Manual del Usuario. Entorno Tridimensional. Sistema de aprendizaje. Módulo 4. Distance Educational Network. Versión:

Transcripción

1 Manual del Usuario Sistema de aprendizaje Módulo 4 Entorno Tridimensional Distance Educational Network Versión:

2 Índice: MODULO 4: Entorno tridimensional... 3 Introducción... 3 Características generales... 3 Uso del entorno tridimensional... 4 Cambio de formato del entorno... 4 Restauración de la estructura... 4 Despliegue de cuadros de información en Útiles... 4 Apertura y cierre de objetos en cada ámbito... 5 Desplazamiento de objetos... 5 Despliegue del menú superior... 6 Ampliación del espacio de Aula... 6 Ampliación del espacio de Auditorio... 7 Despliegue del teléfono celular... 7 Recarga automática... 8

3 MODULO 4: Entorno tridimensional Introducción En este módulo se explican sintéticamente las características específicas del entorno tridimensional. Características generales En primer lugar es importante aclarar que cada usuario puede elegir entre ver el entorno en formato tridimensional o en una forma más simple, con formato tipo portal. Las características particulares del entorno tridimensional, aparte de su aspecto, son: Está optimizado para monitores con resoluciones de 1024 x 768 pixeles. Sin embargo, puede ser usado en cualquier monitor con resolución de 800 x 600 pixeles o superior. Algunos objetos se pueden desplazar, para ubicarlos en el lugar que resulte más cómodo al usuario. El sistema recuerda la posición en que quedaron y los muestra siempre en ella hasta que se les desplace nuevamente. En caso de haber ubicado algunos objetos en lugares que en las condiciones actuales resultan inaccesibles, el usuario puede restaurar la estructura inicial. Algunos objetos tienen asociada información o enlaces a otros ámbitos. En todos los ambientes, salvo el de recreo, cada uno de tales objetos tiene un cartel que lo identifica. Al colocar el puntero sobre la imagen del objeto se forma una mano, que indica que al pulsar allí se producirá un efecto. En esos ambientes, el sistema recuerda si la información asociada a cada objeto quedó desplegada, y al ingresar nuevamente a ese ambiente la muestra de esa forma. En todos los ambientes hay disponible una barra de menú superior. En algunos, la misma se muestra siempre abierta, pues es el único medio disponible para cambiar de ambiente. En los demás, se muestra cerrada (sólo un botón Menú) o abierta, a elección del usuario. El sistema recuerda de qué forma la dejó el usuario y se la muestra así hasta que el mismo decida cambiarla. En el ámbito de Útiles, los cuadros de información se pueden replegar o desplegar. El sistema recuerda como quedaron y los muestra siempre así, hasta que se cambien. En el ambiente de Aula, el área que muestra el contenido para aprendizaje se puede expandir hasta el tamaño máximo que permite el navegador o reducir hasta ajustarla al formato original.

4 En el ambiente de Auditorio, el área que muestra presentaciones y otros tipos de contenidos se puede expandir hasta el tamaño máximo que permite el navegador o reducir hasta ajustarla al formato original. El área principal de comunicaciones del curso está contenida en un teléfono celular del tipo de base deslizante. El mismo se puede ver desplegado (con lo cual se ven los botones para abrir foros y chats) o replegado (con lo cual esos botones no se ven). En caso de verlo replegado, si hay nuevos mensajes en alguno de los foros aparece una luz roja a la derecha del botón interior del teléfono. Dado que en el formato tridimensional la estructura visual es muy importante y se adapta automáticamente a cada tamaño de ventana, está preparado para que al cambiar el tamaño de la misma el entorno se cargue nuevamente en forma automática. Uso del entorno tridimensional Cambio de formato del entorno En su versión estándar, la plataforma ofrece dos formatos: uno tridimensional y uno con estructura de tipo portal, más típico de Internet pero menos intuitivo. Para cambiar de uno a otro se usa la opción Formato general del curso en el área de Configuración personal dentro de la página de Útiles. Al seleccionar una opción diferente de la actual el curso se vuelve a cargar automáticamente, ahora con el formato elegido. Restauración de la estructura Es posible que al cambiar de computadora por una de menor resolución de pantalla que la usada previamente, algunos cuadros de información queden fuera de la zona visible. Para volver a ponerlos en el estado original es necesario usar en enlace Restaurar la estructura del curso en el área de Configuración personal dentro de la página de Útiles. Despliegue de cuadros de información en Útiles La página de Útiles contiene varios cuadros de información, algunos de los cuales quizás no use. Para evitar ocupar espacio con enlaces que no usará, cada cuadro se puede replegar de modo que sólo se vea su título. Para ello basta con pulsar en la línea que tiene una flecha. Por ejemplo, el cuadro de Recursos personales tiene originalmente el siguiente aspecto:

5 Si se pulsa sobre la línea que tiene una flecha de doble punta se repliega el cuadro y pasa a tener el siguiente aspecto: Al pulsar nuevamente sobre esa línea, el cuadro se despliega. Al restaurar la estructura del curso, todos los cuadros se despliegan. Apertura y cierre de cuadros con información en cada ámbito En cada ambiente hay objetos que tienen asociada información o que permiten realizar acciones (por ejemplo, pasar a otro ambiente). Se reconocen porque al poner el puntero del mouse sobre ellos toma la forma de mano. Además, en todos los ambientes (salvo el de recreo) cada uno de esos objetos lleva asociado un cartel que indica qué información está contenida o a qué ambiente se pasará al pulsar sobre ese objeto. Cuando un objeto lleva asociada información, al pulsa sobre él se abre el cuadro que contiene esa información. Al pulsar nuevamente, el cuadro se cierra. En la mayoría de los casos, cada cuadro de información tiene en la parte superior derecha un botón con forma de X roja, que permite cerrarlo (esto es útil cuando el botón para abrir y cerrar queda oculto tras el cuadro de información). Desplazamiento de objetos Los objetos o cuadros que se pueden desplazar están indicados con una pestaña en su esquina superior izquierda.

6 Para desplazarlos se pulsa el botón primario del mouse sobre esa pestaña y, sin soltarlo, se desplaza a otra posición. Una vez ubicado en la posición deseada, se suelta el botón. En caso de quedar el objeto asociado al puntero del mouse (por lo cual seguirá desplazándose después de soltar el botón), para liberarlo basta pulsar una vez el botón. En realidad, la zona en la cual se puede tomar el objeto para desplazarlo es mayor que la pestaña visible, para que resulte más fácil tomarlo. También incluye toda el área no visible que se encuentra a la derecha de esa pestaña, como se muestran con color naranja en la siguiente imagen: Despliegue del menú superior En cada ambiente hay un botón de Menú, al cual va asociada la barra correspondiente. En ciertos ambientes, esa barra se muestra desplegada, pues es necesaria para pasar a los demás ambientes. En los demás, la barra puede no estar visible. Para desplegar la barra de menú de modo que esté visible en todos los ambientes es necesario pulsar una vez sobre el botón Menú. Al pulsar nuevamente sobre ese botón la barra se repliega, salvo en los ambientes que la tienen siempre visible. Cabe aclarar que si el ancho de la ventana del navegador es escaso, la barra queda siempre visible, pues los botones para pasar de un ambiente a otro quedan ocultos. En es caso, el ambiente de recreo queda inaccesible. Ampliación del espacio de Aula En el ambiente de Aula se muestra el contenido destinado al aprendizaje. Como éste es muy importante en el curso, conviene verlo con comodidad.

7 Es posible ampliar el área en la cual se ve el contenido. Para ello basta con pulsar el botón Expandir que se encuentra en la esquina superior derecha de la página de Aula: Para volverla al tamaño original hay que pulsar el botón Contraer, ubicado en la misma posición que el anterior: Ampliación del espacio de Auditorio En el auditorio se ven presentaciones en línea. Es posible ampliar el área en la cual se ve la presentación. Para ello hay que pulsar el botón con forma de flecha que se encuentra en la esquina superior derecha de la ventana del auditorio. Al hacerlo, la presentación se abre en una nueva ventana, que ocupa todo el espacio disponible en la pantalla. Para volver a verlo en el formato anterior basta con cerrar esa ventana. Despliegue del teléfono celular El área principal de comunicaciones del curso está contenida en un teléfono celular del tipo de base deslizante. El mismo se puede ver desplegado (con lo cual se ven los botones para abrir foros y chats) o replegado (con lo cual esos botones no se ven). Para desplegarlo o replegarlo se usa el botón ubicado en la parte inferior del cuerpo:

8 En caso de verlo replegado, si hay nuevos mensajes en alguno de los foros aparece una luz roja a la derecha del botón interior del teléfono. Al desplegarlo desaparece esa luz y aparece señalado el foro que contiene nuevos mensajes. Recarga automática Cada vez que se cambia el tamaño de la ventana del navegador, la página en la cual se ve la Escuela Virtual se vuelve a cargar automáticamente, para mostrarla de la forma más adecuada a ese tipo de ventana.

9 Es importante notar que al ocurrir eso, el mensajero instantáneo (Activos) se desconecta y vuelve a conectar.