GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SEGUIMIENTO A LAS METAS DEL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL Mes de Junio del 2018

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1 Mes de Junio del 18 Hoja No. 1 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 E1418 / E13T VINCULACIÓN, EXTENSIÓN Y SERVICIOS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Fortalecer los esquemas de vinculación con el sector educativo, social y productivo que incidan en el bienestar social, el crecimiento económico y la transferencia de conocimientos científicos-tecnológicos con un alto grado de responsabilidad social, mediante la disposición transparente y oportuna de los recursos. Así como la difusión y divulgación del arte, la cultura y la ciencia en conjunto con la promoción del deporte para el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes de manera incluyente y con sentido humanista que aporten soluciones innovadoras al entorno. REFERENCIA OBJETIVO POSTERGADA POTENCIAL 553,6 16,393 56,138 7, ,46 14,81 61,361 76,173 1,138,6 31,5 117, ,74 Recursos del Programa Autorizado Presup. vs 741,68,79 ALINEACIÓN Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema 1 Educación Subtema Educación Objetivo 1 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 17-1 Eje Tema Subtema Objetivo E1 Desarrollo Humano y Social 14 Fortalecer la innovación científica y tecnológica en las instituciones educativas, para contribuir al desarrollo económico y la competitividad del estado. 1 Fortalecer la vinculación escuela empresa a través de la transferencia y aprovechamiento del conocimiento y el uso de tecnología. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Origen Porcentaje Autorizado CONTRAPARTE ESTATAL A REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 ESTATAL.4 15,1, INGRESOS PROPIOS DE ENTIDADES PARAESTATALES 18 INGRESOS PROPIOS ,341,98 OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 FEDERAL ,36,464

2 Mes de Junio del 18 Hoja No. de 1 Fecha Impresión 8/8/18 E1418 / E13T VINCULACIÓN, EXTENSIÓN Y SERVICIOS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL FIN Contribuir a fortalecer la participación de los diferentes sectores mediante los esquemas de vinculación entre el sistema educativo y los sectores gubernamental, productivo y social, fortaleciendo la formación integral de los estudiantes PROPÓSITO Las y los alumnos se insertan en los escenarios laborales al ser formados de manera integral, socialmente responsables y con solidas competencias para el desarrollo de las exigencias del entorno global. Referencia Resumen Narrativo Autorizado Acumulado Unidad de Medida Meta del Objetivo Clasificación Avance de la Meta del Objetivo Acumulado % Meta de Beneficiarios Tipo Avance de la Meta de Beneficiarios % Acumulado % C1 Alta promoción de vinculación con empresas 7,3, Servicio % 3,374 % % C11 Programas de educación continua (profesores no evalúan prácticas) 7,3, 4,4. 1,47 3% 4,4 % % C Alta promoción de vinculación con otras IES 734,38,79 Vinculaciones a proceso % 3,374 % % C1 Convenios de colaboración para reconocimientos de créditos 734,38,79 Convenios % 3,374 % % C3 Alta difusión de los programas de arte y cultura Programas % 3,374 % % C31 Población receptiva en contenidos culturales Población 3,917. % 3,374 % % C4 Alta difusión de los programas de ciencia Programas % 3,374 % % C41 Población receptiva en contenidos científicos. Población 3,. % 3,374 % % C5 Prácticas profesionales y servicio social de los alumnos. 5,5. 4,949 98% 3,374 % % C51 Suficientes espacios en los sectores productivo (productivo/público) Convenios % 3,374 % % C6 Alta difusión de proyectos de investigación Proyectos % 3,374 % % C61 Apoyo económico para la investigación Apoyos 16,51, ,5,63 86% 3,374 % % C6 PTC pertenecientes al SNI % 4 % % C63 Profesores con doctorado titulados % 473 % % 741,68,79 Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente a Junio del 18

3 Mes de Junio del 18 Hoja No. 3 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 E14118 / E13T CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR (COBERTURA Y DOCENCIA) 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Asegurar la cobertura y calidad de los servicios de educación superior a través de la implementación de acciones y proyectos que permitan la correcta prestación, regulación y evaluación mediante la formación integral de los estudiantes con criterios de la mejora continua, que contribuyen al desarrollo de ambientes escolares propicios orientados a la inclusión, equidad y perspectiva de género que generan armonía social permitiendo con ello elevar el logro educativo. OBJETIVO POSTERGADA POTENCIAL REFERENCIA 16,94 51,755 67, ,11 14,8 5,551 66,831 53,571 3,374 14,36 134,68 1,41,67 Recursos del Programa Autorizado Presup. vs 976,814,373 ALINEACIÓN Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Objetivo 1 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 17-1 Eje Tema Subtema Objetivo E1 Desarrollo Humano y Social 13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral. 1 Promover los derechos humanos, los valores democráticos, la igualdad de género y el respeto por el medio ambiente, a fin de contribuir a la armonía social. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Origen Porcentaje Autorizado CONTRAPARTE ESTATAL A REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 ESTATAL.55,755, INGRESOS PROPIOS DE ENTIDADES PARAESTATALES 18 INGRESOS PROPIOS ,45,41 OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado S.E.P. APOYO FINANCIERO EXTRAORDINARIO GTOS. OPERACIÓN 18 FEDERAL REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 E118 PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 18 FEDERAL REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 FEDERAL ,13,569

4 Mes de Junio del 18 Hoja No. 4 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 E14118 / E13T CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR (COBERTURA Y DOCENCIA) 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL FIN Contribuir a ampliar la cobertura en educación superior mediante programas educativos equitativos e incluyentes que cumplen con los estándares de calidad a nivel nacional. PROPÓSITO Las y los alumnos de educación media superior cuentan con acceso a los servicios de educación superior, permanecen y concluyen satisfactoriamente Referencia Resumen Narrativo Autorizado Acumulado Unidad de Medida Meta del Objetivo Clasificación Avance de la Meta del Objetivo Acumulado % Meta de Beneficiarios Tipo Avance de la Meta de Beneficiarios % Acumulado % C1 Difusión de la IES 67,491,65 Difusión 3,. 15, 5% 9,43 % % C11 Demanda de las carreras ofertadas 67,491,65 19, ,749 1% 19,749 % % C1 Suficientes espacios (infraestructura y equipamiento especializado) Espacios educativos equipados % 9,43 % % C Acompañamiento al estudiante 99,33, % 9,43 % % C1 Eficientes apoyos al estudiante (becas) 99,33,18 Becas 19,78. 18,514 96% 3,374 % % C Eficientes programas de tutorías 8,74. 8,74 1% 3,374 % % C3 Programas Educativos acreditados o evaluados Programas % 9,43 % % C31 C3 Costos accesibles de la evaluación y/o acreditación Se cumple con los requisitos y/o indicadores Costo Requerimientos 1,. 1. % % 9,43 9,43 % % % % C4 Suficiente calidad en la certificación en el modelo pedagógico % 569 % % C41 Alta certificación en los cursos PIME 569. % 83 % % C4 Alta asistencia a los cursos de formación académica integral SABERES 1,136. 1,136 1% 83 % % C5 Eficiencia en el proceso enseñanza aprendizaje Tasa de aprobación 83.8 % 9,43 % % C51 C5 Actualización en planes de programas de estudios Alta vinculación con el sector productivo Planes Convenios % 1% 9,43 9,43 % % % % C53 Alta pertinencia en el mercado laboral Empresa % 9,43 % % 976,814,373 Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente a Junio del 18

5 Mes de Junio del 18 Hoja No. 5 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 K1718 / E13T FONDO DE APORTACIONES MÚLTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR (FAM) 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación superior según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas y tiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas. OBJETIVO POSTERGADA POTENCIAL REFERENCIA 1,54 14,57 16,94 518,11 1,655 1,65 14,8 53,571 3,179 7,195 3,374 1,41,67 Recursos del Programa Autorizado Presup. vs 46,, ALINEACIÓN Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Objetivo 1 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 17-1 Eje Tema Subtema Objetivo E1 Desarrollo Humano y Social 13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral. 3 Modernizar la infraestructura y el equipamiento de los centros educativos a fin de facilitar la labor docente y el proceso de enseñanza aprendizaje. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Origen Porcentaje Autorizado OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR (FAM) 18 FEDERAL 1. 46,,

6 Mes de Junio del 18 Hoja No. 6 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 K1718 / E13T FONDO DE APORTACIONES MÚLTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA SUPERIOR (FAM) 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL FIN Contribuir a elevar la cobertura en educación superior mediante el incremento de la capacidad de infraestructura instalada en la UACJ PROPÓSITO Las y los alumnos de educación superior cuentan con espacios educativos adecuados y suficientes Referencia Resumen Narrativo Autorizado Acumulado Unidad de Medida Meta del Objetivo Clasificación Avance de la Meta del Objetivo Acumulado % Meta de Beneficiarios Tipo Avance de la Meta de Beneficiarios % Acumulado % C1 Remodelación de espacios físicos de educación superior 46,, Espacios educativos. 1% 3,179 % % C11 C1 C13 C14 Elaboración del proyecto ejecutivo para remodelación de edificios Elaboración de licitaciones para la remodelación de edificios Supervisión para la remodelación de edificios Inversión pagada por remodelación de edificios 46,, Proyectos Licitaciones Supervisión Inversión... 6,,. 7,, 7,, 1% 1% 1% 7% 3,179 3,179 3,179 3,179 % % % % % % % % 46,, Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente a Junio del 18

7 Mes de Junio del 18 Hoja No. 7 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 3M517 / E13T FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 17 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Contribuir a fortalecer la calidad y pertenecia de la educación básica y educación superior y de la formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México, mediante el fortalecimiento e instrumentación de planes y programas de estudio. REFERENCIA OBJETIVO POSTERGADA POTENCIAL 619,678 15,66 53,371 69,33 614,81 14,659 59,485 74,144 1,33,959 3,31 11, ,177 Recursos del Programa Autorizado Presup. vs ALINEACIÓN Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema ET México con Educación de Calidad Subtema México con Educación de Calidad Objetivo México con Educación de Calidad II. Gobierno Cercano y Moderno. 4 Fortalecer los mecanismos, instrumentos y prácticas de evaluación y acreditación de la calidad de la educación media superior y superior, tanto de los programas escolarizados como de los programas de educación mixta y no escolarizada. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 17-1 Eje E1 Desarrollo Humano y Social Tema Subtema Objetivo 13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral. 3 Modernizar la infraestructura y el equipamiento de los centros educativos a fin de facilitar la labor docente y el proceso de enseñanza aprendizaje. Modernizar el equipo en talleres, laboratorios y demás infraestructura requerida para el cabal cumplimiento de los planes y programas de estudio. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Origen Porcentaje Autorizado OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES ORDINARIAS SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 17 FEDERAL.

8 Mes de Junio del 18 Hoja No. 8 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 3M517 / E13T FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 17 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL FIN Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusion y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa mediante el fortalecimiento e instrumentación de Planes y Programas de Estudio. PROPÓSITO Las instituciones educativas de los tipos básicos y superior fortalecen e instrumentan los planes y programas de estudio para contribuir a lograr a la calidad de la educación. Referencia Resumen Narrativo Autorizado Acumulado Unidad de Medida Meta del Objetivo Clasificación Avance de la Meta del Objetivo Acumulado % Meta de Beneficiarios Tipo Avance de la Meta de Beneficiarios % Acumulado % C1 Apoyos financieros otorgados a instituciones de Educación Superior públicas para fortalecer sus planes y programas de estudio y garantizar la calidad de la educación que se imparten. Apoyos % 3,31 % % C11 Ejercer en tiempo y forma los proyectos presentados la DGESU para fortalecer la calidad en los programas educativos Programas % Programas 44 % % Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente a Junio del 18

9 Mes de Junio del 18 Hoja No. 9 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 3M518 / E13T FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Fomentar que las instituciones de Educación Superior Públicas, cuenten con programas educativos de calidad, a fin de que contribuyan al desarrollo de México. OBJETIVO REFERENCIA POTENCIAL POSTERGADA 53 7,531 15,934 15, ,173 14,86 14, ,74 3, 9,746 Recursos del Programa Autorizado Presup. vs ALINEACIÓN Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema ET México con Educación de Calidad Subtema México con Educación de Calidad Objetivo México con Educación de Calidad II. Gobierno Cercano y Moderno. 4 Fortalecer los mecanismos, instrumentos y prácticas de evaluación y acreditación de la calidad de la educación media superior y superior, tanto de los programas escolarizados como de los programas de educación mixta y no escolarizada. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 17-1 Eje E1 Desarrollo Humano y Social Tema Subtema Objetivo 13 Desarrollar ambientes escolares propicios que generen armonía social, con el fin de asegurar un alto logro educativo y la permanencia de las y los estudiantes en una formación educativa integral. 3 Modernizar la infraestructura y el equipamiento de los centros educativos a fin de facilitar la labor docente y el proceso de enseñanza aprendizaje. Modernizar el equipo en talleres, laboratorios y demás infraestructura requerida para el cabal cumplimiento de los planes y programas de estudio. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Origen Porcentaje Autorizado OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 18 FEDERAL.

10 Mes de Junio del 18 Hoja No. 1 de 1 Fecha Impresión 8/8/18 3M518 / E13T FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 18 / DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL - EDUCACIÓN - DERECHOS HUMANOS E INCLUSIÓN SOCIAL FIN Contribuir a elevar la calidad educativa en la UACJ mediante el fortalecimiento y la mejora continua de sus programas educativos, la habilitación y desarrollo de su planta docente, el aumento de procesos estratégicos de gestión, la actualización y mejora de la infraestructura en sus centros educativos, con la finalidad de potencializar el capital humano. PROPÓSITO Existen insuficientes recursos humanos y materiales para fortalecer la calidad de los programas educativos a nivel de pregrado y posgrado Referencia Resumen Narrativo Autorizado Acumulado Unidad de Medida Meta del Objetivo Clasificación Avance de la Meta del Objetivo Acumulado % Meta de Beneficiarios Tipo Avance de la Meta de Beneficiarios % Acumulado % C1 Fortalecimiento del posgrado 917. % 917 % % C11 C1 C13 Suficientes recursos para estancias de investigación Suficiente equipamiento y materiales para la investigación Suficientes eventos académicos Apoyo económico Apoyos aprobados Eventos 437,967. 3, % % % % % % % % % C14 Suficientes recursos para publicación de tesis Recursos 14,97. % % % C Alta competitividad académica 95. % 1,667 % % C1 C Apoyo para publicación y divulgación de trabajos de investigación Alta movilidad del profesorado Apoyo económico Maestros, % % 48 % % % % C3 Cuerpos académicos en consolidación 8. % 8 % % C4 Alta capacitación y especialización Maestros 86. % % % C5 C6 Incremento de docentes con perfil deseable Incremento de docentes en el SNI % % % % % % C3 Formación integral de los estudiantes Resultado t 83.8 % 9,34 % % C31 Alto aprovechamiento académico 5,46. % 5,46 % % C3 C33 C34 C35 Baja deserción escolar por falta de apoyo en el cuidado de los hijos Alta movilidad de estancias académicas de investigación y formación Alta participación en actividades deportivas y culturales Alta participación en programas de apoyo estudiantil Estudiantes ,377. 8,74. % % % % Estudiantes ,377 8,74 % % % % % % % % C4 Alta capacidad de gestión a la comunidad uiniversitaria Procesos 38. % 9,34 % % C41 Programas Educativos acreditados Programas 48. % 1,667 % % C4 Procesos administrativos certificados Procesos 39. % Programas 1 % % C43 Suficiente acervo bibliográfico actualizado Libros 1,66. % 8,45 % % C44 Apoyo al programa de estancias Infantiles Apoyo 1,,673. % 8,45 % % C45 Apoyo a la movilidad administrativa Apoyo 14,344. % Personal 37 % % C46 C47 Recursos para la capacitación del personal de gestión Actualización en equipos de laboratorios, clínicas, centros de cómputo y licencias informáticas Apoyo Equipamiento 4,35. 3,5. % % Personal 37 8,45 % % % % Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente a Junio del 18