ESPECIFICACIONES DE LOS CURSOS CICLO ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

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1 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 1 de 9 FAMILIA ADMINISTRACIÓN DENOMINACIÓN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS TITULACIÓN TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS PLAN DE CONTROL PC A. DESCRIPCIÓN GENERAL El ciclo de Grado Superior de Administración y Finanzas, consta de dos cursos y está enmarcado en la familia profesional de Administración, siendo por tanto el ámbito administrativo las capacidades que desarrolla. B. FINALIDADES. Las finalidades establecidas para las enseñanzas del Ciclo de Administración y Finanzas son las siguientes: Analizar y evaluar el funcionamiento global de las empresas, tanto en el ámbito público como privado, a partir de la función específica de cada una de sus áreas de actividad, sus relaciones internas y su dependencia externa. Analizar los sistemas y medios de circulación de la información y documentación para definir la organización administrativa más adecuada a cada empresa u organismo en función de su actividad y características, y de los medios y equipos de oficina e informáticos. Interpretar y aplicar las normas mercantiles, laborales y fiscales y de procedimiento administrativo para la comunicación, tramitación y cumplimentación de documentación e información derivada de la Administración y Gestión, tanto en el ámbito público como privado. Aplicar las técnicas de comunicación oral para informar, atender, asesorar, comunicar, transmitir y/o resolver cualquier consulta, problema o incidencia derivada de la actividad comercial o servicio de atención y trato directo con el público y/o usuario, tanto en empresas como en organismos públicos y privados. Seleccionar y operar con equipos informáticos o de oficina y con aplicaciones informáticas de gestión para procesar información y elaborar documentación, derivadas de las operaciones habituales en el campo de la administración y gestión empresarial. Determinar y calcular costes que se producen en la actividad económica e imputarlos a las distintas unidades, productos o servicios de la empresa. Elaborar, analizar e interpretar adecuadamente los estados financieros, aplicando las técnicas contables y la normativa mercantil y fiscal vigente, utilizando para su registro y archivo soportes informáticos o convencionales. Aplicar técnicas de cálculo en las operaciones de capitalización, actualización, préstamos y/o empréstitos correspondientes a la gestión financiera y de tesorería. Analizar el sistema fiscal en España para delimitar los aspectos más relevantes de los distintos tributos que afectan a las empresas y cumplimentar correctamente las declaraciones-liquidaciones correspondientes a las obligaciones fiscales de las mismas. Analizar el proceso de aprovisionamiento, recepción y control de mercancías para organizar, administrar y supervisar la gestión de existencias. Analizar el proceso de comercialización de productos y/o servicios, para organizar, administrar y supervisar la gestión comercial de los mismos. Aplicar técnicas empresariales de gestión y administración al desarrollo de un proyecto empresarial, definiendo los pasos necesarios para iniciar, organizar y realizar la actividad económica correspondiente. Aplicar procedimientos de seguridad, protección, confidencialidad y conservación de la documentación e información, utilizando medios y equipos de oficina e informáticos, para garantizar su integridad, uso, acceso y consulta. Desarrollar la iniciativa, el sentido de la responsabilidad, la identidad y la madurez profesional que permitan mejorar la calidad del trabajo y motivar hacia el perfeccionamiento profesional. Valorar la importancia de la comunicación profesional, así como las normas y procedimientos de organización en las relaciones laborales tanto de carácter formal como informal, y su repercusión en la actividad e imagen de la empresa u organismo. PREPARADO: RFC REVISADO: MMG APROBADO: MAOP FECHA: 30/06/05 FECHA: 1/09/05 FECHA: 1/09/05

2 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 2 de 9 Interpretar el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona la administración y gestión, identificando los derechos y las obligaciones que se derivan de las relaciones en el entorno de trabajo, así como los mecanismos de inserción laboral. Seleccionar y valorar críticamente las diversas fuentes de información relacionadas con su profesión, que le permitan el desarrollo de su capacidad de autoaprendizaje y posibiliten la evolución y adaptación de sus capacidades profesionales a los cambios tecnológicos y organizativos del sector. C. OBJETIVOS. Los objetivos generales del Ciclo Formativo son los siguientes: 1. Administrar y gestionar el aprovisionamiento de existencias. 2. Administrar y gestionar la financiación, el presupuesto y la tesorería. 3. Administrar y gestionar los recursos humanos. 4. Realizar y analizar las operaciones contables y fiscales. 5. Realizar y supervisar operaciones de asesoramiento, negociación, reclamación y venta de productos y servicios. 6. Administrar y gestionar en la Administración Pública. 7. Informar y asesorar sobre productos y servicios financieros y de seguros. 8. Realizar las gestiones de un servicio de auditoría D. REQUISITOS EXIGIBLES DE ENTRADA. TITULACIÓN Y CONDICIONES DE ACCESO. ACCESO DIRECTO ACCESO MEDIANTE PRUEBA Estar en posesión del Título de Bachiller. (LOGSE) Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. Haber superado el COU. Estar en posesión del Título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente. Estar en posesión de una Titulación Universitaria o equivalente. Se deberá superar una prueba que tendrá un contenido multidisciplinar, versando sobre materias de bachillerato y del ciclo formativo elegido y pueden presentarse a la misma cuando se cumpla alguno de éstos requisitos: Tener 20 años. Tener 18 años y haber cursado un ciclo de grado medio. CONDICIONES PARA LA PROMOCIÓN: 1. Promoción al segundo curso del Ciclo Formativo: Los alumnos que hayan superado todos los módulos de primero. Alumnos que les quede un solo módulo de primero y no sea el módulo de Aplicaciones Informáticas y Operatoria de Teclados o el módulo de Contabilidad y Fiscalidad. 2. Acceso al módulo de Formación en Centros de Trabajo: Alumnos que hayan superado todos los módulos del ciclo. Alumnos que les quede un solo módulo pendiente del ciclo de duración inferior 25% o 8 horas, es decir que no les quede pendiente el módulo de Proyecto empresarial. PLAN PARA LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO: La evaluación será trimestral y documentada.

3 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 3 de 9 La evaluación será por módulos profesionales, teniendo en cuenta la competencia profesional, las capacidades terminales del módulo, así como la madurez del alumno en relación a las finalidades de la formación profesional. La evaluación final en los módulos se expresará en números del 1 a 10 sin decimales, salvo el módulo de Formación en Centros de Trabajo que se calificará como apto o no apto. La calificación final del ciclo también se expresará del 1 al 10 sin decimales. E. CARACTERÍSTICAS. CAMPO Y PERFIL PROFESIONAL: 1. PERFIL PROFESIONAL a) Competencia general. Los requerimientos generales de cualificación profesional del sistema productivo para este técnico son: Organizar y realizar la administración y gestión de personal, de las operaciones económico-financieras y de la información y asesoramiento a clientes o usuarios, tanto en el ámbito público como privado, según el tamaño y actividad de la empresa y organismo y de acuerdo con los objetivos marcados, las normas internas establecidas y la normativa vigente. Este técnico actuará, en su caso, bajo la supervisión general de Licenciados y/o Diplomados. b) Unidades de competencia. - Administrar y gestionar el aprovisionamiento de existencias. - Administrar y gestionar la financiación, el presupuesto y la tesorería. - Administrar y gestionar los recursos humanos. - Realizar y analizar las operaciones contables y fiscales. - Realizar y supervisar operaciones de asesoramiento, negociación, reclamación y venta de productos y servicios - Administrar y gestionar en la Administración Pública - Informar y asesorar sobre productos y servicios financieros y de seguros - Realizar las gestiones de un servicio de auditoría. 2. POSICION EN EL PROCESO PRODUCTIVO a) Entorno profesional y de trabajo. Este técnico ejercerá su actividad en empresas de todos los sectores económicos y en organismos públicos. Realiza funciones de gestión y asesoramiento en las áreas de aprovisionamiento, comercialización, personal, contabilidad y administración, en empresas grandes y medianas, aunque es la pequeña empresa donde puede realizar las funciones gestoras con la máxima responsabilidad. Puede ser trabajador por cuenta ajena o por cuenta propia efectuando la gestión de su propia empresa o a través del ejercicio libre de una actividad económica (asesora financiera, estudios de mercado, proyectos empresariales...) b) Ocupaciones y puestos de trabajo tipo más relevantes. Con fines de orientación profesional se enumeran a continuación un conjunto de ocupaciones o puestos de trabajo tipo que podrían ser desempeñados adquiriendo la competencia general definida en el apartado anterior: - Administrativo de oficina o despacho profesional. - Administrativo comercial. - Administrativo de gestión de personal. - Administrativo de almacén. - Administrativo-Contable.

4 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 4 de 9 ITINERARIO FORMATIVO. - Administrativo de banca e instituciones financieras. - Administrativo de tesorería, medios de pago y gestión de cobros. - Administrativo de la Administración Pública. - Auxiliar de auditoría interna. - Agente comercial de seguros e instituciones financieras. 1. Duración: 2 cursos académicos (2.000 horas) 2. Módulos profesionales: En el centro educativo a través de 11 módulos, cada uno de ellos desarrolla una competencia general y que en conjunto representan aproximadamente el 80% de la carga horaria: Módulos profesionales del primer curso - Gestión de aprovisionamiento. - Gestión financiera. - Recursos humanos. - Contabilidad y fiscalidad. - Aplicaciones informáticas y operatoria de teclados. Módulos profesionales del segundo curso - Gestión comercial y servicio de atención al cliente. - Administración pública. - Productos y servicios financieros y de seguro. - Auditoría. - Proyecto empresarial. - Formación y orientación laboral.(fol) Impartidos en un centro de trabajo de una o varias empresas el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), que representa aproximadamente el 20% de la carga horaria total. La finalidad de este módulo es complementar la adquisición por los alumnos la competencia profesional conseguida en el centro educativo, mediante la realización de un conjunto de actividades de formación identificadas entre las actividades y servicios del centro de trabajo. Contribuye a posibilitar la incorporación eficaz al mundo laboral y ayuda a evaluar los aspectos más relevantes de la competencia profesional adquirida por el alumnado.

5 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 5 de 9 ENSEÑANZA: GS CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR. FAMILIA PROFESIONAL: ADM ADMINISTRACIÓN CICLO: ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ESPECIALIDAD: ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINNAZAS CURSO: 1ADM31 PRIMERO MÍNIMA BLOQUES TEMÁTICOS 01. Gestión de aprovisionamiento 02. Gestión Financiera 03. Recursos Humanos Selección de proveedores. El proceso de compra venta. El proceso de pago y cobro. Gestión de almacenes. Programas informáticos Previsiones de tesorería. Procedimientos de evaluación financiera de inversiones. Evaluar formas de financiación alternativas que cubran necesidades previas. Saber resolver ejercicios de interés, descuento y equivalencia financiera. Plantear y resolver problemas relacionados con rentas, planes de jubilación, préstamos. Definir que es el Derecho del Trabajo, cual es su contenido y su función. Identificar el contrato de trabajo, su contenido, los sujetos que lo pactan y su capacidad para hacerlo. Diferenciar los distintos tipos de contratos de trabajo. Entender el sistema de la Seguridad Social y los regímenes del Sistema de Seguridad. Confeccionar una hoja de salario con todas sus partidas. Programas informáticos. 1GSADM GSADM GSADM316146

6 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 6 de 9 MÍNIMA Bloques Temáticos 04. Contabilidad y Fiscalidad 05. Aplicaciones Informáticas y Operatoria de Teclados Contabilizar las operaciones de trascendencia económicofinanciera con sujeción al Plan General de Contabilidad. Confeccionar los libros y registros de contabilidad de acuerdo a la legislación. Cumplimentar el formulario para el depósito de las cuentas anuales de las sociedades dentro de los plazos exigidos por el registro mercantil. Cumplimentar los formularios para la legalización de los libros contables dentro de los plazos exigidos legalmente. Cumplimentar las obligaciones fiscales con sujeción a sus normativas correspondientes. Realizar a su nivel, informes económicos, financieros y patrimoniales a partir de los resultados contables obtenidos. Programas informáticos. Aplicaciones informáticas de propósito general. Operatoria de teclados en ordenadores personales. Informática básica. Sistemas operativos. Redes locales. Procesadores de texto y procedimientos avanzados con procesadores de texto. Hojas de cálculo y procedimientos avanzados con hojas de cálculo. Bases de datos y diseño de bases de datos. 1GSADM GSADM316145

7 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 7 de 9 ENSEÑANZA: GS CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR. FAMILIA PROFESIONAL: ADM ADMINISTRACIÓN CICLO: ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ESPECIALIDAD: ADM31 ADMINISTRACIÓN Y FINNAZAS CURSO: 2ADM31 SEGUNDO MÍNIMO Bloques Temáticos 06. Gestión Comercial y Servicio de Atención al Cliente 07.Administración Pública 08. Productos y Servicios Financieros y de Seguros La función comercial en la empresa y la organización del departamento comercial. Tipo de clientes y su tratamiento. Marketing y sus elementos (marketing mix). El precio, el producto, la distribución y la publicidad. Regulación de los derechos del cliente y organismos de protección al consumidor. La Constitución Española. La organización del Estado. Las comunidades autónomas. La Unión Europea. Administración Financiera. Presupuestos generales del Estado. Los contratos públicos. Los recursos humanos en la Administración Pública. El procedimiento administrativo y tratamiento documental en la admón. Identificar las necesidades y requerimientos del cliente sobre los productos y/o servicios ofertados, Informar y asesorar adecuadamente. Elaborar informes de carácter técnico relativos a operaciones de relevancia para su autorización y mejora. Autorizar y supervisar aquellas propuestas presentadas. Gestionar la contratación de los productos y los servicios financieros ofertados, elaborando adecuadamente la documentación. 2GSADM GSADM GSADM315927

8 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 8 de 9 MÍNIMA Bloques Temáticos 09. AuditorÍa Proyecto empresarial Verificar los papeles de trabajo del año anterior, con el fin de actualizar los conocimientos sobre la empresa auditada. Realizar las pruebas del sistema de control interno, según los criterios que marque su auditor. Realizar una preevaluación del control interno según los criterios establecidos. Evaluar los registros y transacciones de los estados financieros, siguiendo las instrucciones del programa de auditoría. Elaborar el informe sobre cada una de las fases de su trabajo y comentarles con el auditor. Aplicar las técnicas básicas de análisis del sector y de las variables relevantes en el análisis del mercado. Esquematizar las fases del proyecto empresarial e identificar las principales variables que influyen en los procesos de tomas de decisiones en cada fase. Conocer las características esenciales de las distintas formas jurídicas de constitución de una empresa. Enumerar los trámites y formularios a presentar por el promotor de una empresa. 2GSADM GSADM316148

9 CUENCA SP 72GMADM31 Revisión: 0 Fecha: 01/09/2005 Página 9 de 9 MÍNIMA Bloques Temáticos 11. Formación y Orientación Laboral 12. Formación en Centro de Trabajo Primer curso: Nominal: 960 Mínimo: 864 Segundo curso: Nominal: 1040 Mínimo: Analizar la organización y la situación económica de una empresa del sector, interpretando los parámetros económicos que la determinan. Orientarse en el mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e intereses y el itinerario profesional idóneo. Interpretar el marco legal del trabajo y distinguir los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales. Determinar actuaciones preventivas y/o de protección minimizando los factores de riesgo y las consecuencias para la salud y el medio ambiente que producen y las medidas sanitarias básicas inmediatas en el lugar del accidente en situaciones simuladas. Determinar las condiciones del programa formativo genérico. Visitar las empresas del entorno. Conocer las condiciones tecnológicas de la empresa. Estudiar y acordar el programa formativo específico para cada alumno y empresa. Determinar el orden si hay más de una empresa para realizar el programa (máximo tres). 2GSADM GSADM31