Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior

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1 División de Derecho y Ciencias Sociales Departamento de Derecho Periodo : Primavera 2011 Nombre del curso: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO Clave: DE Seriación: NINGUNA Línea Curricular: Formación General HTS: 3 HPS: 0 THS: 3 Créditos: 6 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Teórico Objetivo y/o competencias generales del curso : Que el alumno del primer semestre de la carrera de Licenciado en Derecho sea capaz de conocer y asimilar los conceptos fundamentales que integran la disciplina del derecho para la aplicación de sus conocimientos en la práctica profesional. Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1 semana Comprender la importancia del Derecho y tener una noción preliminar de su concepto 1 semana Conocer los conceptos de Derecho y norma, así como los atributos de ésta. Distinguir las normas de conducta de la ley natural. 1. IMPORTANCIA, FINES Y CONCEPTO DEL DERECHO Importancia del Derecho Noción del concepto de Derecho. 2. CONCEPTOS DE NORMA Y LEY NATURAL Juicios enunciativos Juicios normativos Características de la ley natural Diferencias entre las normas de conducta y la ley natural Atributos de las normas 1. Lectura comprensiva sobre el tema. (Se sugiere consultar autores como Ocampo Castañón, Manuel Atienza, Ochoa Sánchez). 2. Elaborar un ensayo sobre la trascendencia del Derecho. 1. Lectura comprensiva sobre el tema. (Se recomienda el Cap. I de García Máynez y el Cap. IV de Ocampo Castañón). 2. Realizar un listado, con su debida explicación, de los atributos de las normas jurídicas. Pag. 1 de8

2 1 semana Diferenciar los atributos de las normas jurídicas, las normas morales y los convencionalismos sociales. 1 semana Conocer los principales significados de la palabra Derecho. 1 semana Identificar lo que es una fuente de Derecho, los tipos de fuentes que existen y conocer las etapas del proceso legislativo 1 semana Comprender qué es un Estado y la relación entre éste, el derecho y el poder, así como la precisión de la palabra Constitución y las partes que la integran. 1 semana Identificar la clasificación de las normas jurídicas y que aprenda a diferenciar la ley del reglamento. de conducta. 3. EL DERECHO, LA MORAL Y LOS CONVENCIONALISMOS SOCIALES Características de la norma moral Características de la norma jurídica Diferencias y semejanzas entre las normas jurídicas y los convencionalismos sociales. 4. PRINCIPALES ACEPCIONES DE LA PALABRA DERECHO Derecho objetivo y derecho subjetivo Derecho positivo, derecho vigente y derecho natural. diferentes estudiados. 5. FUENTES FORMALES DEL ORDEN JURÍDICO Noción de fuente del Derecho Tipos de fuentes del Derecho La legislación y las etapas del proceso legislativo La costumbre La jurisprudencia. conceptual 5.6. Las normas individualizadas. 6. ESTADO Y DERECHO Elementos del Estado Relación entre Derecho y poder La Constitución. 7. CLASIFICACIÓN DE NORMAS JURÍDICAS 7.1. Centros de imputación normativa Clasificación de las normas jurídicas. 1. Lectura comprensiva sobre el tema. (Se sugiere el Cap. II y Cap. III de García Máynez). 2. Realizar un cuadro comparativo con las características de las normas morales, normas jurídicas y convencionalismos sociales. 1. Lectura comprensiva sobre el tema. (Se recomienda el Cap. IV de García Máynez y el Cap. III de Ocampo Castañón). 2. Redactar 5 frases; en cada una de ellas se deberá emplear el derecho con uno de los significados 1.- Lectura comprensiva sobre el tema. (Se recomienda el Cap. V de García Máynez y el Cap. VII de Ocampo Castañón, artículos 71 y 72 Constitucional). 2.- Realizar un cuadro sinóptico con los tipos de fuentes de derecho. 3.- Realizar un mapa que incluya las etapas del proceso legislativo. 1.- Lectura comprensiva sobre el tema. (Se recomienda el Cap.VII de García Máynez ) 2.- Realizar un resumen en donde se incluyan los elementos del estado y la relación del derecho y poder. 1.- Lectura comprensiva sobre el tema. (Se recomienda el Cap.VI de García Máynez y Cap. VII de Ocampo Castañón). 2.- Realizar un cuadro sinóptico Pag. 2 de8

3 1 semana Que el alumno conozca la división del Derecho, la sistemática jurídica y que pueda identificar las disciplinas jurídicas especiales 1 semana Que el alumno conozca los conceptos jurídicos fundamentales de: supuesto normativo, consecuencia de derecho, hecho jurídico (en sentido amplio y estricto), acto jurídico, ley de causalidad jurídica. 1 semana Definir los derechos subjetivos y conocer sus características, elementos y clasificación Diferencia entre ley y reglamento Orden jerárquico normativo en el derecho mexicano. 8. DIVISIÓN DEL DERECHO Sistemática jurídica División del Derecho público y privado Disciplinas jurídicas especiales 9. CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES Supuesto normativo y consecuencia de derecho Ley de causalidad jurídica Hecho jurídico. a) Concepto. b) Clasificación Acto jurídico. a) Concepto. b) Clasificación. c) Elementos esenciales y de validez. d) Inexistencia y nulidad. e) Modalidades del acto jurídico. f) Ineficacia del acto jurídico. 10. DERECHOS SUBJETIVOS Concepto Características Elementos Clasificación Derechos con la clasificación de normas jurídicas. 1.- Lectura comprensiva del tema. (Cap. VIII de Ocampo Castañón y Cap. VIII, IX, X y XI de García Máynez). 2.- Mapa conceptual de la división del derecho. 3.- Elaboración de un listado de las disciplinas jurídicas especiales señalando en qué consiste cada una de ellas. 1.- Lectura comprensiva del tema. (Se recomienda Cap. XII de García Máynez y IX, X y XI de Ocampo Castañón, Temas 5 al 13 de Libro de Derecho Civil Introducción y Personas de Edgard Baqueiro y Rosalía Buenrostro, editorial Oxford, Título III, Capítulo I al 5, Título IV capítulo I a VI del libro de Compendio de Derecho Civil de, Introducción, Personas y Familia, Tomo I, Rafael Rojina Villegas, editorial Porrúa. 2.- Realización de un reporte escrito que incluya los conceptos de supuesto normativo, consecuencia de derecho, hecho jurídico y acto jurídico. 3.- Elaborar un listado de los elementos esenciales y de validez de los actos jurídicos, explicando la inexistencia y la nulidad. 1.- Lectura comprensiva del tema (Cap. XIV de García Máynez y XII y XII de Ocampo Castañón) 2.- Hacer un resumen con el Pag. 3 de8

4 1 semana Que el alumno identifique el concepto y la naturaleza del deber jurídico y distinga la sanción de la coacción. 1 semana Que el alumno asimile y comprenda el concepto y la clasificación de la persona jurídica. 1 semana Que el alumno conozca los términos de interpretación e integración jurídica. subjetivos privados Derechos reales Derechos personales Derechos subjetivos públicos Derecho de libertad Derecho de petición Derecho político 11. DEBER JURÍDICO Y SANCIÓN Naturaleza Concepto Sanción y coacción 12. PERSONA JURÍDICA Concepto Clasificación Atributos de la personalidad 13. INTERPRETACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA NORMA JURÍDICA Concepto de interpretación El método exegético Concepto de integración Bases constitucionales para la interpretación y la integración concepto, características y elementos de los derechos subjetivos. 3.- Realizar un cuadro sinóptico con la clasificación de los derechos subjetivos públicos y privados 1.-Lectura comprensiva del Cap. XIX de García Máynez. 2.- Realizar un resumen para identificar el concepto de deber jurídico, y diferenciar la sanción de la coacción. 1.- Lectura del Cap. XX de García Máynez, de Introducción al estudio del Derecho de Recasens Siches y Villoro Toranzo, Tema 14, 15,16,17 y 18 del libro de Derecho Civil de Introducción y Personas de Edgard Baqueiro Rojas, editorial Oxford. 2.- Realizar un cuadro comparativo para identificar el concepto y la clasificación de personas físicas y las personas morales. 1.- Lectura comprensiva de los siguientes capítulos y autores: Cap. XXIII, XXIV, XXIX de García Máynez. Cap. XII, XIII y XIV del libro Experiencias jurídicas y teoría del Derecho de Luis Díez-Picazo, editorial Ariel, 3ª edición.1993.barcelona. Cap. III del libro Teoría y práctica en la aplicación e interpretación del Derecho de Ángeles López Moreno, Francisco Fernández Pag. 4 de8

5 Segado y otros, Editorial Colex, Madrid, Estudios sobre la interpretación jurídica. Autor Ricardo Guastini, Editorial Porrúa, Interpretación jurídica. Autor Rodolfo Luis Vigo, Editorial Rubinzal Culzoni EDR, Argentina, Ideología e interpretación jurídica. Autor Luis Prieto Sanchiz, Editorial Tecnos, Interpretación constitucional. Autor Eduardo Ferrer Mac Gregor, Editorial Porrúa, Interpretación constitucional. Autor Rodolfo Luis Vigo, Editorial Abeledo Perrot, Argentina, Elaborar un escrito que contenga los conceptos de interpretación e integración del derecho. Método Pedagógico empleado : El curso se llevará a cabo mediante la exposición y explicaciòn del profesor de cada uno de los temas, asi como la participación de los alumnos en la presentación de temas y/o trabajos por medio de dinámicas como mesas redondas, debates, etc. Asi mismo se solicitará la elaboración de mapas conceptuales, esquemas, cuadros sinópticos en la exposición de temas y en la realización de sus tareas. Recursos Didácticos Presentaciones en power point, programas audiovisuales, conferencias, debates, mesas redondas. Fechas de exámenes: Pag. 5 de8

6 Primer parcial: Segundo Parcial: según calendario oficial UDEM según calendario oficial UDEM Tercer Parcial: Final: según calendario oficial UDEM según calendario oficial UDEM Políticas del curso 1.- Asistencia: Inciada la clase se tomará asistencia dentro de los primeros cinco minutos de la sesión, no se tomarán en cuenta los retardos, asi que los alumnos que deseen entrar podrán hacerlo de manera silenciosa y con el debido respeto hacia sus demás compañeros, asi mismo se volverá a tomar asistencia cinco minutos antes de terminar la clase, obteniendo falta aquel alumno que se haya retirado del salón durante la clase. 2.- No se permitirá el uso de teléfonos celulares durante clase, ni para recibir ni realizar llamadas o mandar mensajes. 3.- En cada clase el alumno deberá entregar la tarea y/o investigación que contenga la información sobre el tema que se vaya a exponer, que será contabilizado en el rubro de tareas diarias; dichos reportes deberán entregarse a mano con letra de molde y de una manera legible cuidando en todo tiempo la ortografía de sus escritos, los resúmenes deberán incluir una portada, el desarrollo del tema, conclusiones y la bibliografía, y para su elaboración podrán utilizar cualquier técnica( mapas conceptuales, cuadros sinópticos, esquemas, etc.) 4.- Ortografía: En cada uno de los trabajos y/ o tareas se revisará cuidadosamente la ortografía, se aceptará solamente hasta un máximo de cinco errores, en la inteligencia de que a partir del sexto error ya no se revisará el trabajo. 5.-Se tomará muy en cuenta la participación que cada alumno haga en clase ya sea con aportaciones, comentarios, ejemplos, etc. 6.- La exposición en clase por parte de los alumnos deberá ser dinámica utilizando recursos didácticos necesarios para ella y elaborando una pequeña autoevaluación al terminar su exposición que deberán contestar sus compañeros para verificar si hubo comprensión del tema. 7.- Los temas para la exposición serán entregados con tiempo suficiente que le permita al alumno prepararse, investigar y elaborar un trabajo que se entregará al maestro al incio de su clase con toda la metodología. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado Profesor Calificación Parcial Calificación Final Investigaciones Prácticas y Examen Total 3 Trabajo Examen Total y/o tareas exámenes rápidos Parcial (100%) Parciales Final Final (100%) Lic. Mónica Guerra Canales 20% 20% 60% 100% 60% 0 40% 100% Pag. 6 de8

7 Datos Generales del(de los) Profesor(es): Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Lic. Mónica Guerra Canales monica.guerra@infinitum.com.mx Previa cita. Sala de Asesoría El alumno deberá llevar a la asesoría sus preguntas preparadas Bibliografía básica y complementaria : Básica: García Máynez, Eduardo, Introducción al Estudio del Derecho, México, editorial Porrúa, Ocampo Castañon, Alejandro, Iniciación al Derecho, México, editorial Porrúa,, Baquiero Rojas Edgar, Derecho Civil Introducción y Personas, Editorial Oxford Complementaria: López Moreno,Ángeles, Francisco Fernández Segado y otros, Teoría y práctica en la aplicación e interpretación del Derecho. Madrid,Editorial Colex, Guastini, Ricardo,Estudios sobre la interpretación jurídica. Editorial Porrúa, Vigo,Rodolfo Luis, Interpretación jurídica, Editorial Rubinzal Culzoni EDR, Argentina, 1993 Prieto Sanchiz, Luis, Ideología e interpretación jurídica, Editorial Tecnos, Ferrer Mac Gregor,Eduardo. Interpretación constitucional. Editorial Porrúa, De Castro Cid, Benito, Nuevas Lecciones de Teoría del Derecho. Universitas. Madrid Álvarez Mario, Introducción al Derecho. Editorial Mc Graw Hill. México Atienza, Manuel. Introducción al Derecho. Editorial Fontamara. México Díez Picazo, Luis. Experiencias jurídicas y teoría del derecho. Editorial Ariel. Barcelona Dworkin, Ronald. Taking Rights Seriously. Harvard University Press. Cambridge, Mass Moto Salazar, Efraín y José Miguel Moto, Elementos de Derecho. Editorial Porrúa,2006. Fernández Galiano, Antonio y Benito de Castro Cid. Lecciones de Teoría del Derecho y Derecho Natural. Editorial Universitas. Madrid Tamayo y Salmorán, Rolando. Elementos para una Teoría General del Derecho. Editorial Themis. México Yañez, Beatriz Eugenia, Introducción al estudio del Derecho, Editorial Font. Monterrey Villoro Toranzo, Miguel. Introducción al Derecho. Editorial Porrúa. México Legislación: Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Código Civil Federal. Código Civil para el estado de Nuevo León. Pag. 7 de8

8 Firma de autorización Pag. 8 de8