Primer Congreso de Educación en Primeras Infancias. Santa Fe, 25, 26 y 27 de septiembre de ª Circular informativa

Transcripción

1 Primer Congreso de Educación en Primeras Infancias Santa Fe, 25, 26 y 27 de septiembre de ª Circular informativa Desde el año 2012 se desarrolla en la FHUC la Licenciatura en Educación en Primeras Infancias en convenio con la Municipalidad de la ciudad de Santa Fe. En esta propuesta particularmente, se intenta dar respuesta a las necesidades de profesionalización de docentes en la educación de la primera infancia. La responsabilidad del estado y de la sociedad civil en el cumplimiento y garantía de los derechos de los/las niños/as, es un aspecto a considerar en el trabajo con los sujetos más vulnerables de la humanidad. Hoy se hace necesario repensar las políticas públicas y las prácticas educativas en torno a la niñez desde nuevas necesidades sociales, considerando los derechos que le pertenecen a este sector de la población y la importancia de su cuidado para el crecimiento de una sociedad democrática. El siglo XX permitió entender la infancia como un tiempo de la vida humana con características particulares, superando la tradicional concepción de considerarla como una etapa de simple desarrollo para la formación de un hombre posterior. El/ la niño/a aprende y se va apropiando de la cultura desde sus primeros años donde la intervención de los adultos juega un papel fundamental en este sentido. Este Congreso abre un espacio de posibilidades de intercambio de ideas, teorías, experiencias, opiniones, entre diferentes sectores que se ocupan de la Educación en Primeras Infancias; aspira además a promover debates, problematizaciones y nuevas perspectivas a los fines de sentar precedentes locales en la producción de conocimiento en este campo. Estas jornadas de trabajo están destinadas a: Docentes y Directivos de educación inicial, primaria, especial, artística. Docentes, profesionales y estudiantes de grado y posgrado vinculados a las primeras infancias. Docentes de carreras de formación docente y carreras relacionadas con las primeras infancias. Integrantes de diferentes organizaciones y gestores de políticas públicas destinadas a las primeras infancias. 1

2 Objetivos Promover el intercambio de experiencias de educación entre diferentes sectores que trabajan en relación a la Educación en Primeras Infancias. Propiciar el debate sobre las problemáticas actuales en el campo de la educación de los niños de 0 a 7 años en torno a: políticas públicas, prácticas docente, gestión de las instituciones y formación docente. Posibilitar la construcción de redes académicas e interinstitucionales que favorezcan la producción de conocimiento orientada a mejorar las oportunidades de acceso de los niños a una educación. Generar espacios de desarrollo de propuestas de educación para la infancia que habiliten el conocimiento de sí y del mundo orientado al desarrollo de la autonomía, el ejercicio de sus derechos, la integración social igualitaria e iniciarse en su relación con el saber en todas sus dimensiones (culturales, científicas, artísticas, políticas, entre otras) en vistas a promover la dignidad de la propia vida en convivencia con otros. Comité Organizador Prof. Claudio Lizárraga (Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral) Prof. Rossana Ingaramo (Secretaria de Educación de la Municipalidad de Santa Fe) Docentes responsables Lic. Nora Grinóvero Prof. Erica Figueroa Prof. Mónica Domínguez Psp. María Laura Corral Mg. Nora Ojea Invitados especiales Edith Patricia Trujillo (Coordinadora del Sistema de Educación.Referente de la experiencia Ciudades para un futuro mas sostenible -Medellín, Colombia) Mercedes Mayol Lasalle (Presidenta de OMEP Argentina- Organización Mundial para la Educación Preescolar) Eleonor Faur (Oficina Argentina de la UNFPA- Fondo de Población de las Naciones Unidas) Gabriela Fairstein (Docente UBA, especializada en pedagogía aplicada, didáctica y psicología educacional) Rosa Violante (Investigadora- Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial Sara C. de Eccleston de Bs. Aires) 2

3 Ejes temáticos 1. Políticas públicas en relación a las primeras infancias. 2. Práctica docente en educación inicial. 3. Formación docente para la educación inicial. 4. Gestión de las instituciones. Modalidad de trabajo Conferencias y paneles Mesas de diálogo y ponencias Talleres Carga horaria 20 horas Presentación de trabajos El envío de resúmenes y trabajos en extenso se realizará hasta el 12 de Julio de 2014 a través del sitio Instructivo: Ingresar sus datos personales y seleccionar el nombre del evento en el listado. - Indicar como categoría de participante Expositor de ponencia/ trabajo. - Al realizar la inscripción en carácter de expositor deberá ingresar el título o nombre de la ponencia, seleccionando además el eje temático a la que corresponde su trabajo. - Completados estos pasos recibirá un mensaje a su casilla de correo electrónico indicándole el link al que deberá ingresar para subir su resumen y / o trabajo completo. Formato para la presentación: Deberá poseer hasta 250 palabras como máximo (No incluyendo Eje, Título, Autores e E- mail) y debe seguir las siguientes normas: Primer renglón: Eje Temático Segundo renglón: Título del trabajo Tercer renglón: Nombre del o los autores. Cuarto renglón: Dirección de correo electrónico 3

4 Quinto renglón: Nombre de la Institución de pertenencia (Solamente las siglas sin división de puntos) Sexto renglón: Tipo de presentación: Comisión o Póster (Esto si es necesario según el evento) Cuerpo del resumen Procesador de texto: Microsoft Word El resumen deberá ser en Fuente Arial, 10 puntos, normal. Sin sangría. Alienación: izquierda (sin viñetas, bordes o sombreados) y los márgenes serán: Superior: 2,5 cm.; Inferior 2,5 cm.; Izquierdo 3cm; Derecho 2,5 cm. Formato para la presentación en extenso: El Trabajo deberá poseer hasta 8 páginas (Tamaño del papel: A4) como máximo y debe seguir las siguientes normas: Primer renglón: Eje Temático Segundo renglón: Título del trabajo Tercer renglón: Nombre del o los autores. Cuarto renglón: Dirección de correo electrónico Quinto renglón: Nombre de la Institución de pertenencia (Solamente las siglas sin división de puntos) Sexto renglón: Tipo de presentación: Comisión o Póster (Esto si es necesario según el evento) Cuerpo del resumen Procesador de texto: Microsoft Word Gráficas o ilustraciones: todo gráfico o ilustración debe estar inserto en el cuerpo del trabajo. Bibliografía: las referencias bibliográficas se especificarán sólo en la última página del trabajo (sin exceder las 8 páginas totales), ordenada alfabéticamente por autor El trabajo deberá ser en Fuente Arial, 10 puntos, normal. Alineación: Justificada (sin viñetas, bordes o sombreados) y los márgenes serán: Superior: 2,5 cm.; Inferior: 2,5 cm.; Izquierdo: 3 cm.; Derecho: 2,5 cm. Importante: Se considerará el trabajo en extenso sólo si se recibió el resumen correspondiente del mismo en la fecha estipulada. La aceptación del trabajo será comunicada luego de evaluar el extenso. El Comité Organizador se reserva el derecho de excluir las propuestas que no se ajusten al formato especificado. Para el caso de los trabajos en extenso si no cumplen las normas de presentación no serán tenidos en cuenta a fin de la publicación digital. 4

5 Inscripción La inscripción de asistentes y expositores se realiza a través del sitio Declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe - Res. 0630/