Calificaciones en UPRAg Virtual

Transcripción

1 Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Centro de Tecnología Educativa en Multimedios Manual de instrucción del Centro de Aprendizaje de Informática Calificaciones en UPRAg Virtual Por: Directora Asociada Servicios Educativos en Multimedios

2 Calificaciones en UPRAg Virtual Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Por: Directora Asociada Servicios Educativos en Multimedios Colaboración especial Srta. Suheily Feliciano Ruiz Estudiante tutor Imprenta Universidad de Puerto Rico en Aguadilla Centro de Tecnología Educativa en Multimedios PO Box 6150 Aguadilla, Puerto Rico (787) , ext. 350 ó 354 Fax (787)

3 CETEM Integrantes del Centro de Tecnología Educativa en Multimedios Directora del Centro Prof. Sylvia Castillo-Calero Director Asociado de Servicios de Tecnología Educativa Prof. Edwin E. González Carril Secretaria Administrativa del Proyecto Sra. Verónica Calero Cay Directora Asociada Servicios Educativos en Multimedios Coordinador de Servicios Técnicos al Usuario Estudiantes Tutores Lesly A. Colón Suheily Feliciano Yaileen M. Filpo Christian Guerrero Hiliarys Hernández Jennifer Vega abril 2010 primera edición. Agradeceré sus recomendaciones Nota: Los nombres de las compañías que aparecen en este manual de instrucción son para efectos de identificación solamente y son una marca registrada de sus respectivos dueños.

4 Tabla de Contenido Objetivos...2 Introducción Definiciones Acceder a calificaciones Creación de categorías Creación de elementos Mover un elemento de calificación hacia una categoría Otras opciones de mover un elemento hacia una categoría Mostrar la calificación a un estudiante a la vez Calificar al estudiante Referencias Hoja de apuntes Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

5 Objetivos Calificaciones en UPRAg Virtual Al terminar este manual de instrucción usted podrá: Conocer algunas definiciones relacionadas a calificaciones Acceder al módulo de calificaciones Crear categorías Crear elementos Mover elementos y categorías dentro del módulo de calificaciones Mostrar las calificaciones a un estudiante a la vez Calificar al estudiante Introducción Según información recuperada en la página electrónica de Moodle (2010) las calificaciones se pueden organizar dentro de categorías de calificación. Una categoría de calificación tiene su propia calificación agregada que se calcular a partir de sus elementos de calificación. No hay límite, ya que una categoría puede pertenecer a otra categoría. Aun así, cada elemento de calificación puede pertenecer sólo a una única categoría. Además, todos los elementos de calificación y categorías pertenecen al menos a una categoría permanente: la categoría de curso. El módulo de Calificaciones tiene tres unidades básicas en Moodle, y son: 1. Las Categorías de calificación 2. Los Elementos de calificación 3. Las Calificaciones Un elemento de calificación es una unidad de medida mediante la cual se 2 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

6 califican los participantes de un curso. De tal manera, que un elemento de calificación es un contenedor para las calificaciones y un conjunto de ajustes aplicados a estas calificaciones. Los ajustes afectan al cálculo y a la visualización de las calificaciones en los informes y al exportar del libro de calificaciones. Los elementos de calificación pueden referirse a actividades del curso, por ejemplo: un cuestionario, una tarea, entre otros. Definiciones Actividad Corresponde a un módulo de actividad, por ejemplo: tarea, cuestionario, foro, chat, entre otros. Cálculo Es una fórmula utilizada para calcular las calificaciones, la cual puede ser utilizada de manera opcional en una categoría de otros elementos. Categoría Es un conjunto de elementos de calificaciones. Una categoría también tiene su propia calificación adicional que se calcula a partir de los puntos de sus calificaciones. No existen límites, ya que una categoría puede pertenecer a otra categoría. Sin embargo, cada elemento de calificación sólo puede pertenecer a una categoría. Calificación Es una única valoración. Puede ser un número o un elemento en una escala la cual puede estar vinculada con un resultado. La calificación es el valor numérico o escala de calificación de actividad. La calificación final es la calificación del libro de calificaciones. Calificación vacía Es una entrada ausente en el libro de calificaciones. Por ejemplo, podría ser un participante que aún no ha enviado una tarea, una 3 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

7 calificación que ha sido borrada manualmente por el administrador del libro de calificaciones, entre otras. Informe calificador La ubicación central donde Moodle almacenan y se muestran las notas de sus alumnos. Los profesores pueden realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y establecer las calificaciones que sus estudiantes podrán ver. Los estudiantes ven únicamente sus propias calificaciones. Elemento de calificación Es una "columna" de las calificaciones. Puede ser creado a partir de una actividad específica, calculada a partir de otras calificaciones o manualmente. Historial Es el informe de las calificaciones, el cual tiene su propio tipo de registro, lo que mantiene un historial de todos los cambios realizados en las calificaciones. Resultados - Los resultados son descripciones específicas de lo que una persona se espera que sea capaz de hacer o entender en la realización de una actividad o curso. Una actividad puede tener más de un resultado, y cada resultado puede tener una calificación asociada a ella. Por ejemplo: escalas. Escalas Son un conjunto de respuestas de las que el profesor puede elegir una. Por ejemplo, Muy bien, Bien, Normal, Mal, Muy mal, entre otras. Calificaciones con letras Una representación especial de calificaciones similar a las escalas de valores. Las letras están configuradas en el contexto de un curso o superior. Se definen por límite inferior. Por ejemplo, A (por encima 4 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

8 de 90%), B (más de 80%), C (más de 70%), D (por encima de 50%), F (por encima de 0%) Acceder a Calificaciones Instrucciones: 1. Para acceder al módulo de calificaciones lo hará desde el bloque Administración, la opción calificaciones. Ilustración 1 2. En calificaciones, le aparecerá una tabla con los nombres de los participantes y los diferentes criterios de evaluación. 3. En el menú desplegable que aparece en la parte superior izquierda debe escoger Full view esto para poder acomodar las categorías y elementos de evaluación. Además de añadir exámenes, pruebas o algún otro criterio que se haya evaluado fuera de UPRAg Virtual para tener las calificaciones de sus estudiantes en su curso en línea. 5 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

9 Ilustración 2 Creación de categorías Instrucciones: 1. Para añadir una categoría es necesario que en el menú desplegable que se encuentra en la parte superior izquierda escoja la opción Full view. Ilustración 3 2. En el modo de Full view, notará que la pantalla cambiará. Además verá que los criterios de evaluación que ha posteado en UPRAg Virtual 6 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

10 aparecerán. Solo serán posteados aquellos que usted decidió que iba a calificar cuando los configuró. 3. Una categoría serán los criterios con los cuales usted decidió que evaluaría a sus estudiantes. Por ejemplo: exámenes, pruebas cortas, tareas, entre otros. 4. Para crear una categoría presione el botón añadir categoría. Ilustración 4 5. Luego, aparecerá una nueva pantalla donde debe llenar todos los campos necesarios. 6. En nombre de la categoría se escribirá el nombre que usted desee que tenga esa nueva carpeta. Por ejemplo exámenes, foros, pruebas cortas, tareas, entre otros. 7. En la opción de modos de mostrar calificación, tiene varias opciones a escoger, entre estas: a. Real (porcentaje) esta le muestra el valor obtenido y el por ciento. b. Porcentaje (real) esta le muestra el por ciento y el valor obtenido. c. Porcentaje solo muestra la calificación tipo por ciento. d. Real solo muestra el valor obtenido. 8. Una vez finalice la configuración presione Guardar cambios. 7 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

11 Ilustración 5 9. Le aparecerá esta nueva pantalla donde verá que su categoría ha sido creada. Ilustración 6 8 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

12 Creación de elementos Instrucciones: 1. Para crear un nuevo elemento, es importante que se encuentre en la acción de Full view. 2. Para crear el elemento debe presionar el botón de Agregar elemento de calificación. Ilustración 7 3. Una vez lo presione, abrirá una nueva ventana donde debe llenar los campos necesarios para la creación de su elemento. 4. Debe escribir un nombre a su elemento. Este representa el criterio de evaluación utilizado fuera de UPRAg Virtual. Ejemplo exámenes, pruebas cortas, tareas, entre otros. 5. Luego seleccione el tipo de calificación y la calificación máxima. Esta última está en valor de por ciento. 6. Seleccione bajo cual categoría desea este elemento. Si escoge la primera lo enviará bajo el curso. Si escoge alguna categoría como por ejemplo exámenes lo enviará bajo esta categoría. 7. Una vez termine de configurar, presione: Guardar cambios. 9 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

13 Ilustración 8 8. Su elemento se ha creado satisfactoriamente. Ilustración 9 10 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

14 Mover un elemento de calificación hacía una categoría Instrucciones: 1. Para comenzar a mover los elementos a esta categoría debe presionar las flechas que se encuentran al lado. 2. Presione la flecha del elemento o de la categoría que desea mover y le aparecerá otra pantalla. Ilustración En esta nueva pantalla debe seleccionar el área donde desea que se mueva su elemento. Usted moverá el elemento o la categoría hasta el recuadro entrecortado que desee. 11 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

15 Ilustración Una vez lo mueva le aparecerá la página donde verá todos sus elementos y categorías. Observará que se guardaron los cambios que realizó. Ilustración Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

16 5. Si culminó y no desea realizar más cambios, presione el botón de Guardar cambios y se guardarán los nuevos cambios. Ilustración 13 Otra opción para mover un elemento de calificación hacía una categoría Instrucciones: 1. Seleccione los elementos que desee mover. 13 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

17 Ilustración Luego en el menú desplegable escoja a donde desea mover sus elementos. Ilustración Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

18 3. Una vez seleccione los elementos, estos se moverán donde usted decidió que se movieran. Ilustración 16 Mostrar calificaciones a un estudiante a la vez Instrucciones: 1. Para mostrar las calificaciones un estudiante a la vez debe activar el módulo de calificaciones. 2. Una vez se encuentre en calificaciones, del menú desplegable escoja la opción de vista: usuario. 15 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

19 Ilustración Ahora sólo se verán las calificaciones de un usuario a la vez. Es importante que seleccione el usuario al que desee mostrar sus calificaciones. Esto lo hará desde el menú desplegable que se encuentra en la parte superior derecha. Ilustración Observará en la parte superior izquierda el nombre del usuario que está viendo al momento y los por cientos en cada una de las categorías y elementos. 16 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

20 Calificar al estudiante Instrucciones: 1. Para calificar a un estudiante debe activar el módulo de calificaciones. 2. Una vez este en el mismo, seleccionará la vista de calificador. 3. En esta usted puede escribir la puntuación obtenida por el estudiante en el área que desee. Ilustración Luego que califique debe presionar el botón de actualizar y de esta manera ha calificado al estudiante. Ilustración Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

21 Referencias Centeno, D. (2005). Diseño de un material instruccional computadorizado orientado al uso de la plataforma de Moodle. Universidad de Carabobo, Área de Estudios de Postgrado. Venezuela De la Torre, A. (2005). Formato de importación y exportación de preguntas. y_exportacin_de_preguntas.html Moodle: Manual de Usuario. Una introducción a la herramienta base del Campus virtual de la ULPGC. Moodle. Categorías de calificación. Recuperado el 20 de abril de 2010 en Manual de Moodle. Universidad Politécnica de Madrid. Gabinete de Tele- Educación (GATE) Centro de Tecnología Educativa en Multimedios

22 Hoja de apuntes Calificaciones en UPRAg Virtual 19 Centro de Tecnología Educativa en Multimedios