Reporte de Monitoreo

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Juan Luis Poblete Arroyo
hace 5 años
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Descripción del programa * El Programa Institucional tiene como objetivo hacer de la educación media superior un pilar de bienestar y desarrollo de los jóvenes, el medio privilegiado para elevar su

1 Descripción del programa * El Programa Institucional tiene como objetivo hacer de la educación media superior un pilar de bienestar y desarrollo de los jóvenes, el medio privilegiado para elevar su autoestima y contribuir a mantener su esperanza en un futuro mejor. Fecha de publicación: El grado de cumplimiento refleja el desempeño del programa en su conjunto, el cual se estima a partir de la aportación de cada indicador conforme a la meta establecida en cada uno de ellos. Indicadores del programa 3 Indicadores Clasificación por nivel de avance Bajo Avance Avance regular Avance extra Número de indicadores Porcentaje del total de indicadores % 0.00 % %

2 *Este informe refleja los resultados al primer semestre de Observaciones El Instituto tiene como objeto impartir e impulsar la educación de tipo medio superior en la Ciudad de México, especialmente en aquellas zonas en las que la atención a la demanda educativa es insuficiente, o así lo requiera el interés colectivo. Es por ello que la elaboración del programa Institucional está orientado

3 a dar cumplimiento a dichos objetivos, esto a través de tres indicadores, de los cuales uno presenta bajo avance y dos reportan avance extra conforme a lo planeado en este. Los principales problemas educativos presentes en la comunidad estudiantil de la CDMX son el rezago y el nivel de deserción a nivel medio superior, es por ello que para identificar las causas y proponer soluciones que ayuden a reducir estos problemas, el instituto realiza Investigaciones de intervención educativa para mejorar los resultados del aprendizaje, abatir el rezago y la deserción en las preparatorias de la Ciudad de México medido a través del indicador 1110 (periodicidad anual), el cual para este no registró avance. El enlace sustenta que aún, y cuando se haya reportado 0 (cero) en el número de investigaciones realizadas, esté no refleja la veracidad del trabajo realizado por el IEMS, ya que si bien es cierto que no se implementó ninguna investigación, también lo es que se realizó un proyecto denominado "Protocolo de Investigación para la elaboración del Programa General de Orientaciones de la Actividad Tutorial", misma que se encuentra actualmente presentada como propuesta en la Dirección General; si bien la justificación existe, es importante realizar las acciones pertinentes para poder alcanzar la meta planeada a 2018 de realizar 10 investigaciones. El indicador 1111 (periodicidad anual) Aspirantes en edad típica de estudiar que accedieron a la educación media superior en las preparatorias de la Ciudad de México presenta un avance extra considerable, reportando al un %, esto derivado a que la meta proyectada a 2018 es de 9,000 aspirantes en edad típica que ingresan a las preparatorias de la Ciudad de México, sin embargo para el año 2016 se reporta el ingreso de 12,783 alumnos; una situación similar presenta el indicador 1112 (periodicidad anual) Becas de apoyo económico otorgadas a los estudiantes de escuelas preparatorias para mejorar la calidad del aprendizaje el cual, presenta como meta a 2018 el otorgamiento de 5,000 becas, no obstante para el año 2016 reportan 13,516 becas otorgadas, motivando un avance al de %. Es importante que el Instituto lleve a cabo el procedimiento adecuado para la actualización de estos dos indicadores, ya que el enlace responsable ha detectado que la naturaleza y el diseño de los indicadores no responde a la lógica de las actividades del Instituto. Con los datos reportados para el año 2016, el Programa ha obtenido un grado de cumplimiento de 73.34% el cual está sujeto a variar dependiendo de las acciones tomadas por el Instituto en torno al ajuste de sus indicadores. Enlace del ente: Fanny Gutiérrez Rosario Cargo: Directora de Innovación

4 * El texto de la Descripción del Programa fue retomado del documento publicado en la Gaceta Oficial de la Ciudad de México. Para mayor información sobre los componentes del reporte, consulte la guía descriptiva en el siguiente link: Guía descriptiva - Reportes de Monitoreo.

5 Grado de cumplimiento % Aporte por indicador % Número de indicadores 3 INS058.SEC INS058.SEC ID Nombre del indicador Periodicidad Periodo de captura A Investigaciones de intervención educativa para mejorar los resultados del aprendizaje, abatir el rezago y la deserción en las preparatorias de la Ciudad de México. Aspirantes en edad típica de estudiar que accedieron a la educación media superior en las preparatorias de la Ciudad de México. indicador indicador no plan Avance al 110% (Truncamiento) APP Anual LB % % APP al % 0 % % 0.00 % % % % % - META % % 0 % Anual LB % % % 110 % % 8.33 % %

6 ID Nombre del indicador Periodicidad Periodo de captura A INS058.SEC Becas de apoyo económico otorgadas a los estudiantes de escuelas preparatorias para mejorar la calidad del aprendizaje indicador indicador no plan Avance al 110% (Truncamiento) APP APP al % 110 % % % % % % % % - META % % % Anual LB % % % 110 % % % % % % % % - META % % %

Grado de cumplimiento del Sector Paraestatal (1er semestre de 2017) 100% 90% 80% Planeado 70%

33% 33%, 33% 42%, 61% 46%, 47% 47%, 67% 46%, 38% 44%, 37% 49%, 59% 52%, 53% 50%, 50% 56%, 53%

57% 71%, 53% 60%, 51% 60%, 53% 67%, 59% 63%, 56% 73%, 40% 88%, 51% 88%, 53% 20% 10% Ins@tuto de

7 Grado de cumplimiento del Sector Paraestatal (1er semestre de 2017) 100% 90% 80% Planeado 70% 60% 50% 40% 30% 22%, 33% 31%, 33% 29%, 50% 31%, 38% 32%, 46% 33%, 33% 37%, 57% 38%, 40% 36%, 33% 33%, 33% 42%, 61% 46%, 47% 47%, 67% 46%, 38% 44%, 37% 49%, 59% 52%, 53% 50%, 50% 56%, 53% 56%, 50% 55%, 33% 61%, 41% 63%, 59% 82%, 63% 70%, 60% 80%, 63% 72%, 59% 86%, 59% 65%, 58% 70%, 57% 71%, 53% 60%, 51% 60%, 53% 67%, 59% 63%, 56% 73%, 40% 88%, 51% 88%, 53% 20% 10% de Educación Media Superior 0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Fuente: MONITOREO CDMX Alcanzado

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