Capital Humano: Una mirada desde la UDFJC

Transcripción

1 Universidad Visible La Oficina Asesora de Planeación y Control en el marco del proceso de acreditación realiza la publicación semanal de cifras, alcances, noticias y logros de la UDFJC, con el objetivo de hacer visible la información Institucional. Publicación Semanal - Nro. 4 Bogotá, Marzo 9 de 205 Capital Humano: Una mirada desde la UDFJC A partir de las teorías de crecimiento económico se ha buscado explicar por qué los sistemas económicos tienen una evolución diferenciada a pesar de las posibles similitudes que puedan presentarse entre diferentes países; la explicación de Solow y Swan (956) de la existencia de un tercer componente en el proceso de producción además del Capital y el trabajo, dio una respuesta parcial a la explicación de crecimiento, sin embargo, éste se definió como un factor externo al mismo sistema, pero Theodore Shultz (959) acuñó el término Capital Humano (CH), para dar una explicación mesurable al tercer componente productivo. A lo largo de los años, el tema de CH se ha robustecido y se ha convertido en uno de los temas interdisciplinares con mayor interés, en especial por las ciencias sociales. El concepto de Capital Humano hace referencia especialmente a las condiciones que influyen en el desarrollo del individuo y su productividad, es decir, factores como la educación, la salud, el bienestar psicológico, entre otros. Por tanto, tiene un juego doble en el tema de crecimiento económico: por un lado es una forma de explicar cómo algunos sistemas económicos crecen más o menos que otros, y por otro, se ha configurado como un concepto fundamental, para explicar el avance social de los individuos. Si bien se reconoce que existen profesiones que no son funcionales al rendimiento del individuo y las empresas (o no sólo lo son en el sentido habitual), sino que son beneficiosas a la producción conjunta del conocimiento de la sociedad (Bowles y Gintis, 975) garantizando que el conocimiento haga parte de los bienes comunes de la sociedad, en este estudio no serán tenidas en cuenta y serán objeto de un análisis posterior. Con el propósito de demostrar que la educación es un factor diferenciador en el desarrollo no sólo de la sociedad, sino del individuo al menos en términos del ascenso social, la OAPC ha realizado un análisis a través de cifras del Observatorio Laboral para la Educación del MEN, el Observatorio laboral y ocupacional del Sena, y de la Encuesta Multipropósito de Bogotá 20, que los profesionales de pregrado formados en la UDFJC, han conseguido un avance social derivado del esfuerzo de culminar su proceso de educación superior. Este documento se divide en tres partes, en la primera parte se realiza un panorama nacional y distrital de los graduados en los diferentes niveles de la educación superior, la segunda parte corresponde al análisis de la movilidad social que han presentado los egresados de UDFJC, y por último se presentará un breve análisis de pertinencia de los programas en el mercado laboral y de los empleos con menor oferta de mano laboral.

2 Contexto Nacional y Distrital Éste es un análisis general del avance salarial que tienen los egresados de educación superior cuando adquieren y demuestran su experiencia. En el Gráfico, no sólo se muestra el avance que puede tener un profesional al graduarse en cada nivel de educación superior, también se puede observar cómo cambia su condición salarial en cada nivel de formación; así, por ejemplo, un egresado del nivel tecnológico, con cero años de experiencia devenga $ , al décimo año puede devengar $ , pero si en los tres primero años después de graduado realiza el ciclo universitario, su ingreso salarial podría aumentar hasta $ Así sucesivamente, el avance en el nivel de formación, generará un mayor ingreso posible. Gráfico Colombia. Promedio de Remuneración Salarial (por años de experiencia) según Nivel de Formación $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $0 $ $ Tecnológica Universitaria Especialización Maestría Doctorado $ $ Año de observación 203. Salarios actualizados según IPC 204. Fuente: Observatorio Laboral para la Educación MEN, Elaboración OAPC La dinámica nacional conduce a una migración de los trabajadores, y los profesionales no son ajenos a esta dinámica, Bogotá es la plaza más grande del país, por tanto es un foco de migración importante. A continuación se muestra, como se distribuyen en zonas geográficas los graduados a nivel universitario y tecnológico. Después de Bogotá (85% y 9.5%) la zona donde se ubican más egresados de la UDFJC es la zona Oriental, comprendida por los departamentos de Boyacá, Meta, Cundinamarca, y los Santanderes,

3 Antioquia Atlantica Bogotá Central Oriental Orinoquia - Amazonia pacífico Sin definir Valle Antioquia Atlantica Bogotá Central Oriental Orinoquia - Amazonía Pacífico Sin definir Valle Universidad Distrital Francisco José de Caldas donde se ubican el 5% y 8,5% de los egresados en tecnologías y pregrados universitarios respectivamente (3.657 Graduados en tecnologías y Graduados en pregrado ). Gráfico 2 Graduados en tecnologías UDFJC. Ubicación geográfica y remuneración salarial 6% 5% 4% 3% 2% % $ $ ,09% $ $ $ $ $ $ $ $ $ % $0 Ingresos* % Graduados por zona geográfica *Año de observación 203. Valores de ingresos actualizados según IPC. El 85% de los graduados se encuentran ubicados laboralmente en Bogotá. Fuente: Observatorio Laboral para la Educación MEN Gráfico 3 Graduados en pregrado universitario UDFJC. Ubicación geográfica y remuneración salarial 9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% % 0% $ $ ,44% $ $ $ $ $ $ $ $ $ $0 Ingresos* % Graduados por zona geográfica *Año de observación 203. Valores de ingresos actualizados según IPC. El 9,3% de los graduados se ubica en Bogotá. Fuente: Observatorio Laboral para la Educación Graduados entre los años El análisis de sesgos de remuneración geográfica se profundizara en un próximo boletín dedicado a los Graduados.

4 En esta sección se mostrara como los egresados de la UDFJC se han posicionado en la sociedad como profesionales y han mejorado desde los ingresos sus condiciones de vida. En el grafico 4 podemos observar dos situaciones, por un lado, el ingreso promedio de los estratos 0, y 2 (rojo) a los cuales pertenece aproximadamente el 70% de la población estudiantil, y por otro, los ingresos promedio de los egresados de la UDFJC por área del conocimiento (Azul) así se puede interpretar que el nivel de ingresos por culminar los estudios de educación superior, le permitiria al egresado superar el estándar del estrato socioeconómico del cual proviene. $ Movilidad Social de egresados UDFJC Gráfico 4 Ingresos promedio graduados UDFJC por área de conocimiento $ $ $ $ $ $ - Nivel socioeconómico 0 y Nivel socieconómico 2 Educación Ingeniería (T) Artes Matemáticas Ingeniería Ingresos a $ 204. Fuente: Observatorio Laboral para la Educación MEN, Encuesta Multipropósito de Bogotá 20. Elaboración OAPC. A continuación se muestra como se posicionan los egresados de la UDFJC por campo del saber en el aspecto del ingreso en su primer año de experiencia comparados con egresados de otras universidades que ofertan programas similares (cifras en millones de pesos):

5 U. Nacional de Colombia Pontificia Universidad Javeriana U. de La Sabana U. Santo Tomás U. Industrial de Santander U. Pontificia Bolivariana U. del Valle Universidad del Norte U. de Caldas U. Distrital Francisco Jose de Caldas U. Tecnológica de Pereira U. Pedagogica y Tecnológica de Colombia U. de Antioquia U. del Cauca U. Externado de Colombia U. de los Andes Pontificia Universidad Javeriana U. Jorge Tadeo Lozano U. Pontificia Bolivariana U. Nacional de Colombia U. Industrial de Santander U. de Caldas U. Distrital Francisco Jose de Caldas U. del Valle U. de Antioquia Universidad del Norte U. del Cauca U. Pedagogica y Tecnológica de Colombia U. de La Sabana Universidad Distrital Francisco José de Caldas Gráfico 5 ingreso salarial de los egresados en campo del saber de Bellas Artes por institución de procedencia $2,50 $2,26 $2,00 $,50 $,00 $0,50 $- $,56 $,38 Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC Gráfico 6 ingreso salarial de los egresados en campo del saber de ciencias de la educación por institución de procedencia $2,50 $2,00 $,50 $,00 $0,50 $- $2,0 $,48 $,37 Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC

6 U. de los Andes Pontificia Universidad Javeriana U. Industrial de Santander U. de La Sabana Universidad del Norte U. Pedagogica y Tecnológica de Colombia U. Distrital Francisco Jose de Caldas U. Nacional de Colombia U. Pontificia Bolivariana U. Santo Tomás U. Jorge Tadeo Lozano U. del Cauca U. de Antioquia U. del Valle U. Tecnológica de Pereira U. de Caldas U. de Caldas U. Industrial de Santander U. Nacional de Colombia U. de los Andes U. Santo Tomás U. Jorge Tadeo Lozano Pontificia Universidad Javeriana Universidad del Norte U. Tecnológica de Pereira U. de Antioquia U. del Valle U. Pedagogica y Tecnológica de U. del Cauca U. Distrital Francisco Jose de Caldas Universidad Distrital Francisco José de Caldas Gráfico 7 ingreso salarial de los egresados en campo del saber de matemáticas por institución de procedencia* $5,00 $4,50 $4,00 $3,50 $3,00 $2,50 $2,00 $,50 $,00 $0,50 $- $4,48 $,57 *Promedio de matemáticas es 2 285,000 Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC Gráfico 8 ingreso salarial de los egresados en campo del saber de ingeniería por institución de procedencia $4,50 $4,00 $3,50 $3,00 $2,50 $2,00 $,50 $,00 $0,50 $- $3,95 $2,9 $,85 Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC

7 U. Santo Tomás U. Industrial de Santander U. Jorge Tadeo Lozano U. Tecnológica de Pereira U. Pedagogica y Tecnológica de Colombia U. de Antioquia U. del Cauca U. Distrital Francisco Jose de Caldas U. del Valle U. de Caldas Universidad Distrital Francisco José de Caldas Gráfico 9 ingreso salarial de los egresados en campo del saber en tecnologías de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo por institución de procedencia $3,50 $3,00 $2,50 $2,00 $,50 $,00 $0,50 $- $2,98 $,55 $,30 Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC A continuación, se muestra el porcentaje de egresados por campo del saber que cotizan a seguridad social, el porcentaje en los campos de Ciencias de la Educación, Ingenierías e Ingenierías, Arquitectura y Urbanismo (Tecnologías), se encuentran por encima del promedio nacional, El campo de matemáticas se encuentra por debajo del promedio nacional debido a que solo tenía 8 cohortes hasta el 203 (periodo de observación). Gráfico 0 Tasa de cotizantes a seguridad social por campo del saber promedio nacional y de la UD 00,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 0,00% 0,00% 67,30% 69,70% Bellas artes 84,20% Ciencias de la educacón 86,20% 80,20% 75,50% 80,50% 62,30% Matemáticas y ciencias naturales Ingenieria 80,50% 72,90% Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo (tecnologias) UD Nacional Fuente Observatorio laboral para la educación, Elaboración. OAPC

8 Pertinencia Es importante para la institución explicar cómo se encuentra su oferta educativa frente a las demandas del mercado laboral, pues si bien, su labor académica es la creación y transmisión del conocimiento, también es deber de la universidad proveer de profesionales a la sociedad capacitados para solucionar problemas, y darle a sus estudiantes las herramientas suficientes para su desempeño en el mercado laboral. Por ello se realiza un pequeño análisis del mercado laboral en la ciudad. Se sigue la metodología diseñada por el observatorio laboral y ocupacional del Sena, donde se muestran las dinámicas de oferta y demanda de las diferentes ocupaciones, con una matriz donde se establece las ocupaciones más o menos demandadas por las empresas y las más o menos ofertadas por los trabajadores, dependiendo de su nivel de formación. Los siguientes gráficos son una muestra de cómo se comportan las ocupaciones de perfil profesional y tecnológico en el mercado laboral, el eje vertical, corresponde a la oferta por parte de los empleados al inscribir su CV en la Agencia Pública de Empleo, en la parte derecha se encuentran los empleos con mayor oferta, y el eje horizontal es la demanda por parte de las empresas que se calculan al cuantificar las vacantes publicadas en la Agencia Pública de Empleo, en la parte superior se ubican los empleos que más requieren las empresas, los puntos rojos corresponden a las ocupaciones que pueden ser satisfechas por alguno de los egresados de la UDFJC.

9 Grafico 0 comportamiento de las ocupaciones profesionales en el mercado laboral Insuficiente Oferta Mayor Demanda Oferta similar a la Demanda 5 Educación Básica Secundaria y Media Preescolar Ingenieros Industriales y de Fabricación Educación Superior (00,00) (80,00) (60,00) (40,00) (20,00) - 90,00 80,00 70,00 60,00 50,00 40,00 30,00 20,00 0,00-3,50 3,00 2,50 2,00,50,00 0,50-5 Ingenieros de Sistemas, Informática y Computación 3 Ingenieros en Construcción y Obras Civiles -,00 2,00 3,00 4,00 Insuficiencia Oferta y Demanda (4,00) (2,00) (0,00) (8,00) (6,00) (4,00) (2,00) Ingenieros Electrónicos y de Telecomunicaciones Ingenieros Electricistas - (2,00) (4,00) (6,00) (8,00) (0,00) (2,00) (4,00) - (,00) (2,00) (3,00) (4,00) (5,00) (6,00) Mayor Oferta insuficiente Demanda -,00 2,00 3,00 4,00 5,00 6, Fisioterapeutas 9 2 Ingenieros de Sistemas, Informática y Computación Programadores de 3 Aplicaciones Informáticas Ingenieros en Construcción y 4 Obras Civiles Fuente: Observatorio laboral y ocupacional del Sena. Elaboración OAPC Analistas de Sistemas Informáticos 0 Psicólogos 8 7 Actores 25 Farmacéuticos Ingenieros Electrónicos y de Telecomunicaciones Otros Ingenieros 9 Médicos Generales Dietistas y Nutricionistas 3 6 Ingenieros Industriales y de Fabricación 4 7 Abogados 5 8 Profesionales en Recursos Humanos Educación Superior Educación Básica Secundaria y Media Preescolar Educación Básica Primaria 20 Biólogos, Botánicos, Zoólogos y Relacionados Instructores de Formación para el trabajo Analistas y Agentes de Inversiones y Finanzas Profesionales en Organización y Administración de las Empresas 2 Arquitectos 29 Contadores y Auditores 22 Ingenieros Electricistas 30 Enfermeros 23 Administradores de Sistemas Informáticos 6 Ingenieros Mecánicos 24 Archivistas Los campos resaltados son las ocupaciones que pueden ser resueltas por los programas de UDFJC

10 Grafico comportamiento de las ocupaciones tecnológicas s en el mercado laboral Insuficiente Oferta Mayor Demanda Topógrafos 9 5 Técnicos en Mecánica y Construcción Mecánica ,8,6,4,2,,08,06,04,02 Oferta similar a la Demanda 2,05,,5,2 Insuficiente Oferta y Demanda Técnicos en Electricidad Mayor Oferta Insuficiente Demanda Técnicos en Fabricación 28 Industrial Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones 32 Analistas de Crédito y Cobranzas 0 2 Supervisores de Ventas Fuente: Observatorio laboral y ocupacional del Sena. Elaboración OAPC Supervisores de Servicios de Alimentos Técnicos en Instrumentos Industriales 3 Agentes y Corredores de Seguros Topógrafos Supervisores, Empleados de Seguros y Finanzas Supervisores, Empleados de Apoyo Administrativo Patronistas -Productos de Tela, Cuero y Piel Técnicos en Mecánica y Construcción Mecánica Otras Ocupaciones Técnicas en Cine, TV y Artes Escénicas Supervisores, Empleados de Información y Servicio al Cliente Supervisores, Empleados de Registro, Distribución y Programación 28 Administradores y Supervisores de Comercio al Por Menor 20 Asistentes de Comercio Exterior 29 Dibujantes Técnicos Contratistas y Supervisores, Construcción y Otras Ocupaciones de Instalación y Reparación 30 Técnicos en Fabricación Industrial Técnicos en Química Aplicada 22 Asistentes Legales y Afines 3 Chefs Técnicos en Electricidad 23 Asistentes Administrativos 32 Diseñadores Gráficos y Dibujantes Artísticos Entrenadores y 24 Vendedores -Ventas Técnicas Los campos resaltados son Preparadores Físicos las ocupaciones que Asistentes de Personal pueden ser resueltas por 25 y Selección los programas de UDFJC Técnicos en Construcción y 26 Asistentes Contables y Financieros Arquitectura Agricultores y Administradores Agropecuarios 27 Técnicos en Electrónica y Telecomunicaciones