EL FSE Y EL PERIODO DE PROGRAMACIÓN Consejería de Educación y Cultura Principado de Asturias

Transcripción

1 EL FSE Y EL PERIODO DE PROGRAMACIÓN Consejería de Educación y Cultura Principado de Asturias

2

3 Fondo de Cohesión Fondo Europeo de Desarrollo Regional Fondo Social Europeo Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural Fondo Europeo Marítimo y de Pesca

4 FONDO SOCIAL EUROPEO EN ESPAÑA PERIODO Tres grandes programas nacionales: Programa Operativo de Empleo Juvenil Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación Programa Operativo de Inclusión Social y Economía Social Programas operativos regionales: Un programa operativo por cada comunidad o ciudad autónoma: P.O. FSE Principado de Asturias (BOPA 04/XII/2015)

5 Programa nacional Programa Operativo Plurirregional de Empleo, Formación y Educación 2014/2020 OBJETIVO: 10. Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de capacidades y el aprendizaje permanente EJE PRIORITARIO (E.P.): E.P. 3: Inversión en educación, formación y mejora de las competencias profesionales y el aprendizaje permanente. PRIORIDADES DE INVERSIÓN: Reducción del abandono escolar temprano Aprendizaje permanente, convalidación, competencias Reforzar vínculos con el mercado laboral y calidad FP. Itinerarios de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria Formación Profesional Básica Difusión y Mejora de la Calidad de la Formación Profesional Acredita Formación Profesional Dual Programa Operativo regional FSE Principado de Asturias 2014/2020 OBJETIVO: Inversión para el crecimiento y el empleo en el Principado de Asturias EJES PRIORITARIOS (E.P.): a)e.p. 1B Fomento del empleo sostenible y de la calidad y de la movilidad laboral en regiones más desarrolladas con una tasa de cofinanciación del 80% del FSE. b)e.p. 2B Promover la inclusión social, luchar contra la pobreza y cualquier forma de discriminación en regiones más desarrolladas con una tasa de cofinanciación del 80% del FSE. c)e.p. 3B Invertir en educación, formación y formación profesional para la adquisición de capacidades y el aprendizaje permanente en regiones más desarrolladas con una tasa de cofinanciación del 80% del FSE. d)e.p. 8B Asistencia técnica en regiones más desarrolladas con una tasa de cofinanciación del 80% del FSE. Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento Formación Profesional a Distancia Ciclo Formativo de Grado Superior Eficiencia energética y Energía Solar Térmica

6 AÑO ACADÉMICO 2016/2017 Programa Operativo Organismo intermedio Gestor Beneficiario P.O. Plurirregional de Empleo, Formación y Educación 2014/2020 MECD P.O. Regional FSE Principado de Asturias 2014/2020 SEPEPA Consejería de Educación y Cultura - Centros docentes Todo el alumnado de centros sostenidos con fondos públicos matriculado en: 1º y 2º de Formación Profesional Básica 3º (ordinario) y 4º de Educación Secundaria Obligatoria Todo el alumnado de centros públicos matriculado en: Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (cursos 2º y 3º ESO) Formación Profesional a Distancia (cursos 1º y 2º) 1º y 2º del Ciclo Formativo de Grado Superior Eficiencia energética y Energía Solar Térmica

7 P.O. Plurirregional FPB e Itinerarios/opciones ESO La Consejería de Educación y Cultura ha remitido a los centros docentes sostenidos con fondos públicos: Instrucciones de 28 de septiembre de 2016 de la Consejería de Educación y Cultura sobre las condiciones de la ayuda del Fondo Social Europeo para las operaciones del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación del FSE : - sobre Formación Profesional Básica - de los nuevos itinerarios de 3º y 4º ESO

8 JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

9 SISTEMA DE JUSTIFICACIÓN DE GASTOS POR COSTE UNITARIO HORA IMPARTIDA DE LA ENSEÑANZA COFINANCIADA Firma del profesor/a (Anexo II) Certificación mensual del director/a del centro docente (Anexo I)

10

11

12

13

14 Resumen de tratamiento de Anexos: Al comienzo del curso se cubrirá el Anexo III y IV. El Anexo II se cubrirá diariamente. En los primeros quince días de cada mes se enviará el Anexo I digitalmente (pdf y excel) a fse.educacion@asturias.org Todos los anexos se custodiarán en el centro. Contacto para dudas: fse.educacion@asturias.org

15 JUSTIFICACIÓN TÉCNICA INDICADORES

16 INDICADORES: Datos sociodemográficos y laborales del alumnado TIPO CUÁNDO PROCEDIMIENTO DE RECOGIDA 2016/2017 de EJECUCIÓN En el momento de la matrícula de RESULTADO INMEDIATO de RESULTADO A LARGO PLAZO Dentro de las 4 semanas tras el fin de las actividades lectivas * A los 6 meses tras el fin de las actividades lectivas * - A través del portal Educastur Campus Aulas Virtuales - Hora de tutoría con el alumnado en aula dotada con equipos informáticos - Guía para el profesorado * EN ESTUDIO LA POSIBILIDAD DE OBTENCIÓN DE DATOS A TRAVÉS DE INTEROPERABILIDAD

17 CONTROL Y VERIFICACIONES

18 CONTROL Y VERIFICACIONES TIPO AGENTE Normativa de referencia INTERNAS GRUPO DE GESTIÓN FSE SERVICIO DE INSPECCIÓN EDUCATIVA Verificaciones muestrales mensuales (Instrucciones 28/09/16) Plan de actuación curso 2016/2017. (Anexo. Base V BOPA 9/12/16) EXTERNAS KPMG Auditores S.L. SEPEPA Doc. Metodología MECD Reglamento FSE

19 Ejemplo de Verificación de KPMG 1.- Reunión con la dirección en la que se identifica la enseñanza en el centro cofinanciada por el FSE 2.- Solicitud de información sobre la enseñanza cofinanciada: Programación y horario del ciclo formativo/curso ESO. Profesores que imparten la enseñanza. (Nombre, horario y detalle de las materias / los módulos que imparten). Procedimiento de control de horario de profesorado y de alumnado. Medidas de publicidad de las enseñanzas cofinanciadas por el FSE. 3.- Entrevistas con el profesorado. 4.- Visita a las instalaciones para comprobar carteles informativos. 5.- Visita de una clase durante la impartición de la enseñanza cofianciada.

20 OTRAS RECOMENDACIONES

21 Recomendaciones para la gestión documental Disponer de una carpeta por programa del FSE y por año académico que incluya: 1.- Instrucciones de la Consejería de Educación y Cultura para la justificación de las operaciones cofinanciadas por el Fondo Social Europeo (FSE) de aplicación en el año académico. 2.- Comunicación de la Consejería de Educación y Cultura de las operaciones cofinanciadas por el FSE y copia de la Resolución de autorización de grupos. 3.- Calendario escolar: resolución por la que se establece el calendario escolar copia del BOPA en el que se establezcan las festividades de ámbito local en Asturias relación de días lectivos aprobados por los Consejos Escolares publicada por el Servicio de Centros escrito firmado en el que se recogen los días no lectivos por festividad de ámbito local y demás cambios, en su caso, con respecto a lo establecido en la citada resolución. Copia del acta de la sesión del Consejo Escolar del centro en la que conste la propuesta de cambio. 4.- Horario semanal del profesor/a que imparta enseñanzas cofinanciadas, debidamente firmado. 5.- Copia de informe de ausencias mensuales del profesorado del centro y registro impreso de las funciones del profesorado fuera del centro debidamente firmados. 6.- Originales de Anexos I, II, III y IV de las Instrucciones de 28 de septiembre de 2016, o actualización de las mismas, en su caso. Recuérdese la debida Inclusión de sello del FSE en la documentación indicada

22 Muchas gracias por su atención CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES SERVICIO DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Y DESARROLLO CURRICULAR DICIEMBRE DE 2016