El programa «Ciudades Amigas de la Infancia» como ejemplo de realización del derecho a la participación infantil
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- Juan Ríos Rivero
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1 El programa «Ciudades Amigas de la Infancia» como ejemplo de realización del derecho a la participación infantil Alba García Castro -Grado en Trabajo Social- -Máster en Protección Jurídica de las Personas y los Grupos Vulnerables-
2 C I U D A D C O M P R O M E T I D A C O N L A A P L I C A C I Ó N D E L A C D N INICIO: Año 2000 OBJETIVOS: Promover la aplicación de la CDN en el ámbito local Promocionar la participación de los menores Fomentar el trabajo en red QUÉ ES UNA CIUDAD AMIGA DE LA INFANCIA?
3 CAI EN ASTURIAS COMPARACIÓN A NIVEL NACIONAL AÑO Nº MUNICIPIOS TOTAL 31 Nº CAI España: 170 Nº CAI Asturias: 31 CAI NO CAI 60% 40% ASTURIAS : CCAA con mayor nº de municipios reconocidos como CAI
4 Menores de 18 años Transformación de la imagen social de la infancia: INFANCIA
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7 Art. 12 CDN: Derecho del niño a expresar su opinión en todos lo asuntos que le afecten, teniéndose en cuenta sus opiniones PARTICIPACIÓN INFANTIL: el derecho del niño a ser escuchado
8 CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA Art. 9.2: Participación política de todos los ciudadanos LO 1/1996, de 15 enero, de Protección Jurídica del Menor Art. 7: Derecho del menor a la participación, asociación y reunión Art. 9: Derecho del menor a ser oído y escuchado Ley 1/1995, de 27 enero, del Principado de Asturias, de Protección del Menor Art. 11: Derecho del menor a ser oído y expresar su opinión LEGISLACIÓN
9 LEGISLACIÓN Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local Art. 69: Corporaciones locales: facilitar participación ciudadana Art. 70 bis: Normas que regulen procedimientos y órganos de participación
10 Proceso permanente Derecho de todos los niños y niñas Derecho individual y de grupo REQUISITOS BÁSICOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN EL ÁMBITO MUNICIPAL
11 Integral y sobre cuestiones pertinentes Devolución de información Entorno y condiciones adecuadas REQUISITOS BÁSICOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN EL ÁMBITO MUNICIPAL
12 Derecho a la información Capacitación de profesionales Creación de normas y dispositivos REQUISITOS BÁSICOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN EL ÁMBITO MUNICIPAL
13 Sensibilización y promoción social Respeto de los derechos y responsabilidades de los padres Estímulo y apoyo a las iniciativas sociales REQUISITOS BÁSICOS DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN EL ÁMBITO MUNICIPAL
14 BIEN COMÚN Toma de decisiones consensuada Intercambio de opiniones y diálogo constructivo Análisis, cuestionamiento y valoración Conocimiento de su ciudad LOS GRUPOS MUNICIPALES DE PARTICIPACIÓN INFANTIL
15 ÓRGANOS Y ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN
16 OBJETIVO MÉTODO Evaluar la adecuación de los municipios CAI del Principado de Asturias a la CDN en relación con el derecho a ser escuchado Encuesta INVESTIGACIÓN
17 % población en Asturias Menores de edad Mayores de edad 87% 13% Municipios CAI: 31 Datos disponibles: 15 MUESTRA REPRESENTATIVA RESULTADOS
18 EJERCICIO DEL DERECHO A SER ESCUCHADO NORMAS Y PLANES Requisito indispensable para el ejercicio de la participación Reglamento de Organización y Funcionamiento del Consejo Municipal de Infancia y del GMPI Plan Municipal de Infancia RESULTADOS
19 VÍAS DE INFORMACIÓN DE LA POSIBILIDAD DE INTEGRARSE EN EL GMPI: C e n tros e s c olares Espacio clave de impulso de la participación infantil Cartelería Web municipal Otros (acto público, conferencias, charlas, anuncios en la prensa y cartas personalizadas) RESULTADOS
20 FRECUENCIA DE LAS REUNIONES 1 vez a la semana 9 meses al año 2 horas FÓRMULAS DE PARTICIPACIÓN Directa reservada para un tramo de edad EDADES Y SEXO AÑOS +24% mujeres que hombres RESULTADOS Mujeres Hombres 38% 62%
21 PROMOCIÓN DE LA INTEGRACIÓN COLECTIVOS VULNERABLES OPINIÓN NO MIEMBROS GMPI SÍ: 73% NO: 27% Traslado de opiniones a representantes GMPI Encuestas SOLICITUD AUTORIZACIÓN PADRES SÍ: 100% RESULTADOS
22 ASUNTOS CONSULTADOS Y LLEVADOS A CABO (+50%) Espacios de ocio y reunión Organización de actividades y fiestas Elaboración Planes Infancia Reuniones con técnicos municipales Campañas de promoción de sus derechos ESPACIOS DE REUNIÓN Centros culturales y casas de cultura Colegios Locales municipales y centros polivalentes Ayuntamiento RESULTADOS
23 RELACIÓN REPRESENTANTES GOBIERNO Y GMPI Directa y regular INFORMACIÓN AL GMPI DE ASUNTOS QUE LES AFECTAN 47% 6% 47% A veces Sí No INFORMACIÓN AL GMPI DE ASUNTOS SOBRE LOS QUE SE LE PIDE OPINIÓN 13% 87% Sí A veces RESULTADOS
24 APOYO AL GMPI EN LA CREACIÓN DE ASOCIACIONES ASOCIACIONES CONSTITUIDAS COLABORACIÓN CON LOS + PEQUEÑOS SÍ: 60% NO: 40% SÍ: 27% NO: 73% SÍ: 40% NO: 60% RESULTADOS
25 Importancia de la evolución del concepto de infancia Convención sobre los Derechos del Niño: guía y referencia Programa CAI: Defensa y garantía de los derechos de la infancia Se adapta en gran medida a la CDN Puntos débiles: cuestiones a potenciar
26 un futuro en el que exista el deseo y la posibilidad de pensar en el bienestar y en la solidaridad. De ese futuro, los niños son símbolo, reto y garantía Francesco Tonucci
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