANTEL AHUACATLAN PROYECTO ATENCION A LA DEMANDA DIAGNOSTICO: ES NECESARIO DISEÑAR Y DESARROLLAR PROGRAMAS
INFORME DEL CONSEJO REGIONAL DE PLANIFICACIÓN BIENIO
INFORME DEL CONSEJO REGIONAL DE PLANIFICACIÓN BIENIO 2014-2015 Trigésimo Sexto Periodo de Sesiones de la CEPAL Ciudad de México, 24 de mayo de 2016 Consejo Regional de Planificación Órgano de diálogo,
EVALUACION PLANIFICACION 2012
EVALUACION PLANIFICACION 2012 DEMANDAS A CUNORI RENDIMIENTO DE CUENTAS VINCULAR POA AL PRESUPUESTO INTEGRAR LAS FUNCIONES ENTRE CARRERAS SEGUIMIENTO A LO PLANIFICADO REGISTROS OBJETIVOS DOCENCIA Mejoramiento
GOBIERNO DEL ESTADO DE TLAXCALA ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO DE EGRESOS 2013 PROGRAMA OPERATIVO ANUAL Bienestar Social
PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2013 Sector: 2. Bienestar Social Misión de la Impartir estudios de bachillerato tecnológico bajo un modelo educativo integral certificado basándose en competencias, que permitan
XIII Reunión del grupo de trabajo de enlaces de participación social en la educación
Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas XIII Reunión del grupo de trabajo de enlaces de participación social en la educación Abril, 2013 1 TEMAS 1. Resultados de ENLACE 2012 2.
Entradas y Salidas del SIG
ACADEMICO 1 Desarrollo Academico Lista de aspirantes aceptados Inscripción Carga Académica Estudiante 2 Division de Estudios Profesionales Orden de Inscripcion Reinscripcion Carga Academica Estudiante
3er. COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Prospectiva de la gestión educacional en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato
El Sistema de Educación Media Superior, a través de la Dirección de Formación Docente e Investigación y la Escuela Preparatoria Regional de Tequila Convocan a la comunidad académica y al alumnado a participar
BASES PARA UNA NUEVA CULTURA URBANA DE AREQUIPA
BASES PARA UNA NUEVA CULTURA URBANA DE AREQUIPA GR ARQUITECTOS ASOCIADOS JUAN CARLOS GARCIA DE LOS REYES CARLOS LÓPEZ CANTO www.gr-arquitectos.com http://granadablogs.com/gr-arquitectos PRESENTACION DEL
PROYECTOS ACADÉMICOS 3. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PROYECTOS ACADÉMICOS 3. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 1 Principios que guían la Reforma Integral de la EMS a. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato
SISTEMA NACIONAL DE FISCALIZACIÓN (SNF)
SISTEMA NACIONAL DE FISCALIZACIÓN (SNF) AGENDA I. ANTECEDENTES II. III. IV. DEFINICIÓN OBJETIVOS PROPIEDADES V. METAS ESTRATÉGICAS VI. PARTICIPANTES VII. CONDICIONES BÁSICAS VIII. REUNIONES PLENARIAS IX.
Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica. Comité Estatal de Información Estadística y Geográfica. Programa Anual de Trabajo 2017
Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica Comité Estatal de Información Estadística y Geográfica Programa Anual de Trabajo Comité Estatal de Información Estadística y Geográfica Programa
Rubro Ítem Documentos Propuestos
1.Impacto social de la 1.1. Coherencia entre la visión, la misión y los objetivos planteados en la génesis de la con los resultados actuales 1.2. Participación de entes internos y externos a la institución
PLAN DE DESARROLLO DE PERSONAS QUINQUENAL DE PROVÍAS NACIONAL
PLAN DE DESARROLLO DE PERSONAS QUINQUENAL DE PROVÍAS NACIONAL 2015-2020 - 1 - ÍNDICE I. MARCO ESTRATEGICO INSTITUCIONAL - 3-1.1. Misión Institucional... - 3-1.2. Visión Institucional... - 3-1.3. Objetivos
2. Sistema de Información, divulgación y publicación (SeINFORMA) Coordina la Unidad de Sistema de Información, Divulgación y Publicación.
1. Introducción El sistema para la gestión de la investigación en la UTP es un modelo del proceso de investigación donde los objetivos y las estrategias permiten definir las áreas claves de gestión con
AGENDA DE INNOVACIÓN DE GUERRERO DOCUMENTOS DE TRABAJO
AGENDA DE INNOVACIÓN DE GUERRERO DOCUMENTOS DE TRABAJO 5. MODELO DE GOBERNANZA LOCAL Diciembre 2014 Página1 Índice 1. Introducción... 3 2. Entramado de proyectos prioritarios... 4 3. Modelo de Gobernanza...
Estrategias de Anticorrupción, Atención al ciudadano y Participación ciudadana en el Departamento Administrativo de la Función Pública 2015
Estrategias de Anticorrupción, Atención al ciudadano y Participación ciudadana en el Departamento Administrativo de la Función Pública 2015 Enero de 2015 1 Contenido 1. ESTRATEGIA ANTICORRUPCIÓN 4 1.1
JUANITA ELOISA CÁRDENAS RIVAS
JUANITA ELOISA CÁRDENAS RIVAS IDIOMAS Inglés: 60% EDUCACIÓN [1994-1999] Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas IPN Ingeniero Químico Industrial [2004-2006] Escuela Superior de
Qué vamos hacer en este taller?
Qué vamos hacer en este taller? Construir los referentes que posibiliten la operación del Modelo de Evaluación de docentes y directivos de la DGCFT, con la participación colegiada de Presidentes y Secretarios
Formato 1. Grupo Técnico de Federación de Identidades de CUDI
Formato 1. Grupo Técnico de Federación de Identidades de CUDI Grupo Técnico de Federación de Identidades Coordinador Nombre Cargo Departamento Institución Domicilio Fernando Aranda Escobar Responsable
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS BUENAS PRÁCTICAS EN GESTION DEL RENDIMIENTO
MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS BUENAS PRÁCTICAS EN GESTION DEL RENDIMIENTO OBJETIVO Contar con actores claves identificados y una Oficina de Recursos Humanos empoderada, permite la sostenibilidad
ANÁLISIS DE METAS, PROCESOS Y PROYECTOS
3029 INSTITUTO PARA LAS MUJERES $ 72,863,817.67 GUANAJUATENSES G0101 ADMINISTRACIÓN DE LOS RECSOS HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS Y DE SERVICIOS $ 2,609,229.00 NÚMERO DE PROGRAMAS, PROCESOS Y S CON MEJORAS
Perfil, Parámetros e Indicadores para la
Concurso de oposición para la Promoción a Cargos con funciones de Supervisión en la Educación Media Superior Perfil, Parámetros e Indicadores para la promoción a cargos con funciones de Supervisión en
OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL DOCENTE
Subsecretaría de Educación Superior Dirección General de Educación Superior Tecnológica Coordinación Sectorial Académica Dirección de Docencia México, D.F., 15/enero/2013 OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL
INICIATIVA DE DATOS ABIERTOS DEL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA
INICIATIVA DE DATOS ABIERTOS DEL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA Conforme a las mejores prácticas internacionales, la Estrategia Digital Nacional será transversal entre todas las dependencias y entidades del
COMITÉ ORGANIZADOR DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS CENTROAMERICANOS, PARACENTROAMERICANOS Y DEL CARIBE VERACRUZ 2014
COMITÉ ORGANIZADOR LOS PARACENTROAMERICANOS Y L CARIBE ACTIVIDAS QUE INTEGRAN LOS PROGRAMAS PROGRAMA: 01 IMPARTICIÓN Y PROMOCIÓN LA EDUCACIÓN EN TODOS CAPACITACIÓN L MAGISTERIO. SUBPROGRAMA: 20 IMPULSAR
Se espera que, al finalizar el ciclo escolar, este Comité haya logrado lo siguiente:
Comité de Establecimientos de Consumo Escolar La promoción de la salud es un derecho esencial de todo ser humano y condición indispensable para el desarrollo, asimismo es una prioridad de la educación
RTVC SISTEMA DE MEDIOS PÚBLICOS
Plan de Acción 2017 Av. El Dorado Cr. 45 # 26-33 Bogotá D.C, Colombia Teléfono: (+571) 2200700 Línea gratuita nacional: 018000123414 www.rtvc.gov.co peticionesquejasyreclamos@rtvc.gov.co RTVC SISTEMA DE
INFORME DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LAS EFS E INDICADORES DEL RENDIMIENTO (CEDEIR) - OLACEFS 2017
INFORME DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LAS EFS E INDICADORES DEL RENDIMIENTO () - OLACEFS 2017 El presente informe tiene como propósito dar cuenta de las actividades efectuadas durante el
RED DE SERVICIO SOCIAL
COORDINACIÓN DE LA RED Mtra. Leticia G. Barona Peralta Universidad del Valle de Atemajac Av. Tepeyac 4800 Fracc. Prados Tepeyac 45050 Zapopan, Jalisco Tel.: 01 (33) 31340835 ext. 1518 e mail: letty.bp@univa.mx
VIOLETA TOVAR JAIME Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública FCPYS, UNAM. Con título y cédula profesional.
VIOLETA TOVAR JAIME ESTUDIOS 2005-2009 Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública FCPYS, UNAM. Con título y cédula profesional. INTERES PROFESIONAL Integrarme en áreas dónde pueda aplicar
MATRIZ DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA POLÍTICA PÚBLICA 2014 DE GASTO CORRIENTE / GESTIÓN OPERATIVA
MATRIZ DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA POLÍTICA PÚBLICA 204 DE GASTO CORRIENTE / GESTIÓN OPERATIVA Objetivo Estratégico Proceso Implementación de las medidas de control y prevención
Instituto del Café de Costa Rica
Instituto del Café de Costa Rica Control Interno y SEVRI Consideraciones Generales y Específicas Para el Presupuesto 2014-2015 1 ESTRUCTURA DEL PLAN OPERATIVO ANUAL INSTITUCIONAL INSTITUTO DEL CAFÉ DE
El Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica y el Catálogo Nacional de Indicadores
Segundo Taller de Indicadores de Ciencia Tecnología e Innovación El Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica y el Catálogo Nacional de Indicadores México D.F. enero 30-31 de 2014 Autonomía
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE PROYECTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL COORDINADOR DE PROYECTOS DE GESTIÓN AMBIENTAL
Página: 1 de 4 Ubicación del puesto: Edificio anexo a Rectoría, cuarto piso, en Coordinación de Proyectos de Gestión Ambiental. Nivel del puesto: IV Jefe inmediato: Rector. Subordinados inmediatos: Secretaria.
Fortalecimiento del Sistema Nacional de Información Estadística del Sector Turismo en México
Fortalecimiento del Sistema Nacional de Información Estadística del Sector Turismo en México ANTECEDENTES CONVENIO POR EL FORTALECIMIENTO DEL SNIEGT SECTUR-ASETUR FIRMA CONVENIO SECTUR-ASETUR-INEGI En
C E C A T I # 83 PLAN DE MEJORA CONTINUA
SEMS C E C A T I # 83 DGCFT Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial No. 83 PLAN DE MEJORA CONTINUA LAE. CARLOS RAMON CUEVAS CHAVEZ DIRECTOR ENSENADA BAJA CALIFORNIA A 22 DE JULIO DEL 2012 1 DIAGNOSTICO
GUÍA SIMPLE DE ARCHIVOS 2017
Nombre de la Serie/Subserie Descripción de la Serie/ Subserie BREVE DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SERIE/SUBSERIE DOCUMENTAL: INSTRUMENTOS JURÍDICOS DE LOS QUE SE DERIVEN DERECHOS Y OBLIGACIONES PARA
o ENE DIC NOV OCT SEPT AGO JUL JUN MAY ABR MAR FEB NOMBRE DE LA CATEGORÍA I.DEMANDA EDUCATIVA, ATENCIÓN Y COBERTURA PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE
Resultados de la encuesta ANUIES- TIC Noviembre 10 y 11 de 2016, Ciudad de México.
Resultados de la encuesta ANUIES- TIC 2016 Noviembre 10 y 11 de 2016, Ciudad de México. 1.- Datos Generales Análisis de la muestra de la encuesta Tipo de Financiamiento Particular 18% Pública 82% 8 de
Reducir el No. De alumnos que abandonan las actividades escolares del ciclo respecto al
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Subsecretaría de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria "2015, Año del Generalísimo José María Morelos y Pavón" Subdirección de
Diplomado en Gestión Educativa
1 Diplomado en Gestión Educativa Presentación La Universidad de Guadalajara desarrolla permanentemente acciones de formación y actualización para el personal que la integra en todos los niveles, con el
Educación. Otros. Dirección: Av. Acueducto 1954 Colinas de San Javier Guadalajara, Jalisco
Dirección: Av. Acueducto 1954 Colinas de San Javier Guadalajara, Jalisco Teléfono: 36 42 03 15 Celular: 044 33 38 14 19 80 Correo electrónico: ccanteropacheco@hotmail.com Educación Maestría en Gestión
MARITZA GARCIA. Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)
PROPUESTA CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DEL SISTEMA NACIONAL DE PROSPECCIÓN EDUCACIÓN-EMPLEO DE LA REPÚBLICA DOMINICANA: Temas centrales de contenido del mecanismo para su institucionalización MARITZA GARCIA
LÍNEAS GENERALES DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DE CERTIFICACIÓN Y REGISTRO
LÍNEAS GENERALES DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DE CERTIFICACIÓN Y REGISTRO 2014-2015 Presentación Uno de los aspectos centrales en el quehacer de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) es
ACUERDO GENERAL DE ADMINISTRACIÓN 1/2016, DEL SEIS DE MAYO DE DOS MIL DIECISÉIS, DEL PRESIDENTE DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN, POR EL
ACUERDO GENERAL DE ADMINISTRACIÓN 1/2016, DEL SEIS DE MAYO DE DOS MIL DIECISÉIS, DEL PRESIDENTE DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN, POR EL QUE SE MODIFICAN, ADICIONAN Y DEROGAN DIVERSAS DISPOSICIONES
CONSEJO REGIONAL CENTRO OCCIDENTE DE ANUIES RED DE SERVICIO SOCIAL INFORME ANUAL OCTUBRE 2006 A OCTUBRE 2007
CONSEJO REGIONAL CENTRO OCCIDENTE DE ANUIES RED DE SERVICIO SOCIAL INFORME ANUAL OCTUBRE 2006 A OCTUBRE 2007 Integró: Mtra. María Luisa Vera Ramírez PROPOSITO Presentar el resumen de las acciones realizadas