UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica (s): Facultad de Odontología Mexicali, Cisalud Valle de las Palmas, Facultad de Odontología Tijuana 2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura (s) CIRUJANO DENTISTA 3. Vigencia del plan: _ Nombre de la Unidad de Aprendizaje PATOLOGIA HUMANA 5. Clave HC: _03 HL HT HPC HCL HE _03 CR Ciclo Escolar: 3er. semestre 8. Etapa de formación a la que pertenece: BÁSICA 9. Carácter de la Unidad de aprendizaje: Obligatoria XX Optativa 10. Requisitos para cursar la unidad de aprendizaje: Ninguno

2 FIRMAS HOMOLOGADAS PATOLOGIA HUMANA ELABORO FIRMA DE SUBDIRECTOR FIRMA DEL DIRECTOR DR. FERNANDO SÁNCHEZ LÓPEZ CAMPUS MEXICALI C.D.E.E. NORMANDO DRIOTTZ ANGULO CAMPUS MEXICALI C.D.E.E. ALEJANDRO ALCÁNTAR ENRÍQUEZ CAMPUS MEXICALI DR. RAÚL LLAMOSAS NAVA CAMPUS TIJUANA C.D.E. ARMANDO MORALES CAMPUS TIJUANA DR. CARLOS ALBERTO GUIZAR CAPUS TIJUANA DR. JORGE ALVELAIS PALACIOS VALLE DE LAS PALMAS MTRA. NUTRUCION ERNESTINA SANTILLANA MARIN CISALUD VALLE DE LAS PALMAS DR. MIGUEL ANGEL CADENA ALCANTAR COORDINADOR CISALUD VALLE DE LAS PALMAS FECHA : Enero del 2010

3 II. PROPÓSITO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE La Patología es la rama de la medicina que estudia las enfermedades, desde los cambios que van del nivel celular hasta la manifestación clínica de estas. El presente curso provee al estudiante de los conocimientos básicos para describir cada uno de los cambios o alteraciones que se presentan en un tejido u órgano, y el desarrollo de una patología determinada,le permite al estudiante comprender las alteraciones que pueden relacionarse con lesiones o patologías bucales, Además será la base para asignaturas como Patología Bucal e Inmunología. III. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. Describir el origen y causas de las patologías a través de los cambios a nivel celular y macroscópico como en tejidos y órganos. Para su aplicación en su práctica clínica con responsabilidad. IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO Elaborar una presentación audiovisual de las alteraciones celulares y sistémicas más comúnes, de los procesos y cambios producidos por la patología mediante la observación de cortes histológicos y la inspección directa o por imágenes de órganos y tejidos con aspectos patológicos, para identificar signos y síntomas relacionados con las diferentes patologías y prevenir posibles complicaciones en la práctica clínica odontológica.

4 V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia UNIDAD 1. Describir las diversas formas en que las células sufren cambios morfológicos y estructurales, ante un estímulo o agresión, a través de las bases de la adaptación celular, lesión celular, y necrosis celular, que serán necesarias para la detección de los procesos de inflamación y reparación celular con precisión y seguridad Contenido UNIDAD 1 PATOLOGÍA CELULAR Duración 10 HORAS TEMA 1 : ADAPTACIÓN CELULAR Definición Clasificación Hipertrofia Celular Hipotrofia Celular Atrofia Celular Hiperplasia Celular Metaplasia Celular TEMA 2 : LESIÓN CELULAR Definición Generalidades de Lesión Celular Clasificación Mecanismos de la Lesión Celular Hipoxia Celular Agentes Físicos Agentes Químicos Agentes Biológicos Defectos Inmunitarios Defectos Genéticos Desnutrición Envejecimiento o Senectud 3 horas 4 horas

5 TEMA 3 : NECROSIS CELULAR Definición Clasificación Necrosis Colicuativa Necrosis de Coagulación Necrosis Caseosa Necrosis Enzimática de la Grasa Necrosis gangrenosa Necrosis Traumática de la Grasa Infiltraciones Celulares: por lípidos, carbohidratos, proteínas, lípidos y carbohidratos complejos, Infiltraciones Celulares por Pigmentos 3 horas

6 Competencia V. DESARROLLO POR UNIDADES UNIDAD 2. Explicar los fenómenos de la inflamación y reparación celular, mediante los cambios y procesos celulares y tisulares, que serán necesarios para comprender los mecanismos por los que se desarrollan los fenómenos inflamatorios y neoplásicos con seguridad. Contenido UNIDAD 2 : INFLAMACIÓN Y REPARACIÓN CELULAR Duración 8 HORAS TEMA 1 : INFLAMACIÓN Definición Clasificación Manifestaciones Clínicas de la Inflamación Cambios Hemodinámicos Cambios de la Permeabilidad Fenómenos Leucocitarios Mediadores Químicos de la Reacción Inflamatoria Células del Exudado Inflamatorio Papel de los Ganglios y Vasos Linfáticos Factores que modifican la reacción inflamatoria TEMA 2 : REPARACIÓN CELULAR Definición Clasificación de la Reparación Celular Reparación Celular Parenquimatosa Reparación Celular del Tejido Conectivo Estimulo de la Proliferación Celular Factores que modifican la Respuesta Inflamatoria. 5 horas 3 horas

7 V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia UNIDAD 3. Definir como se desarrollan los procesos infecciosos y neoplásicos de los tejidos, mediante los cambios celulares que se presentan en los mecanismos y fenómenos por los que se llevan a cabo, para identificar los procesos patológicos celulares, histológicos y sistémicos de diversas enfermedades del organismo, con confiabilidad Contenido INFECCIÓN y TRASTORNOS DEL CRECIMIENTO CELULAR Duración 8 HORAS TEMA 1 : PROCESO INFECCIOSO Caracteres Generales de los agentes Microbianos Vías de entrada Supervivencia de los microorganismos Virulencia Reacción del Huésped ante agentes biológicos TEMA 2 : NEOPLASIAS Definición de Neoplasia Clasificación de las Neoplasias Carcinogénesis Efectos del Cáncer sobre el Huésped Efectos del Huésped sobre el Cáncer Diagnóstico de las Neoplasias 4 horas 4 horas

8 V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Describir como se desarrollan los diferentes estados patológicos y los procesos que se presentan en los espacios tisulares del cuerpo humano considerando los principios básicos hemodinámicos para distinguir oportunamente y de manera ordenada las diferentes enfermedades sistémicas. Contenido Duración 5 HORAS PRINCIPIOS BASICOS DEL EQUILIBRIO HEMODINAMICO Congestion Edema Hemorragia Trombosis Embolia Infarto Estado de Choque

9 Competencia V. DESARROLLO POR UNIDADES Distinguir las enfermedades cardiocirculatorias y pulmonares, considerando sus características básicas de las enfermedades cardiovasculares y respiratorias, para tomar en cuenta que estas patologías pueden presentarse en pacientes que requieren atención odontológica. en forma eficaz. Contenido ENFERMEDADES DEL APARATO CARDIOCIRCULATORIO Y RESPIRATORIO TEMA 1 : ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Arteriosclerosis Hiperlipoproteinemias Hipertensión Arterial Hipotensión Arterial Angina de Pecho Infarto del Miocardio Fiebre Reumática Insuficiencia Cardiaca Choque y Trastornos del Flujo Vascular TEMA 2 : ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Resfriado Común Rinitis Alérgica Sinusitis Faringitis Amigdalitis Bronquitis Asma Bronquial Enfisema Pulmonar Neumonía Tuberculosis Pulmonar Cáncer Broncógeno Cáncer Pulmonar Duración 9 HORAS 5 horas 4 horas

10 Competencia V. DESARROLLO POR UNIDADES Distinguir las diversas enfermedades del aparato gastrointestinal, a través de las manifestaciones clínicas clásicas que se encuentren relacionados con padecimientos bucales. para su aplicación en los pacientes con convicción. Contenido UNIDAD 6 ENFERMEDADES DEL APARATO GASTROINTESTINAL Duración 4 HORAS TEMA 1 : ENFERMEDADES DIGESTIVAS 6.1 Esofagitis Gastritis 6.3 Úlcera Gástrica 6.4 Cáncer Gástrico 6.5 Úlcera Duodenal 6.6 Apendicitis Colitis 6.8 Hemorroides 6.9 Cáncer de Colon 6.10 Hepatitis 6.11 Cirrosis Hepática

11 V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Describir las bases patológicas de enfermedades infectocontagiosas, desde la definición y etiología, para conocer los procesos por medio de los cuales se contraen y propagan, así como de reconocer dichas patologías en la cavidad bucal en la práctica odontológica. con respeto y confidencialidad al paciente. Contenido Duración HORAS UNIDAD 7. 1 : ENFERMEDADES INFECCIOSAS Gonorrea 7.2 Sífilis 7.3 Herpes Simple y Herpes Zoster 7.4 Enfermedades Exantemáticas Poliomielitis 7.6 S.I.D.A.

12 VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO 1. El curso será impartido por el maestro de la materia (Patología Humana), el cual en su gran mayoría será utilizado material didáctico (diapositivas y audiovisuales), realizados por el maestro de la materia. 2. En algunas ocasiones se realizaran exposiciones por parte de los alumnos, monitoriados y asesorados por el maestro. 3. También se realizaran trabajos de investigación en las que los alumnos compartirán los conocimientos adquiridos, en sesiones, apoyándose con diversos medios o métodos de exposición. VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Criterios de Acreditación: Los establecidos por la UABC (asistencia a clases mayor del 80%) 2. Criterios de Calificación: Se realizaran 3 evaluaciones (exámenes parciales), los cuales su promedio proporcionará el 100% de su calificación general parcial, y el cual siendo aprobatoria, obtendrá el derecho de realizar el exámen ordinario. 3. La participación y exposición en clase, así como los exámenes parciales, pueden ratificar o corroboran la evaluación del aprendizaje los alumnos. 4.- Los porcentajes relacionados con los valores de los diferentes exámenes que se realicen en el ciclo escolar serán establecidos en el encuadre del curso al igual que las condiciones para que un alumno quede exento de presentar el exámen ordinario

13 Básica IX. BIBLIOGRAFÍA Complementaria 1. TRATADO DE PATOLOGÍA, ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL Robins & Robins/Kotran Kumar Collins Editorial Mc Graw Hill-Interamericana 6ta. Edición HARRISON MEDICINA INTERNA MANUAL MERCK (Edicion ).